音标对应的字母组合

《音标对应的字母组合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音标对应的字母组合（53页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、- 音标对应的字母组合 2008-05-08 16:35 1.元音: 1) i: 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) 发音字母 i y e sit picture it is list si* mi* fi* fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary de

2、fect decide delicious 3) 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) e 字母组合 ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) : 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn mu

3、rder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop less

4、on Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) a: 字母组合 ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus e mother dose brother love above trouble rough fl

5、ourish blood flood 9) 字母组合 al or au our ar small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter 10) 发音字母 o a hot lost lot fo* bo* mop hop loss collar not want wash watch 11) u: 字母组合 oo o u fo

6、od moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude 12) u 字母组合 oo ou u o look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf 13) ei 发音字母 a ay ea ai ey name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey 14) ai 发音字母

7、 i y bike fine find die nine light night high my try fly eye 15) au 字母组合 ou ow house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town 16) u 发音字母 o ow oa home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal 17) 字母组合oy oi boy toy joy oil

8、 soil voice choice 18) i 字母组合 eer ear beer deer ear near here fierce idea 19) 字母组合ear air ere pear bear chair air fair there where care 20) u 字母组合our ower hour tour flower shower 英语26个英文字母及其音标及35个字母组合2008年07月16日 星期三 下午 08:0426个英文字母音标1. 概述 汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为Alphabet

9、, 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要: 1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调.2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表.词典里的词就是按字母表的顺序排列的.26个英文字母及发音音标如下:A a ei B b bi: C c si: D d di: E e i: F f ef G g d3i: H h eit I i ai J j d3ei K k kei L l el M m em N n en O o u P

10、p pi: Q q kju: R r : S s es T t ti: U u ju: V v vi: W w dblju: * * eks Y y wai Z z zi:zed 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素ei 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: ei eit d3ei kei 2) 含元音音素i: 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: bi: si: di: i: d3i: pi: ti: vi: 3) 含元音音素e 字母: Ff Ll Mm Nn Ss * Zz 音标: ef el em en es eks zed

11、 4) 含元音音素ju: 字母: Uu Qq Ww 音标: ju: kju: dblju: 5) 含元音音素ai 字母: Ii Yy 音标: ai wai 关于音标： 1.blog.hjenglish./melodious/category/2060.html(美音听力及发音小技巧) 2.det.tjfsu.edu./learning/oral.htm(英语口语学习资源) 3. 学习网页 4.js*tz*./jzf/Soft_Show.aspSoftID=141 学习软件 5.ebigear./ResourceHtml/324/(大耳朵英语 国际音标与语音 ) 6.englishabc./ha

12、lom508/Software/Catalog210/355.html（国际音标下载） 四步法学音标： 1.16个辅音音标/b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /l/ /G/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/ (1)复习音素(即字母在单词中的发音，前两册中学生已经多次拼读过) (2)音素和音标对照朗读(音标只是在两边加上两条音标符号) (3)直接朗读音标 由于这16个音的共同特点是小写字母的形状和音标的形状基本相同，对于学生来说很容易就可以学会。 2.12个单元音的学习 由五个短元音音素：即aeiou在单词中的短音(重读闭音节中的读音)引出学习12个单元

13、音 (1)学习7个短元音/e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/ /Z/(难点后学) /e/ /i/通过音素引出，方法同16个辅音音标 /C/通过口的形状，即头侧向右边，将嘴*开发音，对比 /C/的形状 /V/通过/v/ 倒过来，记住它的模样，通过口诀，如哑巴开口/V/V/V/ 记住它的发音 /u/通过和汉语拼音对照学习，不仅形似，音也类似 /E/通过形状类似水中游泳的鹅，发音也类似的特点记忆音标 /Z/通过组合/E/e/记住大口/Z/(2)学习5个长元音/i:/ /C:/ /A:/ /u:/ /E:/ 通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿 通过/C/引出/C:/短元音后加两点儿 通过

