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1、课题 第二课 第一节 责任对于你我他和面对责任的选择主备人 审核人 课时1课时 授课时间： 一：学习目标 知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，知道人因不同的社会身份而负有不同的责任，了解承担责任的代价和不承担责任的后果。二：学习重点、难点 1、重点 承担责任的意义和代价 2、难点 责任的产生问题三：预习导学： 1、预习范围 15页-23页 （所有内容都要看或做） 2、知识梳理（1）填一填 、责任是 的要求，它产生于 之中，表现在社会生活的方方面面、 是做人的基本要求。 （2）简单回答： 、人们各自承担着什么责任？（说说你承担着什么责任） 、承担责任就意味着什么？ 、不承担责任的后果是什么？
2、3、预习以后你还有哪些疑问 ：四、课堂达标： 1、单选题:(1)我们在生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种 A、代价 B、回报 C 、权利 D、责任（2）“责任重于泰山”告诉我们的道理是A、责任太重时就不用承担 B、身份不同，责任不同 C、承担责任意义重大 D、责任比泰山还重要（3）“错误不隐瞒，责任不推诿”这句话的意思是 A、要勇于承认错误，承担后果和责任 B、出现错误时，强调各种原因 C、发现问题，相互承担责任 D、做事不出现错误，不承担责任（4）随着综合国力的增强，中国在国际上的地位而以提高，中国人的形象也高大起来。但有外国媒体对少数中国游客的不文明行为提出了批评：“别
3、把你的痰吐向全球。”这说明 A、外国人对中国人有偏见 B、不承担责任会给社会带来不良后果 C、我们以后不能再吐痰了 D、少数人的行为不能代表中国 （5）下列选项属于对自己负责的表现有 与人相约，守时守诺 诚实守信 自尊自强 自立自信 A、 B、 C、 D、2、简答题： （1）承担责任意味着什么？（2）不承担责任的后果是什么？ 五、学知明理：在当不当班长的问题上，李伟听到了不同的看法：父母说：“当班干部耽误时间，影响学习。” 朋友说：“当班干部就得位同学无偿服务，不但要受气，还得减少娱乐时间，不合算。” 老师说：“当班干部可以锻炼自己，只要处理得好，并不会耽误学习。” 面对父母、朋友、老师的说法
4、，李伟陷入了沉思1、 如果你是李伟，你的选择是什么？2、 如果承担这个责任，你可能付出什么代价？3、 如果承担这个责任，会对你有什么帮助？4、 有没有哪种选择不需要付出代价？六、感悟生活-拓展延伸 先观察漫画中学生、教师、家长的言行，然后完成后面问题。 1、他们各自应承担什么责任？责任分别来自哪？2、谁承担了责任，谁没有承担责任，请你告诉没有承担责任的人他的正确做法。3、承担责任可能付出哪些代价？ 七、中考链接（2020芜湖）岁月流逝，我们在俏然成长。当我们逐渐塑造自我、融入集体、走进社会的时候，各种责任也由此而生，需要我们自觉承担。小明最近上课老师心不在焉、精神不振，有时家庭作业也不交。原来
5、他父母最近出差，少了父母的督促，他一人在家经常上网到深夜，影响了作业完成和休息。1、 请诊断小明身上存在的主要问题，并给他一条合理的建议王平准备参加社会实践小组，周日到马路上当文明监督员，协助交警维持秩序。对此家人有不同的看法： 奶奶说：好不容易有个休息日，何必到马路上风吹而晒，又不少你一个。 妈妈说：在马路上干得再好，也没人知道你，劳而无功，不值得。2、 如果你是王平，你用那些理由说服奶奶和妈妈支持自己的行动？在未来的成长道路上，每个人都有自己的选择，每一种选择都意味着一种责任。3、 如果你是王平，你会选择什么职业？为了扮演好这一角色，你现在应该怎样做？八，知识小结： 1、有承诺就有责任2、身份不同责任不同责任对于你我他和 面对责任的选择 3承担责任意味着什么4、不承担责任有什么后果
九年级政治责任对于你我他学案三无答案鲁教版
