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1、江苏省泗阳县实验初中九年级政治 第十课-第十二课教材知识点解析 苏教版1.经济发展是整个社会发展的基础。我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。实行这一制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。2.公有制经济包括：国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分。3.国有经济是指生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式。有国有企业、国有股份制企业、混合所有制经济中的国有经济成分等形式。其领域主要有矿藏、河流等自然资源以及关系国民经济命脉的重要行业。地位和作用：国有经济控制国民经济命脉，在我国国民经济中发挥着主导作用，对于发挥社会主义制度优越性，增强我国
2、的经济实力、国防实力和民族凝聚力，起着关键性作用。4.发展农村经济，历来是党和政府工作的重中之重。建设社会主义新农村(重点：“三农”)集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。地位和作用：(P124)5.公有制经济的主体地位主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。6.公有制经济的地位和重要性：坚持公有制经济的主体地位是由我国的社会主义性质决定的。它是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。7.非公有制经济主要包括：个体、私营、外资以及股份制企
3、业中的非公成分。8.非公有制经济的地位和作用：是社会主义市场经济的重要组成部分。有利于充分调动社会各方面的积极因素、加快发展生产力。有利于扩大劳动就业，增加居民收入。有利于繁荣市场，方便人民的生活。9现阶段，如何处理好多种所有制经济之间的关系：（“两不动”，“一统一”P125）10.我国的分配制度是：坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。原因：（1）是党和国家富民政策的重要内容，是与公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的，也是发展社会主义市场经济的客观要求。（2）实行这一分配制度，有利于激发人民的生产积极性，促进一切生产要素
4、的活力竞相迸发，加快现代化建设的步伐，不断提高人民生活水平。（作用或意义）11.按劳分配原则，主要在公有制内部。在市场经济条件下，劳动者取得的收入取决于个人提供的劳动量和所在企业的经济效益；按生产要素分配，主要指按人们投入的劳动、资本、技术、管理等进行分配，在市场经济条件下，这种分配方式存在于各种所有制经济和社会各个领域。它是市场经济条件下分配的重要原则。12.在多种分配方式并存的分配制度下，人们的收入可分为合法的劳动收入和合法的非劳动收入。目前，我国努力创造条件，让更多群众依法拥有财产性收入。13.党的富民政策：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；共同富裕；保护合法收入，调节高收入，
5、取缔非法收入；党的基本路线；“三步走”战略；以经济建设为中心，大力发展生产力；改革开放；等。（举措与实例：实施几大战略；免征农业税；免费义务教育等）（“华西村”）致富途径：共同富裕不是同步、同时、同等富裕；我国鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来，逐步引领全体人民走向共同富裕。14.怎样才能最终实现共同富裕？坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（根本途径）；坚持党的领导；坚持党的基本路线不动摇；坚持改革开放；坚持科学发展观；落实依法治国基本方略；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持现阶段的基本经济制度和分配制度等。15.党和政府高度关注和解决民生问题的原因：（1）为了坚
6、持社会公平，维护社会稳定，缩小收入分配差距，实现共同富裕，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。（2）坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，是社会主义的本质要求，是实践“三个代表“重要思想”的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。（3）关注民生，体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。（4）扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统，是全社会的责任和义务。16.党和政府关注民生的举措和实例：（1）举措：取消农业税；实施西部大开发战略；实施扶贫开发计划；免收义务教育学杂费；健全社会保障制度；加大“三农”投入；加强基础实施建设；解决就业、再就业问题等。（2）实例：青藏铁路、三峡工程、南
7、水北调、京沪高铁、西气东输等。17.我国社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成，其中社会保险是社会保障制度的核心。社会救济包括居民最低生活保障、灾民救济等。实施社会保障制度的意义：（略P132）18.确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标，关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济、脱贫致富。19.实施西部大开发战略的意义：（1）是关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕，实现社会主义现代化建设宏伟目标的重大举措（2）有利于实现整个国民经济又好又快发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利进行，保障全面建设小
8、康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。 20.在我国，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应当用来为社会主义服务。（“三个有利于”标准见P122） 21.中学生能为西部发展做点什么：献计献策；捐款捐物；长大后投身西部开发等。第11课：胸怀全球，迎接挑战1.2020年12月，是中国加入WTO（世界贸易组织）十周年。中国加入WTO的背景：（1）世界经济全球化趋势的不断发展，国际联系日益紧密（2）知识经济时代的到来，国际竞争日益激烈（3）改革开放以来的巨大成就奠定了坚实基础等。2.中国加入WTO的重要意义：（1）是20世纪90年代以来世界经济全球化趋势继续发展的重要标志，也是我国全面实