14、/V/引出/A:/短元音后加降愣 巫匆卜 谋 通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿 通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿 以上12个单元音中重点学习和记忆/C/V/E/Z/四个，其他对于学生来说很容易掌握。 3.学习7个双元音/ei/ /ai/ /Ci/ /Eu/ /au/ /iE/ /BE/ /ei/通过/e/i/相拼得出 /ai/通过/a/i/相拼得出/a/的发音参阅附语音相关材料 /Ci/通过/C/i/相拼得出 /Eu/通过/E/u/相拼得出 /au/通过/a/u/相拼得出 /iE/ 通过/i/E/相拼得出 /*E/通过/B/E/相拼得出 /*/的发音参阅附语音相关材料 以上7个双元

15、音中重点记忆的有/ai/ /au/ /*E/三个，其他都是用已经学过的旧知识学习很容易 4.学习7个较难辅音/O/ /D/ /dW/ /tS/ /S/ /Y/ /j/ /O/通过/s/来学习，舌尖平放两齿间，不断发/s/即为/O/ /D/通过/z/来学习，舌尖平放两齿间，不断发/z/即为 /D/ /dW/通过汉语拼音zh或已经学过的单词来学习 /tS/通过汉语拼音ch或已经学过的单词来学习 /S/通过汉语拼音sh或已经学过的单词来学习 /Y/通过已经学过的单词morning掐头来学习，即发音时只留最后一个 /Y/ /j/通过已经学过的单词yes去尾来学习，即发音时只留开头一个 /j/ 以上7个

16、辅音/O/ /D/ /dW/ /tS/ /S/ /Y/ /j/是音标中最难学的，教师可做为重点学习对象。 现在请看我上面用红体标出的音标符号将14个音标符号： /C/V/E/Z/ai/au/*E/O/D/dW/tS/S/Y/j/ 这就是我们将传统的48个音标符号简化成为14个，从心理上减轻学生的负担， 我们现在都在提倡生活的简单化，简单就是美，在学生的学习中也是一样的，我们如何 把复杂的问题变得容易，让学生易于接受，好学，快学，学会。任何一件事物只有他会了才会有兴趣，才能做好，希望您在教学中也时刻能做到这下点。 另外，在学习音标时还应该注意几个问题： (1)多拼读单词 教学参考书，练习册，每册

17、书中Sounds and spelling表中的单词，都可以拿来做拼读用，不仅练习了拼读，还预习了新内容，何乐而不为。如果您的资料不足，建设教师自 己组合词语，例如：/b/p/t/d/和/e/,可以组合成/beb/bep/bet/bed/peb/pep/pet/ped/teb/tep/tet/ted/deb/dep/det/ded/ 若干种拼读方式，有些词可能没有意思，只是为练习拼读而设置的。 (2)温故而知新 在学习新音标的时候，一定要记住复习旧音标，这样的音标就像雪球一样越来越大。 例如：学习第三册第二课时复习第一课的16个辅音音标和两个短元音音标。 (3)每课先处理语音问题 从第一册第七

18、课开始，就要先处理每课的语音部分，先学习 Lets read/Listen, point and read部分。 例如第三册中学习完音标要及时列表总结，找出本课书其他部分(如 Lets talk, lets learn, lets practise, Lets play a game, Lets sing等)中含有所有学过元音音标的单词，让学生拼读，提前过语音关，这样就为其他部分的学习扫清了障碍。 附：语音相关材料 1. 学习语音的意义 语言是交流思想的工具，是有声的。人们通过有声的语言，达到交流思想的目的。英 语语音中的每个音素都有区别词义的作用，发音不准确会导致词义的误解，如把 sheep

