课用古诗苑漫步课件

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1、课用古诗苑漫步 课用古诗苑漫步七年级上册七年级上册1 1。 东汉曹东汉曹 操操 观沧海观沧海2 2。 唐代王唐代王 湾湾 次北固山下次北固山下3 3。 唐代白居易唐代白居易 钱塘湖春行钱塘湖春行4 4。 南宋辛弃疾南宋辛弃疾 西江月西江月5 5。 元代马致远元代马致远 天净沙天净沙 秋思秋思6 6。 东汉曹东汉曹 操操 龟虽寿龟虽寿7 7。 唐代孟浩然唐代孟浩然 过故人庄过故人庄8 8。 唐代常唐代常 建建 题破山寺后禅院题破山寺后禅院9 9。 唐代李唐代李 白白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1010。唐代李商隐。唐代李商隐 夜雨寄北夜雨寄北1111。唐代杜。唐代杜 牧牧

2、泊秦淮泊秦淮1212。北宋晏。北宋晏 殊殊 浣溪沙浣溪沙1313。南宋杨万里。南宋杨万里 过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店1414。宋代李清照。宋代李清照 如梦令如梦令1515。南宋朱。南宋朱 熹熹 观书有感观书有感课用古诗苑漫步七年级下册1616。北朝。北朝 民歌民歌 木兰诗木兰诗1717。南朝梁代吴均。南朝梁代吴均 山中杂诗山中杂诗1818。唐代。唐代 王维王维 竹里馆竹里馆1919。唐代。唐代 李白李白 峨眉山月歌峨眉山月歌2020。唐代。唐代 李白李白 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛2121。唐代。唐代 岑参岑参 逢入京使逢入京使2222。唐代韦应物。唐代韦应物 滁州西涧滁州西涧2323。唐

3、代。唐代 杜甫杜甫 江南逢李龟年江南逢李龟年2424。唐代刘长卿。唐代刘长卿 送灵澈上人送灵澈上人2525。南宋赵师秀。南宋赵师秀 约客约客2626。清代。清代 赵翼赵翼 论诗论诗 课用古诗苑漫步八年级上册八年级上册2727。唐代。唐代 杜甫杜甫 望岳望岳2828。唐代。唐代 杜甫杜甫 春望春望2929。唐代。唐代 杜甫杜甫 石壕吏石壕吏3030。东晋陶渊明。东晋陶渊明 归园田居归园田居3131。唐代。唐代 王维王维 使至塞上使至塞上3232。唐代。唐代 李白李白 渡荆门送别渡荆门送别3333。南宋。南宋 陆游陆游 游山西村游山西村3434。汉朝。汉朝 民歌民歌 长歌行长歌行3535。唐代。唐

4、代 王绩王绩 野望野望3636。唐代孟浩然。唐代孟浩然 早寒江上有怀早寒江上有怀3737。唐代孟浩然。唐代孟浩然 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相3838。唐代。唐代 崔颢崔颢 黄鹤楼黄鹤楼3939。唐代。唐代 李白李白 送友人送友人4040。唐代刘禹锡。唐代刘禹锡 秋词秋词4141。北宋梅尧臣。北宋梅尧臣 鲁山山行鲁山山行4242。北宋。北宋 苏轼苏轼 浣溪沙浣溪沙4343。南宋。南宋 陆游陆游 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作课用古诗苑漫步八年级下册八年级下册4444。唐代刘禹锡。唐代刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上酬乐天扬州初逢席上见赠见赠4545。唐代。唐代 杜牧杜牧 赤壁赤壁4646。

5、南宋文天祥。南宋文天祥 过零丁洋过零丁洋4747。北宋。北宋 苏轼苏轼 水调歌头水调歌头4848。元代张养浩。元代张养浩 山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古4949。东晋陶渊明。东晋陶渊明 饮酒饮酒5050。唐代。唐代 李白李白 行路难行路难5151。唐代。唐代 杜甫杜甫 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌5252。唐代。唐代 岑参岑参 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京5353。清代龚自珍。清代龚自珍 己亥杂诗己亥杂诗5454。东汉。东汉 刘桢刘桢 赠从弟赠从弟5555。唐代。唐代 王勃王勃 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州5656。唐代陈子昂。唐代陈子昂 登幽州台歌登幽州台歌5757。唐代。唐

