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1、中考试题汇编 质量与密度一、选择题1（宿迁）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ）A测量前将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C用手直接加减砝码 D所测物体质量可以超过天平最大测量值2（咸宁）右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（ ）物质密度（Kgm-3）物质密度（ Kgm-3）纯水10103冰09103煤油08103干松木05103酒精08103铜89103水银136103铅113103A固体的密度都比液体的大B不同的物质，密度一定不同C同种物质在不同状态下，其密度不同D质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小3
2、（河南）如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（ ）A将物体甲放入水中，一定漂浮在水面B将物体乙放入水中，一定沉入水底C将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面二、填空与实验题4（济宁）某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中：（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是 ；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所
3、示，这时他应进行的操作是 。（2）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：物体质量m/g体积v/cm3质量跟体积的比值m/v/gcm-3铁块1791079铁块21582079铁块32373079铝块1542027铝块21084027铝块31626027铁和铝两种不同物质的相同点是： 不同点是： 铁的密度为 根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？答： 回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？ 5（咸宁）（6分）某冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是
4、55g，将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中（如图甲所示）。当冰全部熔化后，容器里的水面下降了05cm（如图乙所示），若容器的底面积为10cm2，已知冰=09103kg/m3，水=10103kg/m3。求：（1）冰块中冰的体积是多少立方厘米？（2）石块的质量是多少克？甲 乙（3）石块的密度是多少千克每立方米？6（重庆）老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，她们决定用不同的方法测出它的密度。（1）实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向 调节。天平平衡后，再测量土豆质量时
5、，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为 g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆所受的浮力为 N，土豆的密度约为 kg/m3。（g取10N/kg）（2）小敏凭土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度。她的方法步骤是： 。7（苏州）某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧要使天平平衡。应将横梁右端的平衡螺母向 （左右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 （增加减少）砝码；当他在
6、天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为。8（苏州）给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的？简述你的实验方案。（1）主要器材：；（2）简要做法：；（3）如何判断：。9.（南通）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度。他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。（1）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误： ； 。（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则
7、此石子的质量为 g。在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是 cm3，此石子的密度是 kg/m310（湛江）有下列器材和物品：天平（含砝码）；弹簧测力计；量筒；刻度尺；烧杯；细线（质量、体积忽略不计）；水（已知水的密度水）；长方体小矿石。岩岩同学测小矿石的密度，主要实验步骤是：A用量筒测出小矿石的体积为5ml；B将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和游码，测出小矿石的质量为125g。（1）在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调；依据岩岩的数据，小矿石密度石=_gcm3，请你评估：这一实验过程测
8、算出的密度结果将_（选填“偏大”、 “偏小”或“准确”），原因是_。（2）请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法。（写一种即可）A选择的实验器材是：_（填器材前面的序号）。B主要的实验步骤：_。C小矿石密度的最终表达式：_。11（襄樊）小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A把天平放在水平桌面上B把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡C将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1（
9、1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是。（只填字母序号）（2）用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示，则矿石的质量为g。（3）若所测得矿石的体积是20cm3。，矿石的密度为kgm3。 图1212（德州）小华同学想用天平和量杯测一石块的密度。（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调。（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量 g，若量杯测出石块的体积为158cm3，则石块的密度是 g/cm3。13（鸡西）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；橡皮泥的密度= 。（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。
中考试题汇编：质量与密度