19、 /Si:p/读成了/Sip/，就会将绵羊”误解为轮船”。因此，要想能正确流利地说英 语，必须掌握好每个音素的发音。 2. 音素和音标 (1)字母、音素和音标： 字母是语言的书写形式，共26个。音素是音的最小单位，共44个。音标是音素的书写形式。字母比音素少，说明一个字母有时有好几种读法。 (2)英语的音标： 英语的音标有多种，我国在解放后普遍采用传统的国际音标（International Phonetic alphabet）， 近几年出版的词典多采用英国Jones音标的最新修订形式，并把它称之为 IPA，还有一些词典采用美式K.K.音标（由美国John SKenyon和Thomes AKno

20、tt 共同研究出来）， 由于传统国际音标符号多数与字母相同，比较容易学，且为广大教师所熟 悉，因此，我们语言教学中仍以传统国际音标为主。(3)英语的音素 英语的音素共44个，其中元音音素20个，辅音音素24个。 元音音素可分单元音和双元音两大类，单元音又可分为短元音和长元音： 单元音 短元音 /Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/ 长元音 /i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/ 双元音 /ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /*E/ /uE/ 单元音按发音时舌的活动*围分，可分为前元音、中元音和后元音： 前元音 /i:/ /i/ /e/ /Z/

21、中元音 /E:/ /E/ 后元音 /A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/ 辅音音素共24个（一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为音标），按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类，其中有16（20）个是成对出现的： 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/ 浊辅音 /b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ /n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/ 按发音的方法可分为： 爆破音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气流从口腔

22、冲出，送气有力 磨擦音 /f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音器官的缝隙，发生磨擦而发音 破擦音 /tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音的结合 鼻辅音 /m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过 旁流音 /l/ 气流从舌的两旁空隙处流过 半元音 /w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样，气流直接从口腔通过，但又像辅音一样，气流通过时与发音器官稍有磨擦 3. 音素的读音 (1)元音音素的读音： 1.短元音：短元音的发音特点是短促、有力，它们的发音要领如下： /Z/ 舌端抵下齿，前舌稍高，双唇向两边伸

23、*，稍扁，牙床近乎全开，双唇间可容纳两个手指，喉头肌肉紧*。 /e/ 舌端抵下齿，前舌抬起，双唇稍扁，牙床半开，双唇间可容纳一个手指，喉头肌肉不紧*。其发音与普通话耶”（ye）的后半部分相似，注意不要与汉语拼音字母e（鹅）混淆。 /i/ 舌中部抬高，舌端抵下齿，双唇自然*开，牙床半合，喉头肌肉松弛。其发音与普通话一”（yi）近似，但比yi短，且前舌要放低。 /C/ 后舌微微抬起，双唇收圆，是圆唇音，牙床全开，喉头肌肉较紧*。 /Ci/ 从/C/滑动到/i/，是合口双元音，双唇从圆到扁，牙床从开到合，喉头肌肉不紧*。 /iE/ 从/i/集中到/E/，是集中双元音，双唇自然*开，牙床从全开到半开，

24、喉头肌肉松弛。 /*E/ 从/*/滑动到/E/，是集中双元音，发音时双唇自然*开，牙床从开三分之二到半开，喉头肌肉不紧*。/*/并不是一个独立的音素，它只在双元音/*E/中出现，/*/是前元音，发音介于/Z/和/e/之间，牙床开口比 /Z/小，比/e/大，双唇间可容纳一个半手指。 /uE/从/u/滑动到/E/，是集中双元音，双唇从圆到自然*开,牙床从半合到半开，喉头肌肉不紧*。 (2)辅音音素的读音： 多数辅音音素的读音与汉语拼音近似，可以通过对比学习，所不同的是，汉语拼音字母的读音都带韵母（如b读作bo，p读作po），而英语的辅音音素不带元音。另外，英语中有一些辅音音素是汉语拼音中没有的，有

