《2017-2018学年高考语文一轮复习 周末培优（第21周）语言文字应用 古代诗歌阅读（词）（含解析）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高考语文一轮复习 周末培优（第21周）语言文字应用 古代诗歌阅读（词）（含解析）新人教版（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、语言文字应用 古代诗歌阅读（词）（测试时间：40分钟，总分：50分）班级：_ 姓名：_ 座号：_ 得分：_1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）管理者应该用年轻人熟悉的语气、方式去和他们进行平等的对话，不要颐指气使，更不要无端指责。史老师的口才很好，历史课上，他栩栩如生的讲述，让我们深切地感受到了盛唐国力的无比强大。曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和才智，成为了中国年轻一代创业者的楷模。作为联合国常任理事国的中国，武器装备别具一格，既有有限的核反击力量，又有庞大的常规武装力量。每到图书馆开放的时间，来这里看书的人汗牛充栋，但是整个图书馆却鸦
2、雀无声，大家都沉浸在书香里。虽然近一年来人民币对美元贬值约3%，但如果再看其他货币汇率的走势，人民币汇率的稳健不言而喻。A BC D【答案】A2下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）A这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。B跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。C警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。D当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化
3、的时代。【答案】A3依次填入下列语段中横线处的词语和句子，最恰当的一组是（3分）说话间，一阵温暖的春风轻轻拂来。桃树们兴奋起来，传电般地着，桃花飞舞，纷纷扬扬的。头上彩霞纷飞，我被成了一个粉红的桃花人。阵阵清香袭来，我们尽情地享受着桃花雨的芬芳。A颤抖像是下起了一场桃花雨，眼前粉红迷乱 淋B颤抖眼前粉红迷乱，像是下起了一场桃花雨 变C战栗像是下起了一场桃花雨，眼前粉红迷乱 淋D战栗眼前粉红迷乱，像是下起了一场桃花雨 变【答案】A【解析】颤抖，哆嗦，发抖。战栗，战抖。结合句意，第一个空用“颤抖”形容桃树的轻微振动比较合适。第二个空有前后的顺序，应该是先下“桃花雨”，然后才会有“粉红迷乱”。最后一
4、个空，“淋”既与前文相连接，又与下文“花雨”相照应。所以选A。4下面是几种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不当之处并作修改。（3分）（1）校团委会决定 5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）（2）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）（3）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）（1）将_（2）将_（3）将_【答案】（1）将“莅临现场一改为“踊跃报名”，或改为其他。 （
5、2）“垂念”改为“常念”、“思念”。（3）将“48元”改为“若干”。5某大学举行辩论赛，辩题为“微信表情包必将逐渐取代/不可取代文字聊天”，请你以反方队员的身份，针对正方发言拟写一段辩论词。要求：不得改换辩题，立场鲜明，语言简明、连贯、得体，不超过100个字。（4分）正方发言：科技改变生活，也必将改变我们的说话方式。目前，微信表情包以其便捷、直观且颇具表现力的优势，正逐渐占据网络交流的话语平台，并成为微信聊天中使用率极高的沟通方式。可见，微信表情包必将逐渐取代文字聊天。反方发言：_ _【答案】示例：表情包的流行仅是网络社会的一场集体狂欢，它适用于熟人间的寒暄调侃，很难像文字那样表达准确明了、复
6、杂深刻的内容，一味依赖难免造成误会，还会导致不再“认真说话”的后果。可见，微信表情包不可能取代文字聊天。【解析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体的能力。主要考查辩论赛相关内容，辩题为“微信表情包必将逐渐取代/不可取代文字聊天”，要求以反方队员的身份辩论，答题时需结合正方的观点，然后进行一一反击，注意字数的要求。6在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）中国古代工匠精神的价值追求是善美境界，：“强学力行”的敬业奉献精神、“切磋琢磨”的精益求精精神以及走出个人的“兴除利害”的爱国为民精神。除此之外，古代的工匠们由于特殊的工作
