内蒙古鄂尔多斯市九年级政治全册第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情第三框统一的多民族国家学案无答案新人教版

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1、统一的多民族国家科 目思想品德课型新授课年(班)级初三年级印刷时间主备人 同伴组长签字授课时间课题:第三课 第三框 统一的多民族国家学习目标:1记住我国的民族制度,现阶段民族关系,处理民族关系的原则和“一国两制”的内容(重点)2( 难点)树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识,以自己的实际行动维护国家统一和民族团结学习重点记住我国的民族制度,现阶段民族关系,处理民族关系的原则和“一国两制”的内容学习难点树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识,以自己的实际行动维护国家统一和民族团结学习过程(学案)【合作复习】要求:快速记忆,1分钟后考查背诵。(共4分钟)导入:

2、我国是多民族国家,各民族之间团结、和睦、共同发展的原因是什么?【自主学习】请阅读课本P41-45页,根据阅读提纲完成自学。10分钟1.什么是少数民族?2什么是民族区域自治?3民族区域自治制度的意义?【合作交流】小组合作交流解决自主学习的疑难问题。1、新中国成立以来,我国形成了( ) ( ) ( ) ( )的新型民族关系2我国处理民族关系的原则是( ) ( ) ( )3读课本43页上面材料,说明促进民族团结进步是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务,自觉履行这一义务就要求我们 【展示提升】1、爱国统一战线的组成?2、实现祖国完全统一的意义?3、“一国两制”的含义?4、“一国两制”的现实意义?5、在台湾问题上的立场?6、我国政府对待台湾问题的态度?7、台湾问题的发展趋势?【课堂检测】1、2020年4月中共中央总书记习近平在会见中国国民党主席朱立伦时强调,国共两党应坚持对两岸关系的正确认识,旗帜鲜明反对一切损害两岸关系政治基础的言行,决不能让来之不易的台海和平和两岸关系和平发展成果得而复失。“两岸关系政治基础”是指A坚持一个中国的原则B“和平统一 一国两制”C坚持平等、团结、共同繁荣D台湾自古以来是中国领土2、 右侧题为没有她何以为“国”的文字图,主要告诉我们插入漫画A必须规范使用汉字B“一国两制”是实现祖国统一的唯一途径C台湾享有高度自治权D台湾是祖国神圣领土不可分割的一部分课后反思

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