6、代 王维王维 送元二使安西送元二使安西5858。唐代。唐代 李白李白 宣州谢宣州谢脁脁楼饯别校书叔云楼饯别校书叔云5959。唐代。唐代 韩愈韩愈 早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外6060。唐代李商隐。唐代李商隐 无题无题6161。南唐。南唐 李煜李煜 相见欢相见欢6262。北宋王安石。北宋王安石 登飞来峰登飞来峰6363。南宋辛弃疾。南宋辛弃疾 清平乐清平乐 村居村居课用古诗苑漫步古典诗歌知识竞赛课用古诗苑漫步第一轮必答题第一轮必答题答对得5分,未答全对得0分课用古诗苑漫步1.在在下列横线上填出有关色下列横线上填出有关色彩的词彩的词 一枝一枝_杏出墙来杏出墙来 日照香炉生日照香炉生_烟

7、烟 千里莺啼千里莺啼_映红映红红红 紫紫 绿绿课用古诗苑漫步2.2.在下列横线上填出有关地名在下列横线上填出有关地名烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙, ,夜泊夜泊_近酒家近酒家. .窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪, ,门泊门泊_万里船万里船. ._亲友如相问，一片冰心在玉壶亲友如相问，一片冰心在玉壶. 秦淮秦淮 东吴东吴 洛阳洛阳 课用古诗苑漫步3.3.让鸟儿栖息在诗句中让鸟儿栖息在诗句中 几处早几处早_争暖树争暖树 铜铜_春深锁二乔春深锁二乔 芳草萋萋芳草萋萋_洲洲 莺莺 雀雀鹦鹉鹦鹉课用古诗苑漫步4.填出下列各种形态的水填出下列各种形态的水 桃花桃花_水深千尺水深千尺 奔流到奔流到_不复回不复回

8、 遥看遥看_挂前川挂前川 潭潭 海海 瀑布瀑布课用古诗苑漫步5.5.让鲜花点缀诗句让鲜花点缀诗句忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树_开。开。人面不知何处去，人面不知何处去， _依旧笑春风。依旧笑春风。 接天莲叶无穷碧，映日接天莲叶无穷碧，映日_别样红。别样红。 梨花梨花 桃花桃花 荷花荷花课用古诗苑漫步6.6.给诗句填上数字给诗句填上数字 白发白发_丈，缘愁似个长。丈，缘愁似个长。 南朝四百南朝四百_寺，多少楼台烟雨中。寺，多少楼台烟雨中。 举杯邀明月，对影成举杯邀明月，对影成_人。人。 三千三千 八十八十三三 课用古诗苑漫步7.月上柳梢头，月上柳梢头，_。.野渡无人舟自横野渡无

9、人舟自横春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急，_。、海上生明月。、海上生明月_，天涯共此时。，天涯共此时。.直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海长风破浪会有时，长风破浪会有时，_、人约黄昏后、人约黄昏后 D A B C课用古诗苑漫步8._，心有灵犀一点通。，心有灵犀一点通。.绿杨烟外晓寒轻绿杨烟外晓寒轻_，为伊消得人憔悴。，为伊消得人憔悴。 .绝知此事要躬行绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，_。.身无彩凤双飞翼身无彩凤双飞翼_，红杏树头春意闹。，红杏树头春意闹。.衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔 CD BA课用古诗苑漫步9.孟子曰：孟子曰：“孔子登东山而小孔子登东山而小鲁，登（鲁，登（ ）而小天下。

