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1、学校关于规范学校办学行为的实施方案为认真落实省教育厅关于规范办学行为深入推进素质教育的实施意见，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。根据省教育厅半球规范办学行为涂推进素质教育的实施意见和雷波县教育駶 的指导意见的通知要求，结合中心校实际情况，特制定规范办学行为实施方案：一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有得于减轻学生过重是的课业负担，促进学生全面发展，有利于引导学校和教师树立素质教育观念，调整教学行为，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。学校一定要统一思想，认清形势，提高对规范办学行为的重
2、要意义和认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树立好学校形象，推进全镇小学教育教学工作健康快速发展。二、规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。1、规范招生工作秩序一是加强新生入学资格审查，不得拒收符合条件的适龄儿童少年入学（凡年满6周岁的本镇学生，无条件接收）；二是规范学籍管理，所有在校学生必须办理学籍建档手续。一年级新生学籍注册必须建立电子档案和纸质学籍档案，学生非正常流动不予办理学籍变更手续，学校将严格把关。2、加强课程刚性化管理学校必须严格按照上级课程标准和课程计划组织教学，学校和个人不得随意增加和增减课时，不得任
3、意提高或降低教学难度，保证开齐、开足、开实各类课程。学校的总课程表和班级的课程表张贴上墙备查。各校要加强对教师是否按课程表上课的监督和检查力度，并留好记录，进一步规范教师的教学行为，确保教师按照课程表上课（即使在期末考试期间也要按照课程表上课，不得随意将音、体、美等课程停课，平时更不准出现考试学科占非考试学科的现象，严格按照课程表开齐开足课程。3、严控学生在校学习时间一是全镇小学按照规定一律实行五天工作制，双休日、节假日按国家统一规定休息，学校不得组织学生上课或进行文化补习；二是正常教学日上午上课不得早于8：50，到校时间不得早于7：30，学生在校时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；
4、三是要认真实行大课间体育活动，确保学生每天1小时的体育活动时间（含体育课、课间操和大课间活动）。4、严控学生课后作业量一是要不断加强对作业设置形式和内容的研究，不断优化作业设置，提高作业布置的有效性，提倡布置实践性、活动性和探究性的作业，严禁以加大作业量的方式增加学生的学习负担，严禁布置惩罚性作业；二是要根据学生学习实际分层布置作业，可分必做和选做作业，以便学习程度不同的学生在规定时间内能够完成作业；三是在小学阶段一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；四是学校要建立学生课后作业控制制度并落实到实处（学校要留好检查记录，教师要留好每天布置作业的记录，以备检查），确保
5、学生课后作业总量不超标。5、深化课堂教学改革和考试制度改革一是要加强课堂教学效率的研究。以40分钟的高效益换取教学质量的高效益，将转变教师的教育观念，转变教师的教学方法和学生的学习方式作为重点工作来抓。倡导启发式教学，屏弃“满堂灌”、“填鸭式”等落后的教学方法，在课堂教学过程中，要给学生留有更多的研究、讨论的时间，努力在学生兴趣培养、潜能开发上下功夫。主动接受社会和家长对学校教育的整体质量和水平的监督。二是要公正公平地对待每一位学生。要相信每一位学生都有成为英才的可能。严禁歧视后进学生，严禁体罚和变相体罚学生。三是学校要严格控制考试的次数，遏制考试过多、过滥的现象。6、规范收费管理一是要严格按
6、规定的项目和标准收费，实行收费公示制度，做到收支两条线；二是按照规定代收费的，即时结账，结余费用将即时退还给学生；三是定期进行民主理财。7、规范教师行为严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，不得私自在校外兼课、兼职；严禁教师组织学生集体征教辅材料；严禁教师歧视学生，体罚或变相体罚学生；学校将在上级教育主管部门的领导下建立科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素，科学评价教师工作。8、落实各项安全措施学校要认真落实以下六个方面的工作任务和具体要求，即召开一次安全工作会议；认真组织开展一次学校安全工作大检查；举办一次法制和安全教育讲座；召开一次
7、“生命至上、安全第一”的主题班会；出台一套学校安全工作制度和措施；发一封致学生家长书。三、加强领导，强化规范办学行为的监督与检查。1、成立规范办学领导小组2、积极开展自查自纠活动校长作为规范办学行为工作的第一责任人，要不断强化规范办学行为意识，切实负好责任，按照要求马上组织本单位的自查自纠行为，并写出自查报告，对在自查过程中检查出的问题，要采取有效措施立即整改。3、加强规范办学行为工作的督导和检查力度中心校将根据县教育局要求建立规范办学行为的监督和评估机制，定期不定期地对学校工作进行检查，结果纳入学校年度工作评估，对违规处室和个人，学校将督促限期整改，并向社会公布监督举报电话。4、实施步骤（1
8、）、学习宣传。2009年11月12月上旬，组织全镇小学教师学习省、县关于规范中小学办学行为的有关文件，集中学习和讨论，制定方案。（2）、12月中旬2010年1月中旬，对照省教育厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见的实施意见，进行自查摸底，查找存在的问题，研究制定整改措施，开展集中整改，到2010年开学时，把存在的问题解决掉。（3）、迎接检查。2010年春季开学4月迎接上级教育行政部门检查，对查出来的薄弱环节进一步整改。2010年5月10月总结经验，巩固成果。5、学校当前重点开展的治理工作学校当前重点治理五类违规行为：一是严格加强招生管理；二是严禁假期违规补课；三是认真落实各项安全措施；四是建立规范教育收费工作的长效机制；五是加强对教辅资料和作业的管理。对于上述五种情况，属于学校责任的，取消学校及主要责任人当年评先选优资格。属于班主任或任课教师责任的，当事人当年职务聘任和评先选优实行“一票否决”。黄琅镇规范办学行为领导小组名单组长：郑优洪（分管教育副镇长）常务副组长：曾凡春（校长）副组长：曹明海（副校长） 沈宗平（副校长）成员：郑从涛（总务主任） 王永明（教导主任） 刘顺江（副教导） 何云德（办公室主任） 李蜢（大队辅导员） 龙成友（工会主席）黄琅镇中心校2009年12月28日
学校关于规范学校办学行为的实施方案
