防火演练讲话稿(2篇)

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1、防火演练讲话稿老师们、同学们:为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急_的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了_分钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢。通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火灭火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继开展了防火、防震疏

2、散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每学期开学第一天都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。今天的安全教育日活动有以下几个方面值得总结:一、学校重视,精心策划提供保障为了确保今天开学安全教育第一课的落到实处,德育处精心设计活动方案,向校长做了汇报并进行了完善;在此基础上,我们利用校务会议和学校广播,对全校教师学生进行了精心布置。德育处在全校各部门和家长、师生的同理配合下,_各班学生通过班会的形式重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急_的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路

3、线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。三、广泛宣传,提前准备确保成功为了演练活动,学校加大宣传,_家长参加的安全知识主题班会、_教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、演练紧凑、环环相扣效果良好在疏散演练逃生的过程中,由于精心_,周密安排,全校师生积极参与,沉着

4、冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对_的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,_增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。同学们,火灾是可怕的,它会给人们的生命财产安全带来严重的灾难,但是只要我们牢记不玩火,学会必要的火灾逃生知识,我们一定能远离灾难。防火演练讲话稿(二)各位老师、同学们:大家好。今天,我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的火灾疏散演练活动,这是我

5、们学校的一个传统项目,每学期都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要,也是很有意义的。消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有_地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间_这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场火灾疏散现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质

6、保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。今天,我们在火灾疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有_有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报到全部撤出教室共用了不足_分钟时间,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤机率,同学们时刻要有安全意识。最后,祝愿同学们能远离伤害,自由幸福地成长。第3页共3页

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