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1、山东潍坊青州职工子弟初中2020学年第一学期期中考试 九年级语文试卷第一部分 积累与运用（30分）一、（12分）1.下列词语中加点字的注音全对的一组是（）（2分）A.诅咒（z）佝偻（gu）扶掖（y）灵柩（ji）B.骈进（pin）喑哑（yn）阴晦（hu）伫立（ch）C.襁褓（qing）睿智（ru）庸碌（l）恣睢（su）D.拮据（j）妖娆（ro）嗤笑（ch）颓废（tu）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B.神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明C.铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙D.一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）
2、（2分）A.人生之路是曲折的，在坎坷面前，谁能勇往直前，谁就能找到人生的卖点。B. “勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。C.上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。D.你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。4.下列说法有误的一项是（）（2分）A沁园春雪中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。B敬业与乐业是一篇演讲稿，文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。C、出师表的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃
3、疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。5.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。B.通过老师的教育，我认识到了问题的严重性。C.南宁经济能否腾飞，关键在于有一个良好的投资环境。D.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。6.下列句子语言得体的一项是（）（2分）A.营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”B.售票员对前来询问行车时间的旅客说：“你没长眼睛吗？墙上不是贴着！”C.李娜对张亚丽说：“不好意思，昨晚我拿错了你的衣服，现在请你收好。”D.刘东对爸爸说：“我们马上要中考了，我很累，你别烦我。
4、”二、（12分）7.按要求填空。（12分）更深月色半人家，_。(刘方平月夜)_,只有香如故。（陆游卜算子咏梅），尽日不能忘。（白居易观刈麦）望江南中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是，本词的主旨句是。史记是司马迁用毕生精力著成的我国第一部通史，全书130篇，共52万余字,鲁迅称之为：“，。”范仲淹在渔家傲秋思中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。写出你学过或自己积累的古人有关离愁别恨的一句诗句：（含上、下句）， 三、综合性学习（6分）8.为了向世界宣传中国的龙文化，某报要举报一次“龙”知识竞赛。你能回答下面几个问题吗？（6分）中国人对龙一直有一种特殊的情
5、结，华夏语言中处处皆是，你能写出两个带“龙”字的成语吗？（2分）_(2)人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上，常把世间的杰出人物称为人中之龙，_就有“卧龙”之称，他“躬耕于南阳，每自比于管仲、乐毅”，直到被_三顾而出山，方如飞龙在天成就了一番伟业。（1分）(3)今年是农历的龙年，说到“龙”不能不从我国传统文化的十二生肖说起。作为一种古老的民俗文化，有关十二生肖的起源，历代学者也是众说纷纭，一种说法是：我们祖先用十二种动物两两相对，来寄寓对我们的期望和要求。如第一组老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奋。如果光有智慧，不勤奋，那就变成小聪明；而光是勤奋，不动脑筋，那就变成愚蠢。智慧和勤奋
6、一定要紧紧结合在一起。根据这一理论，你能试着从其余五组动物中任选一组仿照划线句子的意思，说说它们所包涵的寓意吗？（3分）我选_和_，四、古诗文阅读（5分）（一）阅读下面的古诗，完成题目。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9.下面对杜甫的春望一词的赏析，不正确的一项是（2分）()A.首联写春望所见，其中“破”字写出了使人怵目惊心之景，“深”字写出了令人满目凄然之景。B.颔联运用夸张和互文手法对乱世别离的悲凉情景进行生动描写，花也为之落泪，鸟也为之惊心。C.颈联中“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，很自
7、然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。D.本诗触景生情，表达诗人忧国忧民，眷恋家人的感情。10.请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。（3分）（二）文言文阅读（14分）阅读甲乙文段，回答问题。甲臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。乙时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见
8、。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”11.下列句中加点的词意思不同的一项是()(2分)A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之B.时先主屯新野发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡C.遂许先帝以驱驰高可二黍许D.咨臣以当世之事愚以为营中之事，悉以咨之12.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是()(2分)A.咨臣以当世之事B.遂许先帝以驱驰C.扶苏以数谏故D.以君之力，曾不能损魁父之丘13.下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是()(2分)A.臣本布衣(诸葛亮自称)B.遂许先帝以驱
9、驰(刘备)C.孤不度德量力(刘备自称)D.君谓计将安出(徐庶)14.写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2分)古义： ；今义：15.甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(2分)甲文：乙文：16.从文中提炼出一个成语是。(2分)17.用现代汉语翻译句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。五、现代文阅读（10分）（一）阅读下面的文章，回答问题。 爬上窗台的绿色窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与
10、恬静。望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等
11、着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸襟。而我只相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排
12、开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的下的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。若是在晌午呢，秋天的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量、和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓
13、豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。 18.根据文意的理解，第段和第段划线的两句中“唯一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么？（2分） 19.细读第段，按要求回答问题。作者写“江水”、“树木”等是为了说明什么？请用文中相关的语句回答。（2分） 20.绿色给人以愉悦，绿色给人以想象，绿色给人以启迪。请联系本文回答问题。“绿色”一词在生活中还被赋予
14、许多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵。（2分） 21.下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（）（2分）A.文章先写爬上窗台的“绿色”给人以惊喜，然后交代“绿色”的由来，随后以叙述、描写、抒情、议论相结合的手法来热情礼赞“绿色”。B.本文以爬上窗台的瓜藤豆蔓为素材，讴歌了蓬勃向上的绿色生命，揭示了人与自然的和谐关系，意蕴深长。C.作者在文末说，“绿色”要“以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情”。这样的结尾升华了文章的主题。D.文章先采用了倒叙的手法，然后转入顺叙，以“我”的心情变化为线索来结构全文，显得灵活而严谨。 22.
