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1、江苏省苏州吴江市2020届九年级物理上学期反馈测试试题 一、选择题（每题2分，共24分）1下面各图中属于省力杠杆的是 ( ) 2以下几种情况中，力对物体做功的有 ( ) A人用力提杠铃，没有提起来 B沿着斜面把汽油桶推上车厢 C用力提着水桶水平移动2m，水桶离地面高度不变 D物体在光滑水平面上匀速前进2 m3使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，所需动力最大的是( ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F44我们小时候都玩过秋千吧，你知道其中能量的转化吗？对于图中荡秋千的小孩，下列分析错误的是 ( ) A小孩在A点具有最大动能 B小孩在B点势能最小 C小孩
2、从B荡到C的过程中，动能转化为势能 D如果没有能量损失，他将一直荡下去5.把质量相等的A、B两物体挂在右图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后 ( ) AA上升 BA下降 CA、B均静止 D无法判断6重力为10 N的木块在5N的水平拉力作用下在水平地面上前进了2m，所用的时间为4s，则拉力的功率为 ( ) A2.5 W B5W C10 W D20 W7如图所示，物体重G180 N，若将物体匀速提高h2 m，需要用F80 N的拉力，则拉力F做的功和滑轮组的机械效率分别是 ( ) A360 J 75% B480 J 75% C480J 88. 9% D480 J 133%8如图所示
3、，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有 ( ) A逐渐变大 B逐渐变小 C保持不变 D无法判定9甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用 滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1 min，乙用0.5 min，则两人所做的功之比和功率之比分别为 ( )A8：3 4：3 B3：4 3：8 C3：8 3：16 D2：3 1：310如图所示杠杆上分别站着大人和小孩（G大人G小孩）且在水平位置平衡，杠杆自重不计如果两人同时以大小相等的速度向支点移动则杠杆将（）A仍能平衡B不能平衡，大人那端下沉C不能平衡，小孩那端下沉D条件不够，无法判
4、断11如图所示，甲、乙两个斜面高度相同，但长度不同（L甲L乙）今把重力相同的两个物体从斜面底端以相同的速度匀速拉到斜面顶端若斜面是光滑的，则拉力的功率是 ( ) AP甲P乙 BP甲P乙CP甲P乙 D无法比较大小12在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则下列说法中正确的是 ( ) A甲乙，W甲W乙 B甲乙，W甲W乙 C甲乙，W甲W乙 D甲乙，W甲W乙二、填空题（每空1分，共27分）13在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能 （选填“
5、变大”、“变小”或“不变”）， 飞机的重力势能 （选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是： 。考虑到空气的阻力，物资在加速下落过程中机械能将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。14如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，OA5 cm，OB25 cm则被测物的质量为_kg若秤砣下吸附一小块吸铁石时，则杆秤所示的质量值_（填“大于”、“等于”或“小于”）被测物的真实质量值15小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体A至1m的高处，如图所示，物体上升速度为0.1ms，人拉绳子的力为350N，不计绳重和摩擦，人拉绳做
6、功的功率为_W，提升重物A所做的有用功是 J,滑轮组的机械效率为_，动滑轮重为_N第14题第15题16如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示则第1s时，物体处于_状态，第7s时，物体处于 状态（状态选填“静止”“匀速”“加速”“减速”），第6s末到第9s末，推力F为 N,推力做的功是_J17一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示，他胳膊所用的力_物重（选填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力减小些，可采用的办法是将重物_肩膀（选填“远离”或“靠近”），或者是将手更加 肩膀（选填“远离”或“靠近”
7、）第19题第18题第17题18 小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000 N的物体A向左匀速拉动2m，物体A受到的摩擦力为600 N，作用在绳端的拉力为250 N，则拉力所做的功为_J；物体重力所做功为 J；该装置的机械效率是_19斜面长5m，高1m，把重为5000 N的物体匀速地推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为_N；如果斜面不光滑，所用推力为1250 N，则斜面的机械效率为_物体受到斜面对它的摩擦力为 N.20.建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料（如图所示）绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6103 N，不计滑轮组、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能吊起 N的建筑
8、材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4103 N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是 W，机械效率为 若吊起的建筑材料重力减小，机械效率将_（增大不变减小）三、作图与实验探究题（共19分）21（6分）(1)画出图甲中的动力臂l1和阻力臂l2 (2)利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向 (3)物体M在杠杆AOBC作用下如图丙位置静止，试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O为支点) 22（7分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节，或将左端的平衡螺母向_调节，使杠杆在
9、位置平衡。在实验过程中，调节钩码的位置让杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于 。上图是小明同学三次实验时的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 N，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中： (1)将表格中的实验数据补充完整 (2)小明的第3次实验存在错误，其错误是_23（6分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如下左图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：(1)分析表中数据，回答以下问题： 表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_ 第3次实验中滑轮组的机械效率是_ 滑轮组的机械效率与_无关(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如右图所示 小红多使用一个滑
10、轮，目的是为了改变_ 当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或 “不相同”），理由是：_四、计算与综合应用（共30分）24（6分）如图所示，将正方体合金块用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1=30N时，杠杆在水平位置平衡。撤去F1，在B点施加力F2时，杠杆仍能在水平位置平衡。（OB=3OA，g取10N/kg）（1）画出F2的力臂（2）求合金块的受到的重力（3）求F2的大小25（8分）如图质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，不计绳子重和摩擦，求：（1）用滑轮组让重为250N的物体匀速上升2m的过程中，工人所用的拉力为150N，求工
11、人做的机械效率。（2）求动滑轮重力。（3）若物体重增加到400N，求此时的拉力大小和机械效率。26. (8分) 某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒，已知斜面长6m、高2m，此装置的机械效率为80%（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）求：（1）拉力F做功；（2）拉力F做功的功率；（3）拉力F；（4）箱子和斜面间的摩擦力 27、（8分）一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图象解答下列问题（1）该金属棒的长度l=_m；（
12、2）在B端拉起的过程中，当x1=0.6m时，测力计的示数为F1=_N；当x2=1.6m时，测力计的示数F2=_N（3）求金属棒的重心到A端的距离d2020学年青云中学第一学期第一次练习 初三物理答题卷 2020年10月一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，共27分）13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 三、作图与实验探究题（共19分）21、22、 23、 四、计算与综合应用（共30分）（1）（2） （3）24、（1）（2）（3） 25、（1）（2）（3）（4）26、（1）（2）（3）27、参考答案一、1C 2B 3
13、C 4A5B 6A 7B 8C9B 10C 11B 12A二、13.变小、变小、重力势能转化为动能 140.5 小于 1570 600 85.7% 10016静止 匀速直线运动 4 24 17大于 靠近 远离 181500 0 80%191000 80% 250 2018000 18000 30%减小 三、21(1)22 左左水平力臂(1) 15 2(2)动力臂不是20 cm 23（1）17 80% 物体上升高度h （2）力的方向 相同 有用功额外功均相同 四、24.90N 60N 25. 83.3% 50N 225N 88.9%26.3000J 300W 250N 100N 27.1.2m 3N 5N 0.72m
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