湖北省房县七河中学九年级化学上册第六单元课题4一氧化碳导学案无答案新人教版

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1、课题4 一氧化碳【探索目标】: 1了解CO的性质和用途。2通过实验探究和生活经验,认识CO的性质和用途。3联系环保、能源等社会热点问题,讨论CO对人类环境的影响,并提出好的方法和建议,培养关注社会和环境的责任感。【探索导航】:一、一氧化碳的物理性质: 色、 味、 溶于水气体。二、一氧化碳的化学性质:1可燃性:煤炉里煤层上方的蓝色火焰,就是一氧化碳在燃烧。现象: ;反应的化学方程式: ;煤炉里所发生的反应:下层 ;中层 ;上层 ; 用途: ,点燃前一定要检验一氧化碳的 。2毒性:一氧化碳有剧毒!使用一氧化碳要特别小心。3还原性:CO还原氧化铜的实验现象 ;化学方程式 ;操作步骤 ;注意事项及原因

2、 ;尾气处理方法及原因 ;用途: 。三一氧化碳的用途:1作燃料; 2用于冶金工业。如,利用一氧化碳的还原性可将氧化铁从铁矿石里还原出来,其反应的化学方程式为: 。【实践与应用】:1下列关于CO的叙述错误的是( )ACO能跟血液中的血红蛋白结合,能使人中毒B含碳的燃料在燃烧过程中,可能产生COCCO可夺取氧化铜中的氧,故CO有氧化性DCO可作为一种气体燃料2一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体。下列关于它的说法正确的是( )A在炭火炉上放置一壶水就能防止一氧化碳中毒B煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒C燃气热水器装在浴室内使用不会产生一氧化碳,很安全D液化石油气不完全燃烧会产生一氧化碳,容易引起中毒3为

3、减少实验对环境的污染,防止实验人员中毒,下列气体的制取要在通风厨中进行的是( )AO2 BCH4 CCO2 DCO4下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是( )A澄清石灰水 B蒸馏水 C灼热的氧化铜 D紫色的石蕊试剂5鉴别氢气和一氧化碳,应选用的最佳方法是( )A通入水中 B与灼热的氧化铜反应C分别点燃,观察火焰的颜色 D分别点燃,检验燃烧后的产物6下列物质中能还原氧化铜的固态单质是( ) AH2BCO2 CCODC7化学与我们的生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。想想看,你知道生活中常用的以下物质分别含有什么化学成分?“干冰”常用于人工降雨,干冰中的“冰”是指_;(填化学式)管道煤气

4、中含有使人中毒的成分,该有毒气体是指_;(填化学式)碘酒是生活中常用的皮肤消毒剂,碘酒中的“酒”是指_;(填名称)天然气是常用的气体燃料,天然气中的“气”主要是指_;(填化学式)【培优与提高】:8在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点。例如,碳:常温常压下是固体,其他三种物质是气体。请根据示例,填空:(1)一氧化碳: ;(2)二氧化碳: ;(3)氧气: 。9在O2、H2、CO、CO2等气体中:A有毒且有还原性的是;B可用作火箭或导弹的高能燃料的是,用作助燃剂的是;C只能用向上排空气法收集的是;可以用排水法收集的是;D将有可能成为一种新型燃料的是;E.水

5、煤气(管道煤气)的主要成分是;天然气的主要成分是。10 家庭使用的煤气(主要成分是CO)本身没有气味,如果它逸散出来人就会不知不觉的中毒,为了防止煤气逸散使人中毒,人们在生产煤气时常往煤气中加入少量的有特殊气味(臭味)的乙硫醇。根据以上材料回答下列问题:乙硫醇除了具有特殊气味外,还表现出许多与CO不同的化学性质,你觉得它们化学性质不同的根本原因是 ;乙硫醇在空气中充分燃烧后,生成二氧化碳、二氧化硫和水,由此可推断乙硫醇的组成中一定含有的元素是 ;当发现家中的煤气泄漏时,应采取的有效措施是 。11燃气热水器使用不当容易造成CO中毒伤亡事故。请回答:CO使人中毒的原因是:CO与人体血红蛋白结合,阻

6、止空气中的 进入人体。你认为,在烧木炭或使用燃气热水器等时,要注意的是(写一点): 。 CO虽然有毒,但有很多重要用途,用化学方程式表示其中一例: 。12某化学课外活动小组的同学设计了一套验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验,实验装置如下图所示。a 尖嘴管b当打开开关a和b(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源.约1015分钟后,可观察到A中小鱼仍活着,B中蛙死亡,C中鲜红CO气囊的血液变成暗红色.然后打开开关b,同A小活鱼B小活蛙C新鲜血液时再在尖嘴处点燃.试分析实验结果并回答:(1)A中结果说明 ; (2)B中结果说明 ;(3)C中结果说明 ; (4)在尖嘴处点燃的目的是 。

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