声学易错题训练

上传人:无*** 文档编号:101898897 上传时间:2022-06-05 格式:DOC 页数:9 大小:69KB
收藏 版权申诉 举报 下载
声学易错题训练_第1页
第1页 / 共9页
声学易错题训练_第2页
第2页 / 共9页
声学易错题训练_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《声学易错题训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《声学易错题训练(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、-九年级声学易错题训练一、选择题下面四句话摘自一位同学学习“声现象时总结的容,其中错误的选项是 A医生使用的听诊器减小了声音的分散,使传入人耳的响声更大B用超声波清洗钟表等精细仪器,说明声波能传递能量C频率的上下决定声音的音色D摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声永州关于声音现象的以下说法错误的选项是 A宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播B超声波可用于除去人体结石,是利用声波能传递能量C城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D诗句“不敢高声语,恐惊天上人中“高是指声音的音调高2009年12月6日,在南靖麒麟山公园举行第二届土楼文化节故里专场音乐会,场外附近的听

2、众通过声音的哪个特性来区分是著名歌手谭晶正在演唱 A音调 B响度 C音色 D频率以下有关声现象的说确的是 A“震耳欲聋说明声音的音调高 B校园植树可减弱校外传来的噪声C超声波的频率很低,所以人听不到D真空可以传声古典名著三国演义中,猛将飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退操十万大军。这个典故形容飞声音 A音调高 B频率高 C音量大 D音色差以下关于声现象的说法,正确的选项是 A真空也能传声B只要物体振动,我们就能听到声音C声音在各种介质中传播的速度一般不同D在城区制止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声根据图所给信息,判断以下说确的是 A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B人能听到蝙蝠发出的

3、所有频率的声音C人听觉频率围比人发声频率围要大D15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比拟音叉两次发出的声音 A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度、音色均不同崇左我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生的原因是 A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩的空气抽走后,铃声变小B将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波C在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D通常我们根据音色区分不同人说话的声音有些教师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的 A音调 B音色 C频率 D响度在探究人耳怎样听到声音时

4、,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如下图,当喇叭发声时,肥皂膜将 A振动 B一直向左运动 C一直向右运动 D静止不动吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 A振幅 B响度 C音调 D音色日照关于声现象的以下说法中正确的选项是 A声音在真空中传播速度最大 B声音是由物体振动产生的C声波不能传递能量 D男高音指的是响度大如下图,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究 A声音产生的原因 B声音传播的条件C音调是否与频率有关 D乐音与噪声的区别以下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪

5、声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法六盘水如下图的四幅图中,不能产生声音的是 吹着的哨子 真空罩中响铃的闹钟 关闭的收音机 敲击的水瓶琴 A B C D婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。以下关于声的说法,错误的选项是 A我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声右图是探究声现象的实验装置,以下现象中不正确的选项是 A音叉

6、振动时,乒乓球被弹开B听到的声音越大,乒乓球被弹得越远C敲音叉的力越大,听到的音调就越高D音叉发出的声音是由空气传播到人耳的以下有关声音的说法,正确的选项是 A听声音可以辨知说话人是谁,依靠的是音色B超声波可以击碎结石,说明声音可以传递信息C“余音绕梁说明声音可以不由振动产生D美妙的音乐永远不会成为噪声2009年12月11日,为纪念起义80周年,市森林广场上锣鼓喧天,群众载歌载舞,热闹非凡。以下有关声知识说确的是 A锣声鼓声都是由锣鼓振动发声的B锣声鼓声是通过响度分辨出来的C锣鼓声响彻云霄是因为它们的音调高D在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快以下有关声现象的说法中,正确的选项是 A真空不

7、能传声的结论是通过实验与推理的方法获得的B一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C只要物体在振动,我们就一定能听到声音D乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声。 吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般描述的是声音的 A音调 B响度 C音色 D声速鸡西以下图中,主要描述声音能够传递能量的是 黔东南州2010年3月28日,王家岭煤矿发生透水事故,政府立即展开大救援,有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的方法获救。关于声音,以下说确的是 A只要物体振动,就一定能听到声音 B我们听不到声音一定是因为物体不振动C“震耳欲聋说明声音的音调高 D物体发声一定是因

