教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索

上传人:翰** 文档编号:101650444 上传时间:2022-06-05 格式:DOCX 页数:4 大小:15.63KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索_第1页
第1页 / 共4页
教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索_第2页
第2页 / 共4页
教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育+奖励——交通安全执法方式的有益探索(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教育+奖励交通安全执法方式的有益探索 “一旦发生事故,后果多么严重?假如你的孩子在车上,你会做何感想?前不久,邵武市交警大队民警陈伯营等,到市区城南大道开展执法,6名因交通违法被查纠的司机一同参加协勤。针对一辆核定6座面包车载客21名儿童的严重超载行为。在这6名司机面前,交通民警通过算违法成本、谈违法后果,进行引导并现身说法。 通过对现场违章行为的讨论和参加执法协勤的换位思索,6名司机深有感触,纷纷熟悉到交通违法行为的危害性。其中一名曾因超载被处罚而一直对交警心存芥蒂的司机,也在此刻惭愧地低下了头。这是邵武市交警大队开展道路交通安全教育奖励活动、交通违法行为人参加执法协勤的一个镜头。 可折抵、

2、可“储蓄的教育活动 从长期的执法施行来看,以处罚为主的执法方式效果并不理想。大多数交通违法行为人都对交警的处罚,心中怀有抵触情绪。这样,使被处罚者难以通过处罚吸取教训,进而规范自身交通行为。而且,由于带着“交警执法只会罚款扣分的不良情绪,也一度造成警民关系紧张。 新形势下如何提升执法的有效性,提升行为人的安全意识,改善警民关系,进而推动交通安全执法工作,维护好城市的交通秩序? 为此,邵武市于20XX年x月xx日常教育奖励措施。 活动内容具体为:凡是因违法停放车辆、闯红灯、逆向行驶等较稍微违法行为,受到公安交管部门非现场查纠的道路交通违法行为人,均可通过自愿申请,参加交警组织的“观摩和“协勤两种

3、强化教育形式。所谓观摩,即通过观看交通安全警示教育资料片和参观交通事故模拟展台,并经,必要的安全知识测试,力求交通安全意识入脑入心;所谓协勤,即通过在道路上现场劝导和改正交通违法行为,实地感受交通违法行为危害性和对交通秩序的破坏性,体会文明安全行车的重要性。协勤结束后,由带队民警对协勤工作进行评价。 关于通过强化教育并经测试或评价合格的申请人,在年内出现符合规定的违法行为时,可以按照每通过一次合格强化教育,给予折抵因交通违法所致的经济处罚100元和2分的违法记分。关于没有发生交通违法的行为人,通过强化教育可以“储蓄起来。以备出现交通违法时进行折抵。 参加热情高,教育效果好 “以前交警执法只是单

4、一地处罚,许多驾驶人员对此比较反感。现在的新做法,首先让我们驾驶人员的心里消除了抵触情绪,更乐于接受。这样再去参加教育活动,效果自然也就更好!蒋少华是邵武一名出租车司机,他前不久参加了教育活动之后,体会很深。“通过参加教育,我切身感受到交通违法行为的危害性,除了自己更加自觉规范自身交通行为,生活中还会时时提醒同事和其他驾驶员朋友! 在具体实施该教育活动时,邵武交警大队合计得很周到。凡申请参加教育活动的违法行为人,邵武交警大队称之为“交通安全宣扬志愿者,申请人参加教育活动时,均披上标有“交通安全宣扬志愿者字样的授带。“小县城熟人多,以志愿者的身份在大街上参加协勤,让人心里更容易接受,这样我们脸上

5、也不会挂不住!许多参加过教育活动的人都有类似感受。 这一举措,还能进一步拓展社会化交通安全宣扬工作。鉴于此,邵武交警大队还将这项活动进一步延伸,将其纳进到社会化交通安全宣扬志愿者活动的范畴,进行统一管理。邵武市交警大队大队长姚晖说:“虽然我们的警力有限,但是民力无穷!这项人性化活动的开展,大大加强了全社会参加交通安全宣扬的力量! 为了防止一部份违法行为人将教育活动当成“护身符。屡犯屡教却没有效果,邵武交警大队也有应对的办法。关于多次参加教育活动后,仍然常常发生交通违法行为,将取消其参加此项活动的资格。 “处罚不是目的,关键要让大家都规范自身交通行为,维护优良的交通秩序!从目前实施状况看,这种人性化、社会化的执法方式,受到广大机动车驾驶人员的欢迎,产生了非常好的效果!邵武市交警大队分管此项工作的徐高良副大队长说。许多机动车驾驶人通过参加教育活动,交通安全意识得到很大提升。邵武市出租车公司、邵武市运输公司等许多单位和个人,纷纷主动申请参加。截止目前,已有1300余人次参加了该项教育奖励活动。据统计,实施该举措后,邵武交通秩序显然改观,交通事故,警民关系更加和谐。 第 4 页 共 4 页文章源于网络整理,侵权及时告知删除。(Word格式,可编辑)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!