73重力课件

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1、抛铅球后，铅球的轨迹抛铅球后，铅球的轨迹苹果的运动有什么特点苹果的运动有什么特点水为什么会往低处流水为什么会往低处流 这是因为地球上的一切这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。物体都受到地球的吸引。1.1.重力的定义重力的定义2. 2. 重力的大小重力的大小3. 3. 重力的方向重力的方向4. 4. 重心重心5.5.重力的由来重力的由来本节导航本节导航 地球引力使吊灯地球引力使吊灯把悬绳拉紧把悬绳拉紧 地球引力使台地球引力使台灯压着桌面灯压着桌面空中蹦极空中蹦极由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力。重力重力：施力物体：施力物体：地球地球受力物体：受力物体： 地球表面

2、附近的一切物体地球表面附近的一切物体G（1）提出问题）提出问题（2）作出假设）作出假设（3）设计实验）设计实验（4）进行实验）进行实验重力的大小跟什么因素有关系？重力的大小跟什么因素有关系？重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的质量质量有关？有关？重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的形状形状有关？有关？重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的位置位置有关有关？2. 重力的大小重量重量（5）分析论证）分析论证（6）得出结论）得出结论（3）设计实验：）设计实验：把质量均为把质量均为50 g的的 3个钩码，逐个增个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。计下，并记下示数。观察并记录：

3、观察并记录： 弹簧秤下端悬挂一个钩码弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。时，弹簧秤的指针所在位置。（4）进行实验：）进行实验：观察并记录：观察并记录： 弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。弹簧秤的指针所在位置。观察并记录：观察并记录： 弹簧秤下端悬挂三个钩码弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置。时，弹簧秤的指针所在位置。实验记录表格 （5）分析论证：）分析论证：次数次数123质量质量m（kg）重力重力G（N）9.89.89.80.050.10.150.490.981.47求重力和质量的比值,如果比值是一个定值,说明重力和质量成正比重力

4、重力/质量质量即即G/m（N/kg） 以质量为横坐以质量为横坐标、重力为纵坐标标、重力为纵坐标描点。连接这些点，描点。连接这些点，你发现什么？你发现什么？重力与质量关系的图象作G-m图像，如果图像是一条过原点的倾斜直线，说明重力与质量成正比。0.050.510.10.151.5重力与质量关系的图象（6）得出结论：）得出结论：物体受到的重力大小跟它的质量物体受到的重力大小跟它的质量成关系。成关系。物重跟质量的比约等于物重跟质量的比约等于N/kg，是个定值。是个定值。正比正比9.8物体重力大小与质量有关。物体重力大小与质量有关。 如果用如果用G G 表示物体受到的重力，表示物体受到的重力，m m

5、表示物表示物体的质量，体的质量，g g 表示比值表示比值9.8 N/kg9.8 N/kg，重力跟质量，重力跟质量的关系可以写作：的关系可以写作：或或gmGmgG G M 重力重力牛顿（牛顿（N）质量质量千克千克（kg）kgNg/8 . 9注：粗略计算时注：粗略计算时，可取 g = 10N/kg。表示的表示的物理意义物理意义是：是： 地球上质量为地球上质量为1 1千克千克的物体所受到重的物体所受到重力为力为9.8 N9.8 N。用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直向下。3. 重力的方向 重力的方向：竖直向下重力的方向：竖直向下 地球上几个地方的苹地球上几个

6、地方的苹果都可以向果都可以向“下下”落，落，但从地球外面看，几个但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的同。那么，我们所说的“下下”指的是什么方向？指的是什么方向？竖竖直直向向下下 重垂线的工作原理是什么？重垂线的工作原理是什么？ 重力的方向总是竖直向重力的方向总是竖直向下下。因为在一根线下挂重物。因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。重力的方向一致。检验建筑物是否垂直与地面检验建筑物是否垂直与地面GGGGGG不一样！不一样！ 竖直向下与垂直向下一样吗？竖直向下

7、与垂直向下一样吗？正确正确错误错误放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？GG 请你用手头的工具（三角板、重垂线）请你用手头的工具（三角板、重垂线）检查一下这个桌面是否水平？检查一下这个桌面是否水平？4. 重心重心重力在物体上的作用点重力在物体上的作用点（1）质量均匀、外形规则的物体重心：）质量均匀、外形规则的物体重心： 在它的（圆心、球心）几何中心。在它的（圆心、球心）几何中心。GGG物体的重心也可以不在物体上物体的重心也可以不在物体上GG（2）质量不均匀、外形不规则物体重心：）质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。可以用悬挂法确定。汤匙的重心

8、重力的由来重力的由来 用一根细线拴一块用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。拉住才不会跑掉。模拟引力模拟引力 牛顿认为，地球和月亮之间牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力存在互相吸引的力?万有引力万有引力 宇宙间任何两个物体，大到天体，小宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。到灰尘之间，都存在互相吸引的力。 玩具玩具“不倒翁不倒翁”被倒后会自动立起来。被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。1. 重力：重

9、力：由于由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力，而使物体受到的力，符号符号 G。2. 重力的大小：重力的大小： 物体所受的重力与物体的物体所受的重力与物体的质量成正比。质量成正比。 G=m gG重力牛顿（N）m质量千克（kg）3. 重力的方向：重力的方向： 竖直向下4. 重力的作用点：重力的作用点： 重 心小小 结结 1. 泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？ 2. 泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？水平？门框放得是否正？ 3. 我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？巩固练习巩固练

10、习kg。kgNNgGmmg，G3/1030. 1可得根据公式N。NGGN，kgNkgmgG1509006161900/1090. 2地月地在月球上重为为宇航员在地球上的重量 4. 先利用细线、小石块做一个重垂线，再利先利用细线、小石块做一个重垂线，再利用直角三角尺，看重垂线是否与地面或桌面垂直，用直角三角尺，看重垂线是否与地面或桌面垂直，如果垂直则地面或桌面是水平的。如果垂直则地面或桌面是水平的。 N。kgNkgmgGmg，G53105.1/101015.3? 这座桥面受到的压力超过这座桥面受到的压力超过 时，就可能发生危险。时，就可能发生危险。 1. 知识与技能 知道重力是由于地球的吸引而产

11、生的力。知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 知道重力的方向、重心。知道重力的方向、重心。 通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。 2. 过程与方法 经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。 尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。体会用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。体会用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。教学目标教学目标 3. 情感态度与价值观对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣，主动分对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣，主动分析日常生活中有关重力的现象。析日常生活中有关重力的现象。通过对用重垂线校准的操作产生提高自己能力和通过对用重垂线校准的操作产生提高自己能力和应用知识的愿望。应用知识的愿望。培养学生乐于参与科学实践的情感，在实验中养培养学生乐于参与科学实践的情感，在实验中养成严谨的科学态度。成严谨的科学态度。杂技人员为什么不会倒