15、这篇散文的语言生动，描写细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭示“绿色”的精神。请选择你最喜欢的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析。（2分）（二）阅读下面的文章，回答问题。(11分)不动笔墨不读书读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书，那么究竟应该怎样读书呢？古今中外很多学者用他们的经验告诉我们：不动笔墨不读书。“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次，富兰克林买到一本旁观者的刊物，便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后，他模拟原文，写出了一篇篇文章。接着，把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
16、这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武，在大量阅读的同时，按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录，编写，增改；几十年读书不辍，动笔不断，一部见解深刻、考证翔实的日知录也就随之问世了。其他关于读书的书，古的如读书止观录，近的如书香信、耕堂读书记都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读水浒传时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我
17、们鉴赏水浒传打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉!还有朱熹批注的大学、诗经，毛氏批注的三国演义，脂砚斋批注的红楼梦，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富，成为了我们精神的食粮，智慧的营养。然而，“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们，一方面要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点；另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。这样才能真正吸收作品精髓，丰富自己的内涵，提高修养，增长才干。总之，“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方，它能让读者更深入地领会书中的真谛，让书香飘得更远。 （选文有删改）23.请写出本文的中心论点。（2
18、分）24.文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的？（3分）25.文中画线句子运用了 、 的论证方法。（1分）26.阅读全文，回答下面两个问题。（5分）(1)请写出顾炎武“动笔墨”的三种方式。（3分）（2）读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题？（2分）六、作文(50分)坚强是一种品质，是一种精神。随着年龄的增长，阅历的加多，你会意识到生活中处处需要坚强，处处有坚强。请以“坚强”为话题，写一篇作文： 题目自拟，侧重议论。字数不少于600字，观点明确，书写工整，卷面整洁。如文中须出现本市的人名、地名、校名，一律用代替。参考答案1、C2、A3、D4、B5、B6、C7、北斗阑干南斗斜 零落成泥碾作尘 念此
19、私自愧 过尽千帆皆不是肠断白蘋洲 纪传体 “史家之绝唱，无韵之离骚” 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 略8.(1)示例：龙马精神 生龙活虎 叶公好龙 龙行虎步（2）诸葛亮 刘备(3)示例一：老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。如果光有勇猛，不谨慎，就变成了鲁莽；而光谨慎，没了勇猛，就变成了胆怯。勇猛和谨慎一定要结合在一起。示例二:龙代表刚猛，蛇代表柔韧。光有刚猛，不柔韧，就容易折断；而光柔韧，没有刚猛，就会失去主见。刚猛和柔韧一定要结合在一起。示例三:马代表勇往直前，羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标，不顾及周围环境，必然会和周围不断磕碰，最后不见得能达到目标。但是，一个人光顾及和顺，他可能连方向
20、都没有了。示例四:猴子代表灵活，鸡定时打鸣，代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起。如果你光灵活，没有恒定，再好的政策也得不到收获。一方面具有稳定性，保持整体和谐和秩序，另一方面有能在变通中前进，示例五:狗代表忠诚，猪代表随和。如果一个人太忠诚，不懂得随和，就会排斥他人。反过来，一个人太随和，没有忠诚，这个人就失去原则。9.C 10.略11、C 12、C 13、D14、古义：身份低微，见识短浅。今义：思想或行为恶劣。15、甲文：诸葛亮自述经历乙文：乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐16、三顾茅庐17、在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使。18、“唯一心愿”是指“望着这线积极蓬勃的生命，真让人
21、心情爽快并急于俯向贴面的绿色”，概括起来说就是：“（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。”“简洁纯真的心愿”是指“（绿色）爬上窗台。”19、以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感有思维”。20、示例：“绿色营销”中的“绿色”指在商品交易过程中没有不择手段的行为；“绿色盐城”中的“绿色”指的是打造生态型经济，实施可持续发展战略，让经济和人口、资源、环境协调发展；“绿色食品”中的“绿色”指不受污染、体现自然本性。21、D22、示例：第段最后一句将瓜豆繁衍孕育下一代比作“酝酿爱情”，并用拟人化的手法，形象的表现了这些“绿色”的小生命热爱生活、乐于奉献的情态。23不动笔墨不读书24“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维；“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作；“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。25举例论证 比喻论证26(1)摘录 编写 增改(2)一方面，要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点；另一方面，也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。
山东省潍坊青州职工子弟初中九年级语文第一学期期中试卷新人教版