8、为物体在振动以下关于声音的产生和传播的说法中,正确的选项是 A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成D声音的传播速度不受周围环境温度的影响关于声现象,以下说法中正确的选项是 A“闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语,恐惊天上人中的“高指声音的音调高C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D用超声波能粉碎人体的“小石头,说明声波具有能量关于声现象以下说确的是 A声音是由于物体振动产生的B敲锣时用力越大,声音的音调越高C声音真空中的传播速度是3108m/sD减少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声今年5月,世博会在我国

9、顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活这一主题,建立越来越注重以人为本。如:城区汽车制止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是 A绿化居住环境B缓解“热岛效应C降低噪音污染D减少大气污染CCTV青年歌手大奖赛中有道辨听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的。歌手能判断出是用哪种乐器演奏的乐曲是依据声音的 A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的 A音调 B响度 C音色 D节奏杰伦、费玉清合唱千里之外,听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们声音具

10、有不同的 A音调 B响度 C音色 D声速用超声波清洗器清洗眼镜是利用超声波 A具有能量 B穿透能力强 C传播距离远 D遇到障碍物能反射小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了 A声音是由物体振动产生的 B声音能在水中传播C声音的传播需要介质 D声音能在空气中传播下面关于声现象的配对中,错误的选项是 A“闻其声,知其人发声体不同,音色不同B“长啸一声,山鸣谷应次声波传播很远C“隔墙有耳固体也能传声D用超声波清洗眼镜声波可以传播能量关于声现象,以下说确的是 A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的

11、唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些关于声现象的以下说法中正确的选项是 A拉二胡时不断地用手指去控制琴弦,这样做是为了获得更好的音色B不同的乐器演奏同一首乐曲时,室外的人依然能根据音色的不同分辨出不同种类的乐器C乐音的三要素是指音调、响度和频率D声音在介质和真空中都能传播看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的 A音色 B响度 C音调 D传播速度著名歌唱家宋祖英在世博园区举办了个人演唱会,她那动人的歌声又一次感动世界。文中,“动人描述的主要是声音的 A音调 B音色 C响度 D频率如下图,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响此现象说明影响声音响

12、度的因素是声源 A振动的幅度 B组成的材料C振动的快慢 D自身的构造关于声音,以下说法中正确的选项是 A声波具有能量B声音可以在真空中传播C“禁鸣喇叭是在传播途中控制噪声D只要物体在振动,我们就一定能听到声音关于声现象,以下说确的是 A声音是由物体的振动产生的B声音可以在真空中传播C人们能区分不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D声音的传播速度与介质和温度均无关将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音。这个事实说明 A敲打在空气中形成了两个声波 B声波在空气中发生了反射C声波在铁管中发生了反射 D声波在不同介质中传播速度不同看电视时,说“电视声音太大了

13、是指声音的 A音调高B响度大C音色好D频率大省县发生地震后,中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾,被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁管能够向外 A传热 B传声 C通风 D导电钢琴和小提琴分别有“乐器之王和“乐器皇后的美称,当它们合奏同一乐曲时,我们仍能分辨出它们的声音,这主要是因为它们发出的声音有不同的 A音调 B响度C音色D频率如下图,在四个完全一样的玻璃杯装有质量不等的同种葡萄酒,用大小一样的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音主要是指声音的 A音调 B振幅 C音色 D响度如下图,将发声的音叉与面颊接触,有“麻的感觉,这使

14、我们体会到了 A发声的物体在振动 B声音能通过固体传播C真空不能传播声音 D声音传播是能量传播江为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响,在以下措施中,有效、合理和可行的是 A教师讲话的声音大一些 B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板 D在教室里多安装噪声监测装置如下图,用一硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化这个实验用来探究 A音调是否与声源振动频率有关B声音能否在真空中传播C声音能否在固体中传播D声音传播是否需要时间关于声音,以下说确的是 A一切发声的物体都在振动 B只要物体在振动,我们就能听到声音C声音在不同介质中的传播速度一样 D声音在真空中