9、行对外开放的必然结果。（2）有利于我国更加全面地参与国际竞争，提高经济竞争力，实现经济的可持续发展。（3）有利于适应经济全球化趋势，更好地抓住机遇，加快发展自己。（4）有利于加强与世界各国的经济合作与交流，为人类进步作出更大贡献。（5）中国加入WTO，实现了“双赢”和“多赢”，表明：中国与WTO是相互需要的关系，中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国。改革开放使中国真正走向世界。3.我国成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会和深圳大运会等，主要说明：我国综合国力日益增强，国际地位日益提高，国际影响力逐渐增大，在国际事务中发挥着日益重要的作用，中国已经成为国际社会中一个“负责任”的大国。
10、4.我国国际地位提高的主要原因：（1）务实而灵活的外交政策和策略（2）改革开放的伟大决策（3）综合国力的日益增强（4）负责任的国际形象和国际影响力的提升等。中国国际地位提高的表现（实例）：（从经济、科技、政治、文化、体育等方面举例）5.当今我国面临的机遇：（1）和平与发展是当今时代的两大主题（2）经济全球化趋势的不断推进和知识经济时代的到来（3）市场竞争促进了企业的国际交往，激发了产品、服务、人才和信息的全球性流动（4）成功加入WTO（5）我国坚持改革开放及取得的巨大成就奠定了经济基础。6.当今我国面临的挑战（略P140从政治、经济、文化、体育等方面谈）；你的建议（P143）7.当前国际竞争的
11、实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。一个国家在激烈的国际竞争中能否由弱变强、后来居上，一个关键因素就在于能否抓住历史发展的机遇。8.我国抓住机遇，应对挑战采取的对策：（1）坚持党的基本路线不动摇（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（3）坚持改革开放（4）实施科教兴国和人才强国战略（5）落实以人为本的科学发展观（6）加入WTO，增强国际竞争力特别是企业竞争力等。9.我国现阶段处于一个非常重要的战略起点，这个起点就是：机遇与挑战同在。21世纪头20年，是我国必须紧紧抓住并且大有可为的重要战略机遇期，也是中学生的的黄金时期。10.维护和平对于我国现代化建设的重要性（意义）：（1）
12、维护和平是实现发展的必要前提，和平问题仍然是一个带有根本性和全局性的时代课题（2）有利于营造稳定的发展环境，提供发展的历史机遇（3）有利于加快全面建设小康社会的步伐（4）有利于提高我国的国际地位，提升我国在国际舞台上的形象和影响力。11.我国为维护世界和平而努力的实例：参与反恐国际合作、派出维和部队、对外经济科技医疗援助、组织朝核六方会谈等。12.当今影响世界和平的因素：恐怖主义危害上升；霸权主义和强权政治；发达国家和发展中国家差距拉大；局部冲突此起彼伏等。（P146）13.和平与稳定是人类社会发展的重要前提。战乱与冲突是经济发展的巨大障碍。建立“和谐世界”是世界人民追求的奋斗目标。14.和平
13、与发展的关系：（1）和平与发展是当今时代的两大主题，两者是相辅相成的。（2）世界和平是促进各国共同发展的前提条件；各国共同发展是保持世界和平的重要基础。（3）和平与发展的核心问题，是解决发展问题。15.战争的危害：（略P144）16.中学生能为维护世界和平做点什么：（1）高举和平发展合作的大旗，树立平等开放参与的国际意识（2）通过网络等媒体宣传祖国的大政方针（3）通过国际交往倡导和平，宣传战争危害（4）长大后，依法服兵役，以实际行动报效祖国，为维护世界和平与发展贡献力量。第12课 放飞理想 立志成才1.在理想中，最根本、起决定作用是社会理想。它贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归属和基础
14、。在我国社会主义初级阶段，各族人民的共同理想，就是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。2.共产主义理想（最崇高、最进步、最科学）及其与共同理想的关系：（略P150151）3.时代赋予当代青年的崇高使命是：为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。4.青少年怎样树立远大理想：（1）当前（2）长大后(P152)5.为什么要发扬艰苦奋斗（艰苦创业）的精神：（1）是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风，是中华民族的优良传统（2）是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证（3）是人类社会文明进步的客观要求，是自身健康发展的重要动力，（4）是
15、实现理想的根本途径，是人类生存发展的必备条件。6.怎样发扬艰苦奋斗的精神（要求）：（1）要勤俭节约，吃苦耐劳，乐于奉献，提高自身素质（2）要有忧患意识和危机意识（3）要与时俱进，磨砺意志，抵制拜金主义和享乐主义（4）要从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，落实行动。7.辨析：当前我国人民生活已经总体达到小康水平，因此再提艰苦奋斗已经“过时”了。（1）判断：这种说法是错误的。（2）说理：艰苦奋斗是中华民族的优良传统，永远不会过时；我国人民生活虽然总体达到小康水平，但是我国仍然处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；要实现全面小康和社会主义现代化的奋斗目标，还必须发扬艰苦奋斗的精神。（3）总结：（
16、略）8.“人才资源是第一资源”。只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为社会的进步和发展做出贡献，就能成为国家需要的人才。成才的关键在于自己的勤奋努力。9.怎样才能成才：（1）树立理想，培养忧患意识和竞争意识，（2）明确责任，学好本领，立志成才（3）直面现实，正视挫折，脚踏实地（4）发挥潜能，勇于拼搏，开拓创新。10.青少年时期是最富有生命力和创造力的时期，21世纪头20年，是当代中学生大展宏图的黄金时期。11.如何理解“三百六十行，行行出状元”：（略P158）12.怎样正确对待升学和就业：（略P159）13.写一句祝福祖国、激励自己成长的青春寄语.（略）14.描绘一下2020年以后我国的社会图景。（全面建成小康社会；经济更加发展；科技更加进步；社会更加和谐；综合国力更加提高；人民生活更加宽裕等）
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