25、一些则与汉语拼音读音有较大区别，学习 时要加以注意。 /O/和/D/ 这是一对清浊辅音。舌尖平放两齿间，不断发/s/音，即为/O/音，用同样的方法不断发/z/音，即为 /D/。 /S/和/W/ 这是一对清浊辅音。/S/音和汉语拼音的sh相似，发/S/音时舌身较平，双唇稍圆，而发sh音时舌端稍卷，接近齿槽后的硬颚，双唇自然*开。发/S/音时声带振动即可发出/W/音。 /tS/和/dW/ 这是一对清浊辅音。/tS/是/t/和/S/的结合，发音部位与/S/完全相同，同样，/dW/是/d/和/W/的结合，发音部位与/W/完全相同。 /Y/ 发音与汉语拼音的ng基本相同。 /j/ 发音与汉语拼音的y相似

26、，即与普通话耶”（ye）的前半相同。 /r/ 发音与汉语拼音的r略相似，但发 /r/音时舌端要抬向齿槽后部，舌向后面 的硬颚弯曲，是卷舌音，且双唇较圆。而汉语拼音的 r音则舌面较平，且双唇不收圆。a /ei/ name cake table / apple cat map am /: / want dance /o/ what watch b /b/ book big bag bo* c /k/ cat cake cup clock car /s/ face nice pencil books d /d/ desk doll dog dad e /i:/ he she meet me /e/

27、elephant egg bed pen f /f/ fine friend fly foot fan g / gun glass glad glove /d / age orange h /h/ hat he house hand i /ai / fine bike five ice /i/ is sit miss pig picture j / d / jeep jam jacket jar k /k/ kite cake black thank l /l/ leg left ruler flag lamp /l/ apple bowl tell old m/m/ am map my mo

28、uth milk n /n/ no know new hand o /u / old home nose coke /o/ dog not clockbo* / / son month mother love p /p/ map jeep pig pen apple q /kw / quite quilt quick r /r/ red radio brother racket s /s/ sit miss this smile books /z/ nose those rose rulers t /t/ it sit not that table little u /ju: / use us

29、ually e*cuse / / bus us sun duck / u / put pull push v /v / five vase very seven w /w/ we window watch want * /ks / bo* si* fo* y /ai / my fly why bye / j / yes yellow / i / happy baby very z / z / zoo zero 元音组合 ai /ei/ wait paint ay /ei/ may play day say air / / air hair chair al /o: / tall small b

30、all ar /: / farther farm car arm ea /i:/ meat please tea read /e/ head bread ready / i / theater ear / i / ear hear near / / bear / : / earth ee /i:/ meet see bee feet jeep eir / / their er / / worker teacher / : / her ere /i / here / / where there ew /ju: / new few /u: / flew grew ight /ai / right

31、high bright ir /: / bird girl shirt thirty oa /u / boat coat ong /o / long song oo /u/ book foot good /u:/ moon balloon or / : / short fork port /: / word world work oor /o: / door floor ore /o:/ more store sore ou / au / out house mouth our /o: / four your /au / our ow/ u / bowl window /au / now co

32、w flower oy /oi/ boy toy ur / : / turn 辅音组合 th / thank mouth / / this that with tr /tr/ tree train truck dr /dr/ dress driver sh / shirt wash short ch /t/ child chair catch / k / school Christmas / d/ sandwich tw /tw/ two twin twenty wh /w/ white wheel what /h/ who whose whom ts /ts/ jackets kites d

33、s /dz/ birds friends2.辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ / / /s/ /z/ / / /t/ /d/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz/ /h/ /r/ /m/ /n/ / /l/ /w/ /j/1.元音 /i:/ /i/ /e/ / / /:/ / /a:/ / /o:/ /o/ /u:/ /u/ /i/ /e/ /u/ /u/ /au/ /ei/ /ai/ /oi/II 英语字母在单词中的读音 元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音 a /ei/ age case date / / at bag bat /e/ any ma