15、的传播速度为3108ms关于声现象,以下说法中正确的选项是 多项选择A“闻其声而知其人主要是根据音色来判断的B公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C课堂上能听到教师讲课声,是由于空气能够传声D用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同二、填空题以下乐器中,利用弦振动发声的是_,人们能够区分出不同的乐器在演奏,是因为它们的_不同。“不敢高声语,恐惊天上人这里的高描述的是声音的_选填“音调、“响度、“音色;月球上的宇航员几乎不能直接听到对方说话的声音,是因为_不能传声。2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功

16、获救,创造了生命奇迹,这是利用了_比_传声效果好。在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是_的,鼓声是通过_传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话,但在月球上,即使是宇航员面对面讲话,也听不到对方的声音,这说明声音的传播需要_。请按例如的要求说出控制噪声的三个环节中的一个,并举出一个相应的实例。例如:吸声。实例:佩戴防噪声耳塞。答:_。实例_声音是由物体_产生的;声音在15的空气中传播速度是_m/s;摩托车的消音器是在_减弱噪声的。许多电视台经常播出模仿秀节目,其中声音模仿秀模仿的是声音的_;他的声音是通过_

17、传播到现场观众耳朵中的。市政府为创立全国文明城市,采取了一系列的措施。如:为改善环境,增大了城市绿化面积;为减少交通事故,开展“文明过马路活动;为,制止汽车在城区鸣笛。减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见:在录音室的墙面上贴泡沫材料;给汽车的排气管加装消音管;在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是:;决定乐音特征的三要素是响度、_和_。2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号卫星在航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是。吹不同的纸会发出不同的声响,区别不同纸发出的声音主要用。人们以为单位表示声音强弱的等级。白族

18、的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱发声;吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的选填“音调、“响度或“音色。2010年南非世界杯足球赛场上,南非球迷有一种喇叭能发出高达130dB声音,相当于喷气式飞机发出的声音强度,很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞,这是为了防止进入人耳;这种喇叭能发出声音是由于喇叭空气柱产生的。建立兵团艾山江在弹奏吉它时,不断用手指按动琴弦,改变振动局部的琴弦长度,这样做的目的是改变声音的;他在弹奏时时而用力、时而轻弹,这样做是为了改变声音的。2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开。4月2日下午,事故矿井下发现有

19、生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出“当当的求救信号,这是因为传声效果比气体好。物体的振动产生声音,响度、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动的来决定。音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的_,琴声通过_传播到台下观众的,观众根据声音_的不同可以听出还有什么乐器在演奏。达州市一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来:“夜半三更哟,盼天明岭上开遍哟,映山红。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的_来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的_高。制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。如下图,在世博会馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声

20、是由于瓷编钟_而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的_不同。如图,悬挂在世博会德国馆的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这说明声音不仅能传递信息,还可以传递_。物理学上常用声音的_选填“音调或“响度来表示呼喊声的“大小。 初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛。用力吹,柳笛就发出声响。相比拟来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_的振动而产生的。三、解答题潍坊如图是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声

21、音的_和_的关系。如下图的实验现象说明。如下图,用纸片分别接触转速一样、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调上下是不一样的,这一实验说明,音调的上下与声源振动的有关。如下图,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_。一、选择题人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置,主要是利用声呐发出的 A.电磁波 B.微波 C.超声波 D.次声波将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩,如下图。通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音

22、。用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。对以上现象的解释,以下说法错误的选项是 A听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的B听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播C看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播D看到电铃在振动,说明光束能穿透玻璃黄冈“呼麦是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此根底上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象以下说确的是 A“呼麦中高音、低音指声音的响度 B“呼麦中的声音是振动产生的C“呼麦中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦中高音和低音在空气中的传播速度不

23、等鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,所得名。“擂鼓一词生动描述了声音的两种特性,分别是 A响度与音色 B响度与音调 C乐音与噪声 D超声与次生潍坊关于国庆60周年大阅兵场景如下图,以下说确的是 A旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源B整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的C解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的D解放军整齐的脚步声,是通过空气传入现场观众耳的用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法。以下不属于这种方法的是 A将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输B用轻质小球接触音叉来显示音叉的振动C在经过褪色处理的叶片上滴加碘液来显示光合作用产

