九年级数学配方法及公式法检测题

上传人:xt****7 文档编号:101772341 上传时间:2022-06-05 格式:DOC 页数:8 大小:241.51KB
收藏 版权申诉 举报 下载
九年级数学配方法及公式法检测题_第1页
第1页 / 共8页
九年级数学配方法及公式法检测题_第2页
第2页 / 共8页
九年级数学配方法及公式法检测题_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《九年级数学配方法及公式法检测题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学配方法及公式法检测题(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 配方法及公式法回顾归纳1通过配方,把方程的一边化为_,另一边化为_,然后利用开平方法解方程,这种方法叫配方法,如ax2+bx+c=0(a0),配方得a(x+_)2=2一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),运用公式法求解的方法叫做公式法,求根公式x=_课堂测控测试点1 配方法1(1)x22x+_=(x1)2; (2)x2+x+=(x+_)22(1)x2+4x+_=(x+_)2; (2)y2_+9=(y_)23若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值为( ) A3 B9 C3 D9 4已知方程x26x+q=0可以配方成(xp)2=7的形式,那么x26x+q=2可以配方成下列的( ) A(

2、xp)2=5 B(xp)2=9 C(xp+2)2=9 D(xp+2)2=55用配方法解下列方程:(1)x2+6x+7=0; (2)2x24x=5;(3)3x2+2x3=0; (4)x23x+3=06阅读下列解题过程,并解答后面的问题 用配方法解方程2x25x8=0 解:2x25x8=0 x25x8=0 x25x+()2=8+()2 (x)2= x1=,x2= (1)指出每一步的解题根据:_;_;_;_ (2)上述解题过程有无错误,如有错在第_步,原因是_(3)写出正确的解答过程测试点2 公式法7方程(x+2)(x+3)=20的解是_8方程3x2+2x+4=0中,b24ac=_,则该一元二次方程

3、_实数根9方程x2+4x=2的正根为( ) A2 B2+ C2 D2+10用求根公式解下列方程(1)3x2x2=0; (2)x2+=x;(3)(x+2)(x2)=2x; (4)3x2+2x=211用公式法解方程x2+x+=0 解:4x2+4x+1=0 a=4,b=4,c=1, b24ac=42441=0 x= x1=x2= (1)以上步_,步_,步_,步_(2)体验以上解题过程,用公式法解方程:x2+x=0课后测控1若关于x的方程2x2+3ax2a=0有一根为x=2,则关于y的方程y2+a=7的解是_2设x,x是方程x24x2=0的两根,那么x=_,x=_3如果(2a+2b+1)(2a+2b1

4、)=63,那么a+b的值是_4将二次三项式2x23x5进行配方,其结果为_5若方程ax2+bx+c=0的一个根为1,则ab+c=_;若一根为0,则c=_6若x2x2+2x23x2=0,则x=_7一元二次方程x22x=0的解是( ) A0 B0或2 C2 D此方程无实数根8不论x,y为任何实数,代数式x2+y2+2x4y+7的值( ) A总不小于2 B总不小于7 C可以为任何实数 D可能为负数9三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x216x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是( ) A24 B24或8 C48 D810在正数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a+b2

5、,根据这个规则,方程x*(x+1)=5的解是( ) Ax=5 Bx=1 Cx1=4或x2=1 Dx1=4或x2=111用适当的方法解下列方程(1)4x27x+2=0; (2)x2x1=0;(3)x27x+6=0; (4)3(x+1)25(x+1)=212用“”定义新运算:对于任意实数a,b都有ab=a2+ab+b2,已知(x+1)x=10,请求出x的值13已知关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围,并利用你所得到的结论,任取一个m的值代入方程,并用配方法求出此时方程的两个实数根14某百货超市饮料专柜在销售中发现“佳宝”牌纯牛奶平均每天可售出20箱,每箱

6、盈利4元为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存经市场调查发现,如果每箱牛奶每降价0.4元,那么平均每天就可多售出8箱,要想平均每天在销售这种牛奶上盈利120元,那么每箱牛奶应降价多少元?拓展创新 如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求道路的宽(部分参考数据:322=1024,522=2704,482=2304)参考答案回顾归纳1完全平方式 非负数 2(b4ac0)课堂测控1(1)1 (2) 2(1)4 2 (2)6y 3 3C 4B5(1)x1=3+,x2=3

7、 (2)无解 (3)x1=,x2= (4)x1=3+,x2=36(1)把二次项系数化为1 移项,方程的两边加上一次项系数一半的平方 方程左边化为完全平方式 直接用开平方法解方程 (2) 常数项和一次项系数未同时除以2 (3)正确解答:x2x4=0, x2x+()2=4+()2, (x)2=,x1=,x2=7x1=7,x2=2844 没有 9D10(1)x1=1,x2= (2)x1=x2= (3)x1=+,x2= (4)x1=,x2=11(1)把系数化为整数 确定二次项系数,一次项系数,常数项 求出b24ac的值 求出方程的根 (2)2x2+2x1=0,a=2,b=2,c=1, b24ac=44

8、2(1)=12 x= x1=,x2=课后测控1y=322+ 2(点拨:x=2)34(点拨:令2a+2b=x,则(x+1)(x1)=63, x=8,a+b=4)42(x)2(点拨:2x23x5=2(x2x)=2x2x+()2=2(x)2)50 062(点拨:要使等式成立,则必有x2x2=0,且2x23x2=0,x=2)7B8A(点拨:x2+y2+2x4y+7=(x+1)2+(y2)2+2, (x+1)20,(y2)20,x2+y2+2x4y+72)9B(点拨:x216x+60=0的两根为x1=10,x2=6,根据三角形三边关系,则10和6都可为第三边长,当第三边长为10,则此三角形为直角三角形,

9、则S=24,当第三边长为6时,S=8)10C(点拨:x*(x+1)=5,x+(x+1)2=5,即x2+3x4=0,x1=1,x2=4)11(1)这里a=4,b=7,c=2 =49442=17,x= x1=+,x2= (2)x1=,x2= (3)(x1)(x6)=0,x1=0或x6=0 x1=1,x2=6 (4)令x+1=y,则原方程变为3y25y2=0, y1=,y2=2 当y1=,x1=;y2=2时,x2=112(x+1)x=10,(x+1)2+(x+1)x+x2=10, 整理得x2+x3=0 解得x1=,x2=13=42(2m)=4m40,m1 将m=2代入方程得x2+2x=0,x2+2x+1=1, 即(x+1)2=1,1+x=1,x1=0,x2=214设平均每箱应降价x元,根据题意得 (4x)(20+8)=120 整理得x23x+2=0,即(x2)(x1)=0 x=2,x=1 因为要扩大销售量,减少库存,所以应取x=2,将x=1舍去,每箱牛奶应降价2元拓展创新设道路宽为x米,列方程为2032(20+32)x+x2=540,x1=2,x2=50(舍去),道路宽为2米

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!