福建省建瓯市第二中学八年级英语下册Unit5Topic1IrsquomsohappySectionD导学案无答案新版仁爱版

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1、Unit 5 Feeling Excited Topic 1 Im so happySection D【知识与能力目标】 1.能从所读文章中找出有关信息，理解大意。 2.能从所听语言材料中获取所需信息补充短文。 3.能初步建立起学生对中国京剧的认识。 4.归纳总结Topic1所学句型及交际用语。【自主先学】一、先完成Grammar中的句子，大声朗读并背诵这些句子， 和同伴讨论并总结系动词的基本用法。二、 完成Function中的功能句。三、 根据下列每组词的变化规律，填所缺的单词并写出它们的中文意思。1.excite _ 2.frighten_ 3._ _ 4.interest_excitin

2、g _ frightening_ worrying _ _ _excited _ _ _ _ _ _ _四、先观察1中的图片，猜测文章大意，然后仔细阅读短文，完成True or False.【课堂导学】学习任务一：1.阅读1a，判断1b中句子的正误。2.再读1a，了解课文大意。3.划出1a的关键词，然后根据关键词试着复述课文。学习任务二：1.根据2a中的图片及词语提示，为每幅图片写一个句子。2.翻译短语我们的民族歌剧_四个主要角色_形成_大概有200年的历史_它的音乐和唱腔_充满了_漂亮的脸谱_精彩的手势和对打_中国文化的一个重要组成部分_过去很受老年人的欢迎_变得对感兴趣_ = _和和平相处

3、_同意彼此的观点_最后_感到不安_【小组议学】 一.知识链接教师点拨释疑1.came into being 2.be full of =be filled with 3.agree with sb /agree to do sth4.be popular with受-欢迎 5.what do you think of =how do you like 6. in the end = at last二.学生归纳整理重要句型：1.Beijing opera used to be popular with old people.【交流展示】根据2a写出的句子，然后把这些句子连成一篇小短文，描述这位男

4、士的遭遇的感受。可以先在现在内练习，然后派各组代表到大班展示。（参考2b）【当堂检测】一、根据汉语提示完成句子，每空一词。1.最后，我们同意了他的意见。_ _ _ , we _ _ _ . 2.昨晚晚会充满了欢乐并最后每个人都很开心。Last night the party _ _ _ happiness and everyone _ _ _ _ _.3.京剧很受外国人的欢迎。Peking Opera _ _ _ foreigners .二、汉译英。 4.昨天谁在家照顾你的孩子?_?5.太多的工作几乎让我疯掉。_.6,我变得对英语感兴趣。_.三、单项选择。( ) 7. I saw a snak

5、e lying across the road _. A. on the way to home B. on the way home C. in the way to home( ) 8. ( ) 9. Whats the matter with Tom? He seems _ sad. His pet dog died. A. feelB. feelsC. to feel( )10. His mother gets up at 6:00 a. m. every day. She is used to _ early to make breakfast for the family. A. get up B. getting up C. gets up( ) 11. The teacher is worried _ his students. A. to B. with C. about 反思小结：1.本课我们主要了解有关京剧的文化和艺术，所涉及的重点单词有role, _等。短语有come into being,_等。2.通过本话题的学习，我学会了用英语来表达_。3.通过本课学习，我觉得自己在_(词汇、语法、重点句子)方面掌握的很好，在_方面还需要加强。我会通过_方法来解决。