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1、四单元四单元(dnyun)多彩的人类文化多彩的人类文化第一页，共22页。 生活生活(shnghu)(shnghu)因文化而精彩因文化而精彩 第1页/共22页第二页，共22页。文明古镇沉甸甸的文化气息，给了我们什么(shn me)启示？ 文化就像空气一样弥散、沁入我们的生活，装点着、美化(mihu)者、充实着我们的生活。生活处处有文化，生活因文化而美好第2页/共22页第三页，共22页。第3页/共22页第四页，共22页。第4页/共22页第五页，共22页。第5页/共22页第六页，共22页。己欲立而立(r l)人，己欲达而达人出自于论语雍也 此句意指:仁者自己(zj)想立身进达，以恕推己及人，知道别人
2、也和自己(zj)一样，所以先帮助别人立身进达。 己欲立而立人，己欲达而达人是儒家思想仁的具体体现。一个仁爱的人，是一个以博施济众为己任的人，是一个乐善好施的人。 己欲立而立人，己欲达而达人和己所不欲，勿施于人一样，也是儒家思想恕的具体体现，是我们处理人际关系的重要原则。怎样(znyng)理解“立己立人 达己达人”？第6页/共22页第七页，共22页。第7页/共22页第八页，共22页。第8页/共22页第九页，共22页。物质文化：它们(t men)是人类创造力的体现，也是我们衣食住行的依赖。制度文化：人们学习它、遵守它，良好的生活秩序才能形成并得到维护。精神文化：最深层次的最核心的文化要素。P86第
3、二段第9页/共22页第十页，共22页。 我因文化我因文化(wnhu)(wnhu)而成长而成长 第10页/共22页第十一页，共22页。 从这两幅图片(tpin)中发现了哪些文化上的差异中餐(zhngcn)西餐(xcn)第11页/共22页第十二页，共22页。第12页/共22页第十三页，共22页。第13页/共22页第十四页，共22页。第14页/共22页第十五页，共22页。4、读书让我们爱美，我们喜欢美的事物更热爱美的心灵。第15页/共22页第十六页，共22页。第16页/共22页第十七页，共22页。 1、让孩子了解自身特点，培养自我认识能力。2、让孩子学会倾听和表达培养自己良好的人际交往的你。3、让孩
4、子把我情绪培养缓解压力的能力，4、理解支持他人(trn)，培养换位思考能力。5、有效解决问题，培养应对能力，6、避免攻击性言语，培养自律能力。 1、父母是儿女第一任教师更是终身的教师家庭是人的第一课堂也是终身的学堂。2、科技创新是一个国家的核心竞争力，教育是人类的未来(wili)。家庭教育真是未来(wili)目标实现的保证。3、近墨者黑，近朱者赤，家庭教育对人一生影响至关重要。重要性：影 响：第17页/共22页第十八页，共22页。第18页/共22页第十九页，共22页。实践(shjin)学习第19页/共22页第二十页，共22页。第20页/共22页第二十一页，共22页。第21页/共22页第二十二页，共22页。
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