34、ny /o/ want watch what /a:/(在f,ss,th等前) afternoon class father al /o:/ all also ball call ay /ei/ day May play ar /a:/ art card star start 英语音标发音与字母发音精华汇总（95%搜自网上+5%观察外教）2008年07月27日 星期日 21:59英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音（1）元音：发音气流不受阻，气流较弱，声带震动；辅音：受阻。 清辅音送气强，不带音，不震动声带：ptkfs； 浊辅音是带音的塞音：bdg

35、v；元音 12个单元音 长元音 i: E: O: u: A: 短元音 i E O u V Q e长元音一般是通过口腔”发出的，发声处靠前”；而短元音则是用喉咙发出的，发音处尽量靠后8个双元音: ai ei Oi iE CE uE Eu au。/ai/和/ei/这样的双元音如果想发音饱满,必须保持比较大的*嘴幅度。但是由于汉语普遍不需要*大嘴发音,因此中国考生不习惯于将这些双元音发得饱满。辅音10对 辅音主要是舌、齿、唇的相互配合。清辅音 p t k f s T S tS tr ts 浊辅音 b d g v z D Z dZ dr dz两个发音器官接近，导致气流部分受阻，产生气流的摩擦运动。这种

36、听得见的摩擦形成的音取名为擦音”。 英语中的擦音有f,v,s,z, ，e，3，h.3个鼻音 m n N 3个似拼音 h r l 2个半元音 w j1.塞音：也叫爆发音或破裂音，发音时气流完全阻塞，然后突然防开，让气流包袱出来而形成字音 b,p,d,t,g,k 2.擦音：也叫摩擦音，由发音器官造成的缝隙是气流产生摩擦而发出的声音f,h,*,sh,s,r 3.塞擦音：有塞音和擦音紧密结合所构成的音，发音时注意最初形成阻碍部位要完全闭塞，然后渐渐打开j,q,zh,ch,z,c 5.边音：气流沿着舌头的两边通过而构成的声母，发音时声带振动 L 声母的发音有清浊音之分 清音：发音时不振动声带所发出的辅音

37、，即清音纯粹由气流受阻所构成的且不带乐音 b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,*,zh,ch,sh,z,c,s 浊音：振动声带所发出的辅音，除气流受到阻碍外，同时振动声带发出乐音 m,n l,r 破擦音：由一个爆破音和一个摩擦音组成。发音时舌尖抵住上齿龈成发t、d的姿势，形成气流的完全阻碍。随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音，即先爆破后摩擦，两音密合，发成一个音。破擦音td3tsdztrdr 2个半元音w、j也属于摩擦音，像元音一样气流从口腔通过，但又像辅音一样稍摩擦。英语字母w的发音就是double u，只是有人l和ju:连读，有人不连读而已。连读的话，就是中国式发音。

38、 英文字母G、J、Z的发音有什么不同？G的音标是G音标：发zh和i:相拼,大致是读吉，但老外读音比中国人浊，所以听起来是吉到之 之间的一个音，但应靠近吉。这点南方人比北方人发音准，北方人把英语的sh念成shi的音，实际上是浊化的了*i的音。/G就好像是zh和yi连读，之意”，或者是zhyi和ji的中间音。不要把其中的元音读成ei。有些人干脆就读成纯粹的ji。/有人回答说：G应该念”吉”，我是英语专业的，所以非常肯定”J 是zh和ei的连读 .iciba./searchs=J 有J的读音J近于zhei，不过也有些人喜欢读jie。Z分英式和美式了，不过开头的辅音都是音标z，可以用*一带的方言自家”