10、）而小天下。” A. 泰山泰山 B. 嵩山嵩山 C. 黄山黄山A课用古诗苑漫步10. “海内存知己，天涯若海内存知己，天涯若比邻比邻”是（是（ ）的诗句。）的诗句。 A. 王勃王勃 B. 李白李白 C. 白居易白居易 A课用古诗苑漫步11. “我自横刀向天笑，去留我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！肝胆两昆仑！”是近代（是近代（ ）的诗句。的诗句。 A. 秋瑾秋瑾 B. 鲁迅鲁迅 C. 谭嗣同谭嗣同C课用古诗苑漫步12.被称为被称为“七绝圣手七绝圣手”的是的是：( )、王之涣、王昌龄、崔 颢、杜 牧B课用古诗苑漫步第二轮抢答题第二轮抢答题答对加5分；答错扣2分 课用古诗苑漫步1.“何处招魂，香草还

11、生三户地；何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心当年呵壁，湘流应识九歌心”请问这副对联说的请问这副对联说的是谁？是谁？答案：屈原答案：屈原课用古诗苑漫步2 2.“.“世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜人间疾苦，笔底波澜”是对哪位诗人的最好评价？答案：杜甫答案：杜甫课用古诗苑漫步3.“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；深处；金石录里，漱玉集中，文采有后主遗金石录里，漱玉集中，文采有后主遗风。风。” 这是对哪位词人生平文风的典型概括？这是对哪位词人生平文风的典型概括？答案：李清照答案：李清照课用古诗苑漫步. .4 4“长安市上酒家

12、眠，醉后敢将长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；天子傲；采石矶头明月好，当年犹说谪仙采石矶头明月好，当年犹说谪仙归。归。”此联写的是哪位大诗人？此联写的是哪位大诗人？答案：李白答案：李白课用古诗苑漫步5 5. .我国第一个女诗人是：我国第一个女诗人是：( )( ) 、李清照、秋瑾、蔡琰、李清照、秋瑾、蔡琰6 6我国第一个专业词人是：我国第一个专业词人是：( )( )、柳永、晏殊、苏轼、柳永、晏殊、苏轼C A课用古诗苑漫步规则：每位同学选一个话题，仿例句说话。规则：每位同学选一个话题，仿例句说话。每组抽每组抽几几位同学说古诗位同学说古诗（必须是没发言的同（必须是没发言的同学）说的好加学）说的好加5分

13、！分！围绕话题，用古诗说话。围绕话题，用古诗说话。 A话说友谊话说友谊例句：友谊是例句：友谊是“我住长江头，君住长江我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君尾，日日思君不见君”的牵挂。的牵挂。友谊是友谊是“正是江南好风景，落花时节又正是江南好风景，落花时节又逢君逢君”的惊喜。的惊喜。 课用古诗苑漫步 例：品诗，我领悟到例：品诗，我领悟到“山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村柳暗花明又一村”的惊喜。的惊喜。 品诗，我领悟到品诗，我领悟到“少壮不努力，老大徒少壮不努力，老大徒伤悲伤悲”的无奈的无奈。 B感悟哲理感悟哲理 课用古诗苑漫步 1. 注意题目。 古诗词中有的题目集中而又含蓄概古诗词

14、中有的题目集中而又含蓄概括文章的内容、主旨。认真地分析括文章的内容、主旨。认真地分析题目，有时能很快地把握住所写的题目，有时能很快地把握住所写的内容。内容。 如杜甫的如杜甫的望岳望岳，全诗没，全诗没有一个有一个“望望”字，但句句写向岳而字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳联想将来的登岳。至暮，并由望岳联想将来的登岳。“会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。”只只是作者的想象罢了。是作者的想象罢了。课用古诗苑漫步 2.关注背景资料关注背景资料。 背景资料包括时背景资料包括时代状况、人文地理、作者思想、生代状况、人文地理、作者思想、

15、生活经历等活经历等 3.品味关键词品味关键词。 古诗词中的关键词古诗词中的关键词最能体现古诗词丰富的内涵，慢慢最能体现古诗词丰富的内涵，慢慢品味，诗词的韵味顿生。品味，诗词的韵味顿生。 如刘禹锡如刘禹锡的的秋词秋词， “我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝”的的“胜胜”，一个字便否定了古来的，一个字便否定了古来的悲秋观念，表现了一种激越向上的悲秋观念，表现了一种激越向上的思想感情。思想感情。 课用古诗苑漫步 4.体会诗中的意象与意境。体会诗中的意象与意境。 要领会一首古诗中的意境，至少要弄明要领会一首古诗中的意境，至少要弄明白以下几个问题：白以下几个问题：、诗中写了哪些景、诗中写了哪些景物形象（即意象