7、、学习方式，养成了他们“尊师”的美德。人们赞美工匠，总离不开一个“巧”字。那些被称为“能工巧匠”的，不只是因为他们技艺的熟练，。鲁班就因为发明不少木工工具器械而被奉为土木建筑的祖师爷。【答案】工匠精神体现在三个方面 还体现在尊师重教的求学态度上 更在于他们所具有的创造性品质【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。补写句子要统观文段，了解大意之后结合上下文的提示进行考虑。本段文字介绍的是古代的工匠精神：第一空，由后文的冒号和具体内容，可知补写的是一句总括性的话；第二空，由后文提到的“尊师”美德可知补写的是有关尊师的内容；第三空，由后文鲁班的实例可知补写的是工匠的创造精神
8、。7请另选一事物进行诗句仿写，要求所写诗句的意思紧扣诗题心中的疑惑。（5分）心中的疑惑月亮缺了，/是形的消隐，/还是韵的升华？仿写： 【答案】太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思。8阅读下面的中国（1981-2011）私营、公共部门长期外债存量变化图，根据曲线变化上的关键节点，从对比的角度，就私营、公共部门的长期外债存量变化情况拟写两个结论。要求：不出现除年份之外的具体数字，每个结论不超过60字。（6分）_ _ _【答案】（1）1997年之前，私营部门的长期外债存量是较低水平期（低位发展期），之后是快速增长期；公共部门之前是快速增长期，之后是平稳期（小幅升降期）。（2）2008年之后，私营部门的
9、长期外债存量虽然有升有降，但一直处在公共部门之上。（能抓住时间节点，并能从对比的角度对私营、公共部门的长期外债存量的变化情况作出总结，就应酌情给分。）（一）阅读下面这首宋词，完成问题。（8分）满江红赣州席上呈陈季陵太守辛弃疾落日苍茫，风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去，水光山色。倦客不知身远近，佳人已卜归消息。便归来、衹是赋行云，襄王客。些个事，如何得。知有恨，休重忆。但楚天特地，暮云凝碧。过眼不如人意事，十常八九今头白。笑江州、司马太多情，青衫湿。【注】陈季陵罢职辞行，辛弃疾在宴席上作此词赠之。9下列对本词的理解和鉴赏，不正确的一项是（3分）A上阕的景物描写，虚实相生、视听结合、以动衬静，实
10、景是眼前的苍茫落日、一叶孤舟，虚景是记忆中的水光山色，虚实景物的描写都富含情感。B“落日苍茫”既点明了离别的时间，也给离别的宴席涂上了一层凄苦的色彩；“暮去凝碧”再次写到暮色，照应开头，情含景中，形象鲜明。C“眉来眼去”的是眼前山水的美好，词人把无生命的山水写成有生命、有感情的人物，以乐写哀，表达了浓重的离别愁绪。D诗歌除了在景物描写上独具匠心外，还在叙事时使用了抒情手法，有时以议论代替抒情，行文中又略见跌宕起伏，达到了情景交融的艺术效果。【答案】A【解析】本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和思想内容的能力。A项，“以动衬静”表达错误，词的上阕没有使用这种手法，有使用虚实结合，以乐景衬哀情的手法
11、。10诗歌的下阕表达了词人怎样的情感？请结合具体诗句分别分析。（5分）_ _【答案】抒发了词人对友人的劝勉与激励之情。“些个事，如何得。知有根，休重忆”四句，劝友人不要为那些小事烦恼，事已如此，想也没用，恨也没用，就让它过去算了。“过眼不如人意事，十常八九今头白”二句即事明理，说明人生在世，得意时少，失意时多，自古如此，何必要愁得“今头白”呢。“笑江州、司马太多情，青衫湿”二句借古喻今，从表面上看是笑友人太多情，其实是要激励友人振作起来。（二）阅读下面这首宋词，完成后面问题。（10分）西江月【宋】苏轼照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕
12、绿杨桥，杜宇一声春晓。【注】此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。弥弥，是水盛的样子。层霄，即层云。障泥，马荐，垫在马两侧以挡泥土。琼瑶，是美玉，这里形容月亮在水中的倒影。11下列对本词的理解，不正确的两项是（5分）A“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。B“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”两句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里指月色；水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静
13、美。C“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”两句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出了空山春晨的喧闹和生机。D本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。【答案】BC【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。B项，运用了借喻的修辞手法；C项，“杜鹃春晓”表现了空山春晨的万籁俱寂。12请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。（5分）_ _【答案】侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美。 7
2017-2018学年高考语文一轮复习 周末培优（第21周）语言文字应用 古代诗歌阅读（词）（含解析）新人教版
