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1、四年级语文下册第七单元测试题 三、比一比，再组词（5分）磅（ ）徽（ ）撤（ ）锈（ ）拖（ ）傍（ ）微（ ）澈（ ）绣（ ）施（ ）六、选词填空。（4分）镇静 安静 寂静 平静 冷静 1、夜深了，周围一片（ ）。2、他遇事很（ ），从不急躁。3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（ ）下来。4、做作业遇到了难题，我们要（ ）思考，仔细分析。七、依要求改写句子。（4分）1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。缩写句子： 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。改为“把”字句： 八、修改病句（4分）1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。 1、“缸”字是（ ）结构，音序是（ ）
2、，部首是（ ）。（3分） 3、写出下列词语的反义词 （2分） 特别（ 普通 ） 活泼（文静） 第三部分 习作（分）在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。 第一部分 基础知识积累与运用（40分）二、我能用“-”画出句子中带点字的正确读音。（3分）楷模（m m） 融洽（qi h ） 毫不相干（gn gn ）三、我知道要先比一比，再组词。（4分）荐（ ） 篇（ ） 赖（ ） 哲（ ）存（ ） 编
3、（ ） 懒（ ） 折（ ）三、习 作（30分）这个学期，你参加了学校组织的哪些活动？请你好好想一想，从中选择你认为最有趣的一次活动，按一定的顺序把活动的过程写具体，注意语句要通顺，书写要端正哦！350字左右。 写总结，从纪律，学习，卫生等方面去写。B按要求写句子。1写一句话关于太阳的句子，用上“！”。 2在水天相接的地方出现了一道红霞。改变词序，句子意思不变： 3这不是伟大的奇观吗？改成陈述句： C在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。1（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。造句： 2太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。 十、快乐写
4、作。天上的太阳看见人类总是乱丢垃圾，随便砍树，乱拔草，还随便把污染过的水倒到大河里，它心里会怎么想呢？它会怎么样来劝劝人类呢？请你太阳的劝说为题写一篇作文。 北师大版四年级语文下册第十一单元试题做时间的主人一、名人名言跑道。你在课外一定也积累了这样珍惜时间方面的名言，请写两条。 2在括号里填上合适的关联词。（1）（ ）挑山工不走折尺形的线路，（ ）无法担着重物上山。 （2）（ ）挑山工走的折尺形线路会使路程加长，（ ）他登山走的路程大约比游人多一倍！3用带点的关联词写话。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。 4时间是无情地、悄悄地、无声无息地流逝着的。对于医
5、生来说，时间就是生命；对于消防员来说，时间就是财产。你能仿照这种句式写一写吗？对于 来说，时间就是 。对于 来说，时间就是 。对于 来说，时间就是 。 五、课文拓展厅。1如果你是齐景公身边的侍从，当看到齐景公嫌马跑得不努力，自己下车步行时，你打算怎样说服他回到马车上去？ 2“从泰山回来，我画了一副画，这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”如果在这幅画的旁边再写一句座右铭，那么这幅画就更有意义了，如果你来写，你会写什么座右铭呢？ 3下面这些做法你赞成吗？为什么？事件 看法 理由挑山工走折尺形路线上山。 平时玩得多了，快考试了，赶紧晚睡早起的学吧！ 我要做一个和时间赛跑的人。
6、八、阅读感悟亭。珍惜时间 在有的人看来时间似乎比生命更重要，如：我国著名诗人闻一多先生，他几乎每天晚上都挑灯夜读，只是想为国多做一点贡献，但是“光阴似箭，日月如梭”，他还是光荣牺牲了。还有音乐巨人贝多芬，他人生一大部分时间都花在音乐上，就连他临死之前他还在病床上写曲谱。鲁迅先生说过：“我是把别人喝咖啡的时间用在工作上的。”可见他对零星时间的珍惜。一个人若要在学识上有所诣，在事业上有所成就，没有这样惜时如金的精神，没有时不我待的紧迫感，是决然不成的。宋代民族英雄岳飞，其书法，特别是草书不同凡响，那“还我山河”四个字那么遒劲奔放！但据说岳飞没有系统的学过书法，只是在童年和少年时期，稍有闲暇便练字，
7、常在沙地上飞蛇走龙。爱迪生，他为发明创造，通常彻夜不眠，致力于科学研究。正是时间保证他成功地进行了3600多次浩繁的试验，使他成了闻名全球的“发明大王”。马克思为了争分夺秒地读书写作，他长年读书的图书馆，座位下面的小泥地面，竟然被磨掉了一层。可见，世上凡有成就者无一不是和时间赛跑的。这些人之所以能成名就是因为他们珍惜时间，利用每一分每一秒的时间。在他们心目中，时间是成功之母。所以我们也应当向他们学习，珍惜时间，利用好时间，不让时间白白流逝。科学利用时间有两种基本方法：一是对每时每刻都计划好。做到这一点，并不比企业家使生产顺利进行而精心设计生产程序更容易。一旦你真正做到了严格按事先订好的时间表进行学习、工作，就一定会把时间充分地利用起来，受益无穷。二是根据个人特点以及所要做的事情的具体特征,恰当安排做这件事情的时间。如朗读语文，外语安排在早晨，文理科的复习交替进行，等等。这样可以使我们同样的时间内，提高效率，收到“时”半功倍的效果。有的青年朋友苦恼的说：我实在没有多余的时间啊。这也许是事实，但你不能去“挤”时间吗？时间就像蓄在海绵里的水，你不去挤它，它就永远呆在里面，决不会自动流出来供你使用。倘若你用劲去挤了，它就会乖乖地流出来，任你使唤了。在时间前面徘徊的人，等于在现实面前止步。只有会挤时间，善用时间的人，才有希望到达理想的彼岸。
四年级语文下册第七单元测试题