39、的自”的发音代替，也可以用*话日”的发音代替。如果你是北方人，则读成拼音z和yi的连读音即可，兹意”。不少人、东北人会念成zei”。 英式英语读Z是zed，中间那个e就像*话、江淮一带话的爱”的发音。/j,g是翘舌音,j 嘴形扁扁的,G嘴向前撅着（？）,Z是平舌音=请教美式英语音标/j/发音的舌位以及如何做到该舌位？还有如何使舌前部抬高,有的书说双唇微开，舌尖轻轻抵住下齿，舌尖中部翘起，有的书说舌前部尽量抬高发音时舌头往下一滑一蹭，我有点迷惑。-应该是双唇微开，舌尖轻轻抵住下齿，舌头的中部和舌根贴着上牙膛。发音时，舌头的中部和舌根放下来，舌尖顺着牙齿往上添，然后离开下齿。 -圆唇音w和唇齿音v

40、是中国人最易发错的读音，我以前也完全分不清，这回培训班外教反复口腔演示，并让讲We will be well. w半元音。舌后部抬很高，和u似；双唇很小很圆，向前突出，回缩时发出音；（发音短促，立刻向后面的元音滑动。单独发音时，后面可加元音/，念做/w/我”的圆唇）。不是微”。u唇音型元音，在口腔前部唇位置送气流v唇齿音，但不咬下唇，只轻触，舌不动。唇齿音f和v：下嘴唇靠里面大约三分之一的部分，轻触上齿，气流由齿间的缝隙中通过，摩擦成音。/f/是清辅音，发音时送气要强，但声带不振动；/v/是浊辅音，v是浊辅音；发音不送气，声带震动。very wellg爆发 h摩擦r在汉语发音中舌较平，唇不圆，

41、在美语中舌向后卷，唇较圆发音时，舌尖向上齿龈微微向后卷起；舌前部下陷舌身两侧稍收拢；双唇略突出，稍成圆形。气流从舌面于硬腭间隙通过，摩擦成音。r是浊辅音；发音不送气，声带震动。在李阳疯狂英语中叫做四指卷舌”音。r舌面抬若”；l舌尖点呃”j似易+呃”拼起快读，似轻声噎”th的两个咬舌音除了浊辅音声带震动以外其它都一样。爆破音不完全爆破及失去爆破爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在*些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破

42、音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作不完全爆破。 当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破，这主要是因为两个辅音的间隔太小，这种现象在语音学上称为失去爆破”或特殊爆破”。爆破音和爆破音或其他的辅音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但不发生爆破，称作不完全爆破。说话时，前一个单词的爆破音只保持发音部位（音不法出来）的同时，即向下一个单词起音的辅音过渡，不完全爆破得以实现。不完全爆破产生的元音大体上是由于省力原则造成的。不完全爆破时英语语音学习中的重点，也是一个难点；掌握不好不完全爆破，就不可能讲地道的英语。下面列举不完全爆破的几条主要规则：这个部分极其重要，是美国发音的一个特色。不完全

43、爆破的详细情况 1. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如: 1) He has a ba(d) col(d) today. 2) You shoul(d) ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you. 2.爆破音在/tF/, /dV/, /W/, /T/的前面时不完全爆破。如: 1) Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child。 2) The thir(d) chair is brok

44、en. 3.爆破音在/m/, /n/, /l/, /s/的前面时不完全爆破。如: 1) Goo(d) morning, sir. 2) Goo(d) night. 3) They are very frien(d)ly to us. 注意:不完全爆破可以发生在单词。短语或句子中。s后面爆破音 不仅p是读成b，如果有c的话也要读成g，k也要读成g 单词中的爆破音读音技巧当两个爆破音连在一起的时候，前一个要失去爆破两个爆破音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但失去爆破，少停顿一下，快速向第二个完全爆破的爆破音划去；若爆破音在此尾则必须轻化。例如：（1）爆破音+爆破音kept p失去爆破 Blackbo