24、生淀粉D用磁感线箭头表示的方向来显示磁场中各点的磁场方向关于声和电磁波的说确的是 A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室的影响C“听诊器能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D只有主人说出暗语时才能翻开“声纹锁,其区分声音的主要依据是音调以下说法中正确的选项是 A用力吹一根细管,并将它不断剪短,音调逐渐变高B回声的传播速度小于原声的传播速度C人们使用手机接听是利用声波传递信息的D医院B超仪发出的波的传播速度是3108m/s小何自制了一个哨子,如下图,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨

25、声,关于哨子,以下说确的是 A哨声是由于空气柱振动而发出的声音B在月球上也能听到该哨声C吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高如下图,将甲手机挂在玻璃罩,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明 A声音和光的传播都需要介质B声音和光都可以在真空中传播C声音可以在真空中传播而光不能D光可以在真空中传播而声音不能清晨,小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅关于小鸟的叫声

26、,以下说确的是 A小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B小鸟的叫声只能在空气中传播C口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D推开窗户后听到小鸟的叫声变大,是因为音调变高了莱芜自然界中有许多微妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。以下有关声现象的说法错误的选项是 A用牙齿听声利用的是骨传导B用超声能击碎人体的结石,说明声波具有能量C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区*些路段“禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声以下有关声现象的说法中,正确的选项是 A气体不能发声B声音是一种波C声音能在真空中传播D声源的振幅越大,音调越高关于声音,以下说确的是 A声音在气体中

27、传播最快 B声音能够在真空中传播C声音是由物体振动产生的 D发声体振动越快,音调越低声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说确的是 A有些高科技产品,不振动也可以发出声音B“闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的C市区*些路段“禁鸣喇叭这是在声音传播的过程中减弱噪音D用超声波能粉碎人体的“结石说明声波具有能量乌鲁木齐决定声音传播速度的是 A发声体振动的幅度 B发声体振动的频率C传播声音的介质 D发声体的材料和构造声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将 A不变 B变大 C变小 D如何变化不能确定 关于如下图四幅图片的说法中,正确的选项是 A图片A所示的实验说明,真

28、空不能传声B图片B所示的实验说明,频率越高,音调越低C图片C所示的实验说明,噪声可以在人耳处减弱D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航二、填空题在国庆60周年阅兵式上,特种兵脚穿消音靴承受检阅。消音靴可以在执行特种任务时,发出很小的声音,防止暴露目标,这属于在_处减弱噪声。消音靴的质量大约是1_填上适宜的物理量的单位。六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_填“响度、“音调或“音色不同。世博会历来是各国展示最新创造、最新科技成果的盛会。在本次世博会上,我国相关单位实施了太阳能、新

29、能源汽车、LED照明工程等工程的应用,如图是投入园区使用的一种以燃料电池为电源的电动车,请列举出使用该燃料电动车的一条优点:。如下图,世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙,一曲邀世界共享向全世界人民发出邀请,歌声是由于演员声带的而产生的,现场观众能听到歌声说明声音可以在中传播,观众能区分宋祖英和成龙的声音,是由于他们声音的不同,这状观的场面由同步通讯卫星通过波传播到世界各地。小明同学通过电视看到了世博会开幕的盛况,小明听到从电视机里传来的声音是通过_传播的,同时他看到了主席台的中央有一把金色钥匙在磁悬浮作用下凌空悬在启动装置中,钥匙是受到了_填“磁力,“重力,“浮力悬在空中的。很多动物是“应

30、用物理高手,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理知识的身体部位。蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的_发现和捕捉昆虫。运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为_m海水中声速是1500m/s但是,超声波声呐却不能用于太空测距比方地球与月球的距离,这是因为_。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:_莱芜世博会开幕式上,演员们在放声歌唱,有多种乐器同时为他们伴奏,观众依据听到伴奏声的_能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。三、解答题如图

31、,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变;其声音是通过传入人耳。如图是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一支笔,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会发出声音,如果用一样的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动不同,所发出声音的也不同。聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的这一结论产生疑心。蜜蜂的发声部位到底在哪里下面是聂利同学的主要探索过程:把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点,蜜蜂发声时,黑点上下煽动。用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。请答复:1聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是。2从实验和可得出的结论是。3“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点基于的假设是 。. z.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!