中小学校教师奖惩制度教师规章制度

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1、中小学校教师奖惩制度教师规章制度中小学校教师奖惩制度为进一步完善学校内部管理体制，建立一个安康的导向和合理的鼓励机制，来调动全体教师的工作积极性，进步教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续开展。特制订本校教师奖惩制度如下：一、师德：在学校教育、教学活动中，每一位教师必须认真学习、严格遵守中小学教师职业道德标准，实在做到教师“十要十不要”规定。树立以德立教，为人师表的思想，做到既教书又育人，进一步进步自己的职业道德程度。严禁有损师德如体罚与变相体罚学生、参与赌博、搞不团结及有偿家教等、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。学校实行记分制，如无违犯师德规定，每学期给与奖励；如有家长、学生

2、、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校指导反映有违犯标准等的现象，并经调查核实，学校将根据社会、家长反响大小，造成的后果轻重，每次给予记分1-3分，一学期12分，根据记分予以一定的经济处分，每1分扣学期师德奖还将与教师年度考核直接挂钩，超过10分，同时给予行政处分。二、考勤：每一位教师必须严格遵守学校的规章制度，坚守岗位，做到有事请假，有病请假，病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。半天假由教导处批准，一天以上假应由校长批准，并交教导处备案并及时销假。如未请假那么按旷工对待。1、学校设月考勤奖，另设学期考勤奖。事假每天扣15元，病假每天扣奖10元。产假、婚假、男教师陪产假以及未婚教师的自己

3、父母丧假三天内不含路途假、已婚教师的双方父母丧假三天内不含路途假按上级有关部门文件规定执行。每位教师应严格遵守学校作息时间，按时签到，不迟到早退。教导处要对教师到校和离校情况根据及时告知和无告知按周进展统计，每周定期以公告形式进展公布，并作为年度考核的根据之一。学期考勤奖，半天不扣，一天及以上每请假半天扣学期考勤奖。2、长期公出学习、培训按有关政策规定执行。3、为表达教师工作的辛劳和特殊性，特在元旦、春节、妇女节、劳动节、教师节、中秋节、国庆节等节日对全体教师分实行相应待遇政策。4、因学校需要，指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务，以精神鼓励为主，同时参照同类学校的做法，每半天补贴10元，

4、晚上补贴15元。教师之间代课，属于互相帮助，但为表达教师的劳动价值，每节代课补贴2元。5、如学校的经费节余，那么再设年终考勤奖，按照两学期的考勤情况在暑假前进展分配，原那么上与学期期终奖方法同。如经费受限制，那么作适当调整。三、业绩：全校教师要树立校兴我荣的集体荣誉感，为学校的集体荣誉，为学校的可持续开展，为进一步提升学校的办学档次团结协作、努力工作。1、设立市级以上集体荣誉奖，内容包括文明单位、文明学校、综合性先进集体及有关单项、专项的先进集体的评选和评估、督导、检查等。2、设立学校活动组织奖，各学科组织经教导处或大队部批准的学校群团群体活动不含教导处、总务处、大队部组织的活动，按规模、难易

5、、参与人数、组织人员的人数等因素，分一、二、三等奖。3、设立教师参与学校活动奖，根据教师对当月活动的参与情况，由相应的组长、负责人进展考核。如当月没有重大活动那么列入当学年的考勤奖里。教师业绩大小，表达在学生全面素质的进步、学生理论才能和创新才能的培养和学生的开展。特设辅导奖、辅导学生发表文章等奖项。五、才能：教育工作是一项专业性很强的工作，教师的业务程度上下直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此，每一位教师必须认真做好教学“五认真”工作，加强业务进修，积极参加各类培训，积极开展教育科研，积极参加高学历进修，努力进步自己的教育、教学业务和理论程度，更好地为教育效劳。学校设以下各项奖励：1、教师的教改论文及经历介绍发表学校给与相应的奖励。2、教师个人参加各级各类竞赛获奖：对凡经教育部门层层推荐的各级教学业务类的集体竞赛进展奖励。3、教师个人上公开课，按照级别给与相应奖励。4、凡经教育部门层层推荐的各级立项的获奖教育科研成果给予奖励。教师,中小学校第 4 页 共 4 页