45、ard k失去爆破Notebook 笔记本t失去爆破 Goodbye d失去爆破鼻腔爆破爆破音和鼻辅音m与n相邻，爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，在词末必须通过鼻腔爆破。例如，button btn、gardengdn、中的tn、dn就得采取上述方法发音，说的通俗一点也就是/t, d/的发音由原爆破音改道从鼻子里带出来，也就是由鼻腔爆破发出来，因此在发音时鼻子里（不是口腔）会有一种冲气和痒痒的感觉。（2）爆破音+鼻辅音 just moment t不完全爆破 Good night gud naitd不完全爆破舌边爆破如爆破音/t/后面紧跟着的时舌侧音l时，这种辅音组合在语音学里叫做舌边爆破，换言之

46、，既发爆破音/t/时受后面舌侧音l的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为舌边爆破。爆破音和舌侧音l相邻，爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，例如：（3）爆破音+舌侧音lately leitlIt不完全爆破 Badly bdlId不 完全爆破摩擦爆破如爆破以后紧跟着的是摩擦音时，这种辅音组合在语音学里叫做摩擦爆破，换言之，既发爆破音时受后面的摩擦音的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为摩擦爆破。爆破音和摩擦音相邻，第一个爆破音形成阻碍，发生不完全爆破，例如：（4）爆破音+摩擦音 advance d vnsd不完全爆破破擦爆破如爆破音后面紧跟着的是破擦音时这种辅音组合在语音学里叫做破擦爆破，换言之

47、，既发爆破音时受后面的破擦音的影响爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为破擦爆破。爆破音和摩擦音相邻，爆破音形成阻碍，失去爆破，稍停顿一下，立刻发出后面的破擦音。例如：（5）爆破音+破擦音 picture piktk失去爆破 Object b dektb失去爆破强烈推荐：.uiowa.edu/acadtech/phonetics/english/frameset.html中的Phonetics：The Sounds of American English。动画演示、真人发音演示、例子.wwenglish./t/d/efayin/enguoji/5416.htmbbs.vsharing./Artic

48、le.asp*aid=700649.rr365./english/List_720.html=（2）美国中西部和北部的标准美式英语在发音上更接近于17世纪的英语。美式英语发音保守的主要原因是它混杂了来自不列颠群岛的各种方言。美国东岸地区因为和英格兰关系密切，以当时英国仍然处于优势地位，在英式英语发展的同时美国东岸口音也随之发生变化。美国内陆地区和英国接触相对较少，原先的口音就在很大程度上彼保留了下来了。大多数当代北美英语都有卷舌音（rhotic，又称翘舌音），字母r在辅音前也要发儿化音”；虽然当今英式英语没有卷舌音，但在17世纪时英格兰各地全是这样。受爱尔兰英语及苏格兰英语的影响，卷舌音更是进

49、一步在美国发展。大多数北美英语方言中，字母R的发音都是一个卷舌半元音，而不是颤音。英式英语其他的一些改变也没有岀现在美语中，如英式和美式英语在bath、dance、chance、answer的发音上有明显的不同。另一方面，北美英语的发音几百年来也产生了一些变化，而在英国是没有发生的（起码在标准口音中）。很多都属于音素变化：:和 两个音合并为:，造成father和bother押韵。 在北美英语中极为普遍，除波士顿口音外，其他几乎全部美式口音都发生了这种变化。 和 :两个音合并为:，也称作cot-caught合并，即cot和caught成为同音字。 字母r之前，、和 ae 三个音合并为。对很多美式

50、英语使用者来讲， Mary、merry和marry这三个是同音字。 但有些时候这种情况并不明显，而且祗有两个是同音素。 字母r之前， 两个音合并为 ， Sirius和serious变成同音字，mirror和nearer押韵。在弱化元音之前，t和d音都变成齿龈轻击音， 如ladder和latter几乎是同音字， 也许祗能通过前面元音的拖长程度来区分。 有的时候这种合并并不完全，在各地情况也不一样。 n和非重读元音之间的t音会消失， 造成winter和winner听起来相同。当t所在的音节重读时就没有这种情况。 很多北美口音中，在鼻辅音之前，音上升到音，造成pen和pin同音。英式英语和美式英语中

