七年级生物下册人的由来测试题人教新课标版

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1、人的由来测试题(40分钟 分值:100分)班级 姓名 成绩一、 请你选(每选对1个得2分,共40分)1、有关人类的起源,下列说法正确的是:( )A人类是由上帝创造的 B人是女娲用泥捏出来的C人是自然产生的 D人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在( )A亚洲 B非洲热带丛林 C欧洲 D以上地区3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( ) A制造简单工具 B能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C四肢越来越发达 D地壳剧烈运动,森林大量消失 4、以下表示人和猿不同的是( )A直立行走 B能使用工具 C丰富的语言 D吃熟食5、1974年,科学家在非洲发现了

2、距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断( ) A非洲是现代人类的起源地 B亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的CA和B D东非人很可能就是现代人的祖先6、人类产生生殖细胞的器官是 ( )A子宫和阴囊 B卵巢和睾丸 C输卵管和输精管 D 卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是( )A子宫 B输卵管 C阴道 D卵巢8、胚胎的发育场所是( )A胎盘 B羊水 C子宫 D脐带9、人体胚胎发育时间是( )A40周 B10周 C30周 D 20周 10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( ) A胎儿连接母体的器官 B

3、胎儿与母体进行物质交换的器官C胎儿的器官 D母体的器官 11、下列不是青春期所具有的生理特点是( )A身高突然增加 B身体开始发胖 C生殖器官开始发育 D女孩出现了月经,男孩出现了遗精 12、以下不属于青春期的心理特征的是( )A性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B学习能力增强,记忆力增强 C渴望父母、老师的理解与关怀D一心只想摆脱父母、老师的管束13、下列属于我国基本国策的是( )A计划生育 B尊老爱幼 C拾金不昧 D明礼诚信14、我国计划生育的具体要求是( )A一对夫妇提倡只生一个孩子 B鼓励贫困地区多生孩子C晚婚、晚育、少生、优生 D提倡城市少生孩子15、为了防止孩子早恋,有的父母常常

4、看孩子的日记,你对此认为( ) A无所谓 B很反感 C应该的 D违反中华人民共和国未成年人保护法 16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗( )A有 B没有 C可能有 D可能没有 17、如果你犯了错误,你的心情是( )A反正都犯了,也不后悔 B心情很沮丧,决心今后不要再犯C希望得到老师善意的帮助 D什么也不想,就这样过去了 18、我如果喜欢班上的某位异性同学( )A希望得到老师的理解,因为我不会因此放弃学习B永远是我个人的秘密,谁也不能知道C我能正确处理好,请相信我D反感谁提及此事 19、在家里,妈妈总是不定嘱咐我,要“好好学习”( )A我很烦 B可以理解 C耳边过,不听 D听妈妈的话,努力学习

5、 20、我想对老师说( )A你别老是对我不放心 B我已经很努力了 C请尊重我的隐私 D老师,我会努力的二、填空题(每空2分,共22分) 21、达尔文是19世纪著名的 者。 22、类人猿和人类的共同祖先是 。 23、由于制造和使用工具,使古人类的 更加发达, 更加灵活。 24、“北京猿人”生活在距今 年前,“东非人”生活在距今 年前,“露西人”生活在距今 年前。 25、你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期 ,女孩进入青春期的标志是 ,男孩进入青春期的标志是 。 26、为了顺利渡过青春期,应该了解一些关于青春期的知识,多把精力放在学习上,同时还要注意 卫生,防止出现心理和生理疾病。三、认真思考

6、,简要回答(每题6分,共18分) 27、简要说明在现代地球条件下,类人猿会不会进化为人类?28、你对青春期的感受是什么?29、如果人类不实行计划生育,会有什么样的情况发生?四、识图作答题(共20分)30、(1)它们的共同祖先是谁 。(2)它们由树栖生活变为陆地生活的原因是 。(3)你认为环境与人类的进化有什么关系?31、请认识下图,并标出各结构的名称参考答案题号答案题号答案一、 选择题二、填空题(每空2分,共22分)21、进化论的建立者22、森林古猿23、大脑,四肢24、50万 -20万,175万,300万25、青春期,出现月经、出现了遗精26、青春期三、认真思考,简要回答(每题6分,共18分)27、不会。因为现代类人猿,经过长期的自然选择,已完全适应现代森林的生活环境,是高度特化的类型,其形态、结构、生理、习性与原始的古猿不同,一旦森林毁灭而可能绝灭。28、从身体变化、性情变化、学习能力去发现29、从资源的角度去思考四、识图作答题(共20分)30、(1)森林古猿 (2)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活 (3)环境影响人类的进化方向: 森林大量消失,森林古猿不得不下地生活,来自环境的各种威胁,迫使古猿使用工具捕食和防御,促使大脑发达、四肢灵活,并逐渐产生了复杂语言,在同猛兽环伺、风雨无常大自然的斗争中,人类变得越来越强大。

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