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1、电机及拖动课程实习教学大纲一、实践教学的性质与目的为辅助电机与拖动这门功课的学习，加强学生对该门课程的学习和理解；强调学生动手操作能力及增强学生对电机结构的感性认识，安排了一周时间进行电机拆装实习。实习过程要求达到如下目的：1. 掌握电机内部结构及工作原理。2. 掌握电机绕组拆卸、绕制及电机装配过程。3. 掌握电机测试、检修方法。4. 掌握相关电工仪表使用。二、实践教学的主要内容（一）电动机的拆卸。1拆除电动机的所有引线。2拆卸皮带轮或联轴器。3拆卸风扇或风罩。4拆卸轴承盖和端盖。5抽出转子。（二）电动机的装配1定子部分 （1）绕制定子线圈 （2）嵌线 （3）封槽口 放绕组端部隔相绝缘 端部整
2、形 端部接线（4）绕组的绝缘浸漆与烘干处理。2安放转子。3加装端盖。4装风扇和风罩。5接好引线，接好线盒及铭牌。（三）电机测试1绝缘电阻的测量相间绝缘 绕组对地绝缘2绝缘耐压试验3空载运转试验4温升试验（四）相关电工仪表使用 兆欧表 摇表 嵌形电流表 转速表 万用表 电流表 电压表三、实践教学的要求1实习前必须认真预习有关理论知识和实习指导书的有关内容，做到心中有数。2严格服从指导老师的安排、不得在车间内大声喧哗、四处走动。3必须在清楚用法，特别是注意事项后，征得指导老师同意后方可使用有关电工工具。4认真和独立完成实习，用科学的态度记录和处理数据，及时上交实习报告，否则对实习成绩作降级处理。5
3、实习中所用的工具、仪表及元件器材必须全部整理好，如数归还后方能离开，如有损坏，应及时报告，并按标准进行赔偿。6保持室内清洁，不得乱丢嫌物。不得随地吐痰，不得随便挪动桌椅。四、实训考核实习成绩主要从政治表现、劳动态度与表现、基本理论、基本技能、实习报告编写质量等几方面考虑，分优秀、良好、中等、及格、不及格五等 。各级评分标准如下：优秀：实习期间，积极主动、态度端正，按期完成实习内容，操作熟练、规范、标准，独立拆装，电机测试性能良好。服从统一管理，积极配合老师工作。基本理论掌握扎实，对考核问题回答流利，实习报告整洁、清晰、有条理。良好：实习期间，积极主动、态度端正，按期完成实习内容，操作较熟练、规
4、范，不违章操作。能配合好指导老师的统一管理，对基本理论掌握较好，回答问题较流利，实习报告质量较高。中等：实习期间，较积极主动，态度端正，基本遵守实习规章制度，按期完成实习内容，操作基本规范、合格，拆装基本正确，能配合统一管理。对实习内容基本掌握，回答问题基本正确，实习报告较通顺、有条理。及格：态度基本端正，在老师及同学的帮助下，基本按期完成实习任务。，基本理论掌握一般，对考核内容掌握偏差，经提示方能回答部分问题。不及格：态度较差，不能按期完成实习内容，违章操作。对车间有破坏性行为。基本理论掌握较差，拆装步骤有原则性错误，对考核内容掌握极差，经提示后仍不能回答问题，实习报告内容缺损，错误较多、质
5、量差。对那些严重违反规章制度，逃课、旷课，不服从统一管理，实习内容不能掌握者，取消实习资格。电机及拖动课程实习教学计划 时 间：2004-2005学年第二学期第17周 地 点：校外实习基地 实习班级：03级机电技术专业 指导教师：牟盛勇、王双林、侯学刚、姚奉娣、白雪玲 时 间 内 容 安 排105天实习内容、目的、要求讲解，布置任务，准备工具。熟悉相关工具及设备，讲解设备使用、拆装原则。05天定子绕组拆卸205天定子线圈绕制05天嵌线305天嵌线 封槽口 放绕组端部隔相绝缘 端部整形 端部接线05天转子安放 加装端盖 装接引线405天电机测试05天电机测试 相关仪表使用505天电机首尾端判别05天实训考核、总结，以及报告处理。
电机及拖动课程实习教学大纲
