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1、第三框 难报三春晖第一课 爱在屋檐下 第三框 难报三春晖科目思品课型新授课年级八年级授课时间主备同伴组长签字 学习目标：1知道为什么要孝敬父母 ，什么是孝敬父母；懂得怎样孝敬父母。2辩证分析孝敬父母的好坏的能力并知道怎样将“孝敬父母”，落到实处。3厌恶不孝行径的情感；体验尽孝后的快乐；增强履行家庭义务的责任观念。 学习重点领悟父母的爱心，学会孝敬父母，将孝敬父母落实到行动中。学习难点如何孝敬父母学习过程【合作复习】1如何看待父母对子女的抚养和教育义务？2我们为什么要热爱自己的家？【自主预习】1什么是孝敬父母？2我们为什么要孝敬父母？3我们怎样孝敬父母？（怎么做）4父母做出不道德的事，甚至违法的
2、事，我们该怎么办?【合作探究】在电视剧我的丑娘中有如下的镜头：镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说是：“问路的” 镜头二:儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子的人发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。 镜头三：当身心疲惫的丑娘病倒住院时，良心发现的儿子终于说出了真相。针对儿子的做法，在“当代中学生论坛网”上，引发起了讨论，下面把你的观点也和大家说一说吧。甲说：即使我娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了我生命。乙说:：孝敬父母是我们做人的本分，也是中华民族的传统美德。（1）你的观点呢？ （2）良心发现的儿子开始孝敬妈妈，作为中学生的我们应怎样孝敬父
3、母？【展示交流】 1为什么要孝敬父母？2如何孝敬父母？【当堂训练】班级： 姓名： 日期： 整洁： 成绩：一、选择题1孝敬父母，最重要的是（ ）A让父母吃好 B让父母穿好 C让父母玩好 D敬重和爱戴父母2“妈妈，洗脚!”是电视上经常播出的一则公益广告。此广告生动地体现了( )父母的身教胜于言教，是我们的第一任老师 父母老了应当得到爱的回报孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母要从小事做起A B C D3孝亲敬长既是我们中华民族的优秀传统，又是我们的天职。那么，孝敬父母是（ ）对父母养育之恩的回报 是应尽的道德义务 是应尽的法律义务 对父母言听计从A B C D4小文在作文中写道：“妈妈，为了儿子
4、的前途。您总是这样整日整夜地劳作。妈妈，因为我，不到四十岁的您，两鬓过早地变白了”从这段话中可以看出，小文懂得了（ ）母亲不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长 要永远铭记母亲的恩情 父母的言行永远正确 应当用行动来报答父母的爱A B C D5孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里表达的意思是（ ） A我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事B从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子C孝敬自己父母，抚养自己孩子，并用这份爱心，去爱世界上其他的老人，孩子 D把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子二、分析说明题；看图，回答问题。 （1）右图反映了现实生活中的一种什么现象？ （2）为了减少上述社会现象，你想对图中的“我”这样的人说些什么？ （3）如果图中的“我”拒不履行赡养母亲的义务，他的母亲可通过哪些途径来维护自己的合法权益？自主预习：1.为什么会与父母产生矛盾？（原因） 2.逆反心理的表现？3.逆反心理都是有害的我们要克服它，这种说法对吗？为什么？（怎样正确看待逆反心理？） 4.逆反心理有何危害?
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