正面管教学习体会

上传人:李*** 文档编号:102143757 上传时间:2022-06-06 格式:DOC 页数:4 大小:14KB
收藏 版权申诉 举报 下载
正面管教学习体会_第1页
第1页 / 共4页
正面管教学习体会_第2页
第2页 / 共4页
正面管教学习体会_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《正面管教学习体会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正面管教学习体会(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、正面管教学习体会初识正面管教2年前,当时正困惑于孩子的教养方式以及如何与孩子有效沟通,虽然也阅读了许多的育 儿书籍,并在生活中不断尝试及应用,但感觉始终不得要领。心中始终怀着应与孩子成为无话不说的朋友、躲避传统家庭养育的弊端、培养孩子独立自主的人格但在实际操作过程中,似乎总是理想很饱满,现实很骨感,不但自己很纠结,让孩子也有些无所适从。在一个偶尔的时机,买到了一本正面管教的书,在拿到书的当天,感觉似乎在迷雾中看到了一丝亮光,怀着冲动而急迫的心情,迅速地通读全书。并开场了我的正面管教初体验,与孩子制订时间惯例表、选择轮,运用纠正错误的3个R、赢得合作的四个步骤、共同解决问题的七个步骤的方法与孩子

2、沟通,这些方法与工具在刚开场使用的时候,效果极佳,让我感觉似乎破译了与孩子有效沟通、和谐相处的密码。但好景不长,在新方法的新颖劲过去后,与孩子的关系又重回原点,让。我对正面管教也产生了质疑,难道是国外的体系也水土不服,不适应我们的国情?我的正面管教初体验以失败告终,正面管教的书也被我束之高阁。第2次正面管教之旅去年,爱人报名参加了汇智有方的正面管教课程学习,我还抱着质疑的态度,这都是已经历证过了的,学了也没用爱人完毕学习之后,根据学习的内容,在家中开启了新的正面管教形式。经过一段时间的磨合,我惊奇地发现,我的家庭气氛不断地在改善、和孩子的沟通越来越顺畅,难道是施了魔法,这些工具和方法我也都用过

3、,可一段时间后就无效了呀!这终究是怎么回事?经过与爱人的一番交流,我又重新拿起了正面管教,开场了我的第二次正面管教之旅。在这次的学习过程中,我放下功利的心态,试图从更深的层次去理解和体会正面管教的核心理念,当以平和的心态更深化地阅读了正面管教、孩子挑战、被讨厌的勇气等书之后,我深切地感受到,其实在养育孩子的过程中,作为家长的我们才是最应该改变的,每个人心里都有一个内在小孩,只有先内观自己,明晰地认识并照顾好这个内在小孩,我们才能更好地面对社会、养育孩子。所以,我想要想养育好孩子,我们首先应该从认识自己入手,只有真正理解自己,才能正视自己、接纳自己,也才能构筑与孩子相处的坚实根底。自我觉察 感悟

4、每个孩子都是上天赐予我们最珍贵的礼物,他们是我们生命的延续,也是我们的一面镜子。从他们身上,我们可以看到我们的一切,但我们常把孩子看作是自己希望的实现者,容许自己拖延、谎话、软弱却无法承受孩子的不完美。我们认定假设想要让孩子做得更好,就得先要让他感觉更糟!我们在与孩子的比赛过程中,不断尝试去赢了孩子,而不是赢得孩子;我们始终认为孩子还太小,什么都不懂,不愿平等地与他们对话;在孩子成长的过程中,我们时常越俎代庖、事事代劳,剥夺孩子获得归属感和价值感的时机;我们常用自己的人生经历去代替孩子考虑、做决定,却始终不愿俯下身来倾听孩子的心声回头看看,以上种种不正是作为父母的我们的惯用手段,看似在孩子成长

5、的初期,我们获得了优势,但随着孩子的成长,却发现我们正逐步丧失了对孩子的控制力,问题不断显现我想正面管教所带给我们的尊重、平等地对待孩子、帮助孩子寻找归属感和价值感,让孩子获得七项重要的感知力和技能的理念体系,正是我们这些在传统教育体系下成长起来的父母所缺失的。大脑盖子理论和和蔼而坚决并行的养育理念更让我认识到了自己以往在养育孩子过程中所经历的误区,也找到了第一次正面管教之旅失败之不理解自己、不理解孩子,一味地控制,当新方法的新颖感过后,孩子自然又回到了原来的状态。作为一个父亲,以往的养育方式始终更倾向于严厉,虽然也有阅读相关育儿书籍,但在实际运用中更侧重于技能而疏于心灵,因此常常困惑于与孩子的关系。感恩遇见了正面管教,它让我首先能正视自己、接纳自己也接纳孩子的不完美、更好地倾听孩子的心声、平等地对待孩子,努力去赢得孩子的心!第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!