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1、广东省河源市2020学年七年级语文上学期第二次月考试题 一、基础题（24分）1根据课文默写古诗文。（10分）（1）子曰：“口口口口口，可以为师矣。”（论语为政）（1分）（2）夕阳西下，口口口口口口。（马致远天净沙秋思）（1分）（3）口口口口口口口，口口口口口口口。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2分）（4）王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：口口口口口，口口口口口。（2分）（5）请把曹操的观沧海默写完整。（4分）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。口口口口，口口口口。口口口口，口口口口。日月之行，若出其中；星汉
2、灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里yn ning（ ）的。（2）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s（ ）了。（3）她也笑了，坐在我身边，x do（ ）地说着。（4）我对他很gng jng （ ），因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )（3分）A这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。B.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。C.昨天下午，第一海水浴场人声
3、鼎沸，热闹非凡。D.今天我真是喜出望外，因为我看到了仰慕已久的大明星周杰伦。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。5.根据语境，仿照画波浪线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话（4分）如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；_，_；让我们共同创造辉煌。二、阅读题（46分）（一）咏雪（10分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然
4、曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。6. 解释下列加点词语在句子中的意思（3分）（1）与儿女讲论文义（ ）（2）俄而雪骤（ ）（3）公欣然曰（ ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）白雪纷纷何所似？_（2） 未若柳絮因风起。_8. 下面是对所选文段内容的理解不正确的一项是（ ）（3分）A. “谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”文章第一句交代咏雪的背景。短短的十五个字，涵盖的内容相当多。B. 本文的主要写的事件是咏雪，写天气发生了变化“俄而雪骤”，早先也有雪，而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪
5、。C. 谢太傅这个主讲人对“撒盐空中差可拟”这个答案更为喜欢。D. 通过文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种和谐、温馨的家庭氛围。(二) (9分）孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门谓吏曰我是李府君亲。既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧躇。【注释】：中表亲戚：有堂表关系的亲戚。奕世：几代。踧躇（cj）：不安的样子。9下面句子中加点字的
6、解释不正确的一项是（ ）（3分)A随父到洛（洛阳） B为司隶校尉（担任）C既通，前坐（以后） D君与仆有何亲（仆人）10.请用两条“/ ”给文中画线句子断句。（3分）文 举 至 门 谓 吏 曰 我 是 李 府 君 亲11.孔文举说：“想君小时，必当了了。”让陈韪感到“大踧躇”的原因是什么？（3分）_（三） 春风（10分）北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重
7、于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌
8、山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大较鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，
9、又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。(11)能不怀念北国的春风!12第段文字“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?解释准确的一项是( )(3分)A.春天的高度 B.持续的时间 C.形象的说法 D.北京的俗语13.文章开头引用几种说法，说北方没有真正意义上的春天，采用了( )的写法，结尾指出江南春天令人不舒服的一面，使人怀念北方的春天，做到了前后照应。(3分)A.欲扬先抑 B.开门见山 C.前后照应 D.情景交融14.阅读第段文字，按要求
10、答题。(4分)段中的“不过不像南方的春天”一句中的“不像”指的是哪些内容：北京的春天: _南方的春天: _（四）弱种子也要发芽 （17分）开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到
11、地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”农民听了，心中一热，忙把百元
12、钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废
13、物，就老是把他关在家中，不许他出门。现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。15.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（4分）（1） 议种瘪种 （2） 给儿新生16.阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。（4分）他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）_这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角
14、的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）_17.文中的农民是一个怎样的父亲形象？（4分）_18 选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？（5分）_三、作文（50分）19阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，学期已过半。我想，你一定经历了不少快乐的事情。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐着、使你兴奋着。那么，请你选择一件最快乐的写下来。一个学期过去了，你一定经历了不少快乐的事情，请选择一件最快乐的写下来。要求：（1）题目：最快乐的事；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文
15、中不得出现真实的姓名和校名。四、附加题（10分）阅读下面名著选段，完成l3题。孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候
16、所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道
17、从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。1 选文出自朝花夕拾，请你再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名。(2 分)_2根据上下文谈谈自己对画线句子的理解。（4分）_3 朝花夕拾中还有些什么人物给你的印象比较深刻？请你写下其中两个人物，简要说说他们的特点或事例。（4分）_
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