16、）。物形象（即意象）。、这些景物形象、这些景物形象引发的作者怎样的联想？表达了作者怎引发的作者怎样的联想？表达了作者怎样的思想感情？如马致远样的思想感情？如马致远天净沙天净沙秋思秋思写了写了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马人家、古道、西风、瘦马”这九个意象，这九个意象，构成了一幅天涯苦旅图，写出了一个构成了一幅天涯苦旅图，写出了一个 背背井离乡、长途跋涉的孤单旅人的愁苦心井离乡、长途跋涉的孤单旅人的愁苦心情。情。 课用古诗苑漫步 二、了解古诗词常用的表现手法。 1直接抒情：作者在诗词中把内心直接抒情：作者在诗词中把内心强烈的感情不加掩饰地直接

17、叙述出强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。出。 2借景抒情：通过对实景的描写来借景抒情：通过对实景的描写来抒发作者的感情。抒发作者的感情。 3托物言志：通对事物的描写和叙托物言志：通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。述，表达自己的志向和意愿。课用古诗苑漫步 4用典：也叫用事，它是指援引用典：也叫用事，它是指援引历史故事或古书中的词语来说明白历史故事或古书中的词语来说明白己观点的一种修辞方式。己观点的一种修辞方式。 课用古诗苑漫步作业作业: :1.1.从所学的古代诗词中找一首从所学的古代诗词中找一首, ,写一写一 段鉴赏文字段鉴赏

18、文字. .2.2.试写试写( (填填) )一首旧体诗或词一首旧体诗或词. .课用古诗苑漫步 诗中诗中菊菊 菊花清幽淡雅，不和百花争春，独在秋天菊花清幽淡雅，不和百花争春，独在秋天孤傲怒放。所以诗人甚爱菊花。菊，可以是隐孤傲怒放。所以诗人甚爱菊花。菊，可以是隐士情怀的象征。孟浩然的过故人庄中士情怀的象征。孟浩然的过故人庄中 “故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。阳日，还来就菊花。”把君子之交的至真至诚，把君子之交的至真至诚，环境的清净幽美，老友相叙的自在随性写

19、的淋环境的清净幽美，老友相叙的自在随性写的淋漓尽致，最后一句相约重阳佳节，饮酒赏菊可漓尽致，最后一句相约重阳佳节，饮酒赏菊可以看出作者对这种恬淡生活的热爱，菊花在这以看出作者对这种恬淡生活的热爱，菊花在这里不仅是花，不仅是季节的象征，更是远离世里不仅是花，不仅是季节的象征，更是远离世俗生活的写照，也是作者洁身自好人格的映照。俗生活的写照，也是作者洁身自好人格的映照。 课用古诗苑漫步 陈毅元帅在秋菊诗陈毅元帅在秋菊诗 中这样写：中这样写：“秋菊能傲霜秋菊能傲霜,风霜恶重重。风霜恶重重。 本性本性能耐寒能耐寒,风霜其奈何风霜其奈何? ”。此处之菊。此处之菊不惧恶霜重重，坚强的本性让人心不惧恶霜重重，坚强的本性让人心生敬意。联系当时的写作背景，秋生敬意。联系当时的写作背景，秋菊的精神不正是革命者坚强不屈的菊的精神不正是革命者坚强不屈的精神吗？赞美秋菊，实际上是在赞精神吗？赞美秋菊，实际上是在赞美不怕反动派，不惧外敌的铁骨铮美不怕反动派，不惧外敌的铁骨铮铮的革命者啊！在这里，我们看到铮的革命者啊！在这里，我们看到了菊的骨气。了菊的骨气。课用古诗苑漫步古诗苑漫步参考题目 诗中花诗中花 诗中月诗中月 诗中的豪情壮志诗中的豪情壮志 诗中酒诗中酒课用古诗苑漫步