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1、3.2熔化和凝固导学案（第1课时）学习目标：1.能区别物质的气态、液态和固态三种形态，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。2. 知道熔化、凝固的含义。3学生能根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象，知道冰和石蜡在熔化时温度变化的规律。学习重点：通过探究冰、烛蜡的熔化特点，学习用图像处理实验数据，训练动手能力自主学习：首先利用5分钟的时间通读一下教材，做到对本节内容的整体感知；然后再根据导学案的顺序认真完成每一部分内容的学习。相信通过你的学习，你一定会收获到成功与快乐！1.认真阅读教材53页“物态变化”部分的内容，试着回答：你知道物质常见的三种状态吗？你知道在什么条件下，物质才会在固、液
2、、气三种状态之间变化的吗？说一说什么是物态变化？2.认真阅读教材5355页“熔化和凝固”部分的内容，试着回答：你一定知道什么是熔化？什么是凝固吧？说说看！你想知道不同物质熔化过程中，温度的变化规律是否相同吗？那么请看54页图3.2-1，把这个实验需要的实验器材一一写下来吧！ 绘制石蜡熔化时温度随时间变化的图像 合作学习：1.探究固体熔化时温度变化的规律（1）实验装置如图所示： （2）实验中的注意事项： 酒精灯的使用安全：实验时，严禁用酒精灯点燃另一只酒精灯；用完酒精灯必须用灯冒盖灭（不能用嘴吹）；万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，立即用湿布铺盖。（3）冰与石蜡熔化数据表绘制石蜡熔化时温度
3、随时间变化的图像绘制冰熔化时温度随时间变化的图像（4）结论：1.冰在熔化过程中，要不断 热量，但温度 。 2.石蜡在熔化过程中，要不断 热量，且温度 。交流展示：反馈检测：1下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A春天，冰雪消融 B夏天，露水晶莹 C秋天，薄舞缥缈 D冬天，瑞雪纷飞2、如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。以下说法中不正确的是（ ）A冰是一种晶体 B从t1到t2，冰处于熔化过程 C冰的熔点为0 D从t1到t2，冰的多少保持不变 3、用手分别接触温度相同的冰和水，会觉得冰比水凉，这是因为 （ ）A.冰的温度比水低 B.冰熔化时要从手上吸受大量的热C.冰是固体，水是液体 D
4、.这是人的错觉 4、对铁和玻璃分别加热，下列描述正确的是（ ）A、玻璃没有熔点，不会熔化，而铁能熔化B、当加热到一定温度时，玻璃会逐渐熔化但温度不断上升C、二者都会熔化，且在熔化过程中温度不变D、二者在熔化过程中都要吸热且温度也升高5、海波的熔点是48，则48时海波的状态为（ ）A一定是固态 B.一定是液态 C.一定是固液共存态 D.以上三种状态都有可能能力提升走进中考我能赢6图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象根据图象可以得到许多信息，下列对相关信息描述正确的是（ ）（多选）A这种物质一定是晶体B这种物质的熔点是80C该物质的熔点是100D这种物质从开始熔化列刚好完全熔化大约需要37min
5、整理笔记，强化记忆：1.物质常见的三种状态： 、 、 。 2.随着 的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。物态变化3.物态变化：物质 的变化，叫做物态变化。熔化和凝固1.熔化：物质从 态变成 态的过程，叫做熔化。熔化和凝固2.凝固：物质从 态变成 态的过程，叫做凝固。3.不同物质熔化过程中，温度变化规律一般不同。如：冰在熔化过程中，要不断 热量，但温度 。石蜡在熔化过程中，要不断 热量，且温度 。3.2熔化和凝固导学案（第2课时）学习目标：1让学生通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，2知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义。3知道熔化吸热和凝固放热现象在生活中的应用.学习重点
6、：将所学知识与日常生活相结合，尝试运用物理知识解决问题。自主学习：首先利用5分钟的时间通读一下教材，做到对本节内容的整体感知；然后再根据导学案的顺序认真完成每一部分内容的学习。相信通过你的学习，你一定会收获到成功与快乐！1.认真阅读教材5556页“熔点和凝固点”部分的内容，试着回答：你知道了什么是晶体？什么是非晶体吗？什么是熔点？什么是凝固点呢？同种晶体的凝固点和熔点有什么关系？2.认真阅读教材5657页“熔化吸热 凝固放热”部分的内容，试着回答：晶体和非晶体的熔化规律分别是什么？晶体和非晶体的凝固规律分别又是什么？3.解释生活中的一些现象：夏天，如果我们要喝冰凉的饮料时，为什么会在饮料中加上
7、几个冰块，而不是直接加冷水？在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，为什么人们通常会在菜窖里放几桶水？展示交流：检测反馈：1.如图是A,B两种物质熔化时的温度时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ，在第8min时，这种晶体处于 状态。2.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入种 晶体材料，当温发升高时球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建 筑物内温度基本保持不变下图中表示球内材料熔化图象的是 ( )晶体：有固定的 的固体，叫做晶体。3.某晶体液体的温度随时间变化曲线如图所示.试分析： 晶体和非晶体（1）这是熔化图像还是凝固图像？非晶体：没有固定的 的固
8、体，叫做非晶体。 （2）这种晶体的熔点是多少？ 熔点： 时的温度，叫做熔点。 凝固： 时的温度，叫做凝固点。熔点和凝固点熔化和凝固（3）这种物质液态时是什么名称？ 同一种物质的凝固点和它的熔点 。 冰的熔点是 ，海波的熔点是 。（4）固液共存的时间有几分钟？ 熔化 热凝固 热 4在0的环境中，把一块0的冰放入一杯0的水中，则（ ） A有部分冰化成水，水变多 B有部分水结成冰，冰变多C冰和水的多少都没有变化 D以上三种情况都可以发生 5.冬天，将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内，下列描述符合事实的是 （ ）A.冰立即熔化，在熔化的过程中温度逐渐升高 B.冰不会立即熔化，但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化，在熔化过程中温度保持不变 D.冰不会立即熔化，冰的温度也不会升高能力提升走进中考我能赢5图12所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 整理笔记，强化记忆：
32熔化和凝固导学案
