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1、思考：这些人在干吗？思考：这些人在干吗？第1页/共12页思考思考森林可以保持水森林可以保持水土、调节气候，土、调节气候，对生物圈的贡献对生物圈的贡献可大了。可大了。我国确定每年我国确定每年3月月12 日为植树节。你知道为日为植树节。你知道为什么要植树造林吗？什么要植树造林吗？第2页/共12页大家来交流：大家来交流： 有资料表明：有资料表明： 森林上空的湿度比农田上空的湿度森林上空的湿度比农田上空的湿度 高高20%-30%20%-30%。树木强大的蒸腾作用使森。树木强大的蒸腾作用使森 林增加的降水量，占陆地总降水量林增加的降水量，占陆地总降水量1/3 以上。每亩森林比无林地至少多蓄水以上。每亩森
2、林比无林地至少多蓄水20 吨。吨。第3页/共12页思考思考 绿色植物除参与生物圈水循环以外，还有绿色植物除参与生物圈水循环以外，还有哪些作用？哪些作用？ 还具有保持水土、涵养水源的作用。还具有保持水土、涵养水源的作用。第4页/共12页小提示小提示 降水偏多的季节，大面积的植物吸收降水偏多的季节，大面积的植物吸收雨水，可以避免或减少洪涝灾害；而在雨水，可以避免或减少洪涝灾害；而在降水减少的季节，大面积的植物又可以降水减少的季节，大面积的植物又可以保持土壤的湿润。保持土壤的湿润。 因此，保护森林和草地植被，对调节因此，保护森林和草地植被，对调节生态系统水循环的平衡起着重要的作用。生态系统水循环的平
3、衡起着重要的作用。第5页/共12页绿色植物在生物圈水循环中的作用绿色植物在生物圈水循环中的作用12第6页/共12页讨论讨论1 1. 1. 绿色植物吸收的水通过什么途径进入大绿色植物吸收的水通过什么途径进入大气中？气中？ 通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分通过蒸腾作用进入大气中。通过蒸腾作用进入大气中。第7页/共12页讨论讨论22. 2. 绿色植物吸收的水又通过什么形式返回地绿色植物吸收的水又通过什么形式返回地面？面？ 又通过降雨的形式返回地面，促进生物又通过降雨的形式返回地面，促进生物圈中水循环的进行。圈中水循环的进行。第8页/共12页讨论讨论3 3. 3.
4、热带雨林地区全年雨量充沛，昼夜温差热带雨林地区全年雨量充沛，昼夜温差不是太大，而沙漠戈壁地区却有着不是太大，而沙漠戈壁地区却有着“早穿棉袄早穿棉袄午穿纱午穿纱”的说法。这是为什么？的说法。这是为什么？ 水分的蒸腾散发能吸收大量的热，使周围的水分的蒸腾散发能吸收大量的热，使周围的温度下降，湿度增加，从而造成云雨条件，促温度下降，湿度增加，从而造成云雨条件，促进降水；而沙漠戈壁地区由于地面没有水分和进降水；而沙漠戈壁地区由于地面没有水分和植物，无法蒸发降温，白天由于强烈的太阳辐植物，无法蒸发降温，白天由于强烈的太阳辐射，气温高。晚上大气中没有云雾，地面冷却射，气温高。晚上大气中没有云雾，地面冷却散
5、热的速度十分快，因此，昼夜温差大。散热的速度十分快，因此，昼夜温差大。第9页/共12页讨论讨论4 4. 4. 为什么说保护好现有的森林和大规模的为什么说保护好现有的森林和大规模的植树造林，是调节气候、减轻干旱的一项重要植树造林，是调节气候、减轻干旱的一项重要措施？措施？ 因为森林可以通过蒸腾作用增加大气湿因为森林可以通过蒸腾作用增加大气湿度，使天空的云量增加，从而增加降水量。度，使天空的云量增加，从而增加降水量。第10页/共12页小结：小结： 本节课，我们通过绿色植物在生物圈本节课，我们通过绿色植物在生物圈水循环中的作用知道了植物在我们日常水循环中的作用知道了植物在我们日常生活中的重要性。生活中的重要性。 望通过本节的学习大家能进一步认识望通过本节的学习大家能进一步认识保护森林、爱护绿色植物的重要意义，保护森林、爱护绿色植物的重要意义，形成形成“保护环境，人人有责保护环境，人人有责”的校园的校园风气。风气。第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页
绿色植物在生物圈水循环的作用PPT课件