51、共有的合并包括：字母r之前，:和两个音合并为:， 造成horse/hoarse、for/four、morning/mourning等词同音。w之前的h音消失。 比如wine/whine、wet/whet、Wales/whales、wear/where等同音字。 美国南部和西部的一些方言中，这些字词仍然存在着区别，但这种合并的趋势在今日越来越广泛。元音：英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的倒写e，）的处理。 英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a（如about）和短音er（如puter）上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i（如sentiment

52、al,actuality）和u（如wuss），甚至短音的oo（如：hooker）采用了浑元音。 （这四个例子在英语中的发音分别为i, i, u:, u）浑元音的读音是不定的，但是听起来差不多像一个急促的介于俄”和啊”的发音。英语和美语的发音最具代表性的区别是对er的发音的不同。英语中，短音的er是如上所述的浑元音，但长音的er也不过是个拉长了的浑元音，听起来是一个很夸*的介于俄”和啊”的声音。而美语中，er听起来怎么都是个儿”音（例外是一些俗语中发成浑元音）。ar：除了轻读短音（如singular）和者后连元音（如clarity），英语的ar全部清一色的长音a:，而美语中，是阿尔”。事实上，凡

53、是有r在一个音节尾部的时候，美英发音通常都是不一样的，如tour(英：吐啊，美：吐儿)，pair（英：pe啊，美：pe儿）。甚至在刚才提到的clarity中，英语kleriti,美语kle儿r(er)ti元音的发音中还有一个比较重要的区别。一是o音：短音的o（如often），英语中发音仅仅为一个缩短了的长音o（如or），而美式的短音o听起来和英语的短音/很像，同时长音o后面如果有r都通常像上一段里说的那样儿化了，没有的话（如plausible,applause）就自动变成了一个短音的o的发音。辅音：r： 字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。 在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个

54、词的词尾， 而第二个词以元音开头，英语把r完全当作元音处理， 而美语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音， 如词组clear animosity， 英语会读成clear|animosity， 而美语会读成clear-ranimosity。另一个比较明显的区别是d和t。 在一部分非重读音节中(如paddle，rattle, actuality)， 英语会清楚地发音这两个字母， 但在美语中d和t常常会被模糊成一个很难解释的音， 跟其它的语言比较，如果你知道西班牙语或者意大利语， 它跟短弹音r很接近;如果你都不知道，则最接近的就是边音l了， 但是差了则一节，就看你自己体会了。还有一点，histo

55、ry, factory这些词， 大家可能都发现o的发音（是一个浑元音） 在很多音标标注中都是打了括号的。 在英国，英语受文言文的影响喜欢省略这个o， 而在美国，这个o常常是发了音的。 （如果大家对文言文或者诗歌感兴趣， 会发现很多浑元音的字母是用一个单引号表示的，表示省略）省力技巧略音也称为省音，省音也就是省力（也叫不完全爆破）；也是一种常见的音变现象。在自然流利的谈话中，为了说话省力，经常把一些音省掉。省音既可出现在单词内，也可出现在词与词之间。*单词字尾是辅音，而相邻的后面单词开头也是辅音，并且词头与词尾的两个辅音相同时，在读的时候两个相同的辅音只读一个即可；也就是说省前读后 前虚后实。I

56、 had a good-time last-night.Take-care.每次告别时都请喊这个句子，比Bye-bye”要强很多倍！ Instead of just murmuring the mon Bye-bye” that everyone knows, impress people with a loud take-care” when you part pany!Keep-quietYou have a good-memory.Ask-Bob-to sit-behind-me. (省略了4个音)I didnt-do it. My friend-did-it. This is a cl

57、assic e*cuse for children of all age around the world!Keep-practicing.在以tdkgp和+以辅音开始的单词时，前面的辅音发音顿息，舌头达到发音部位点到为止”，但不送气！在正常速度或快速的对话中，字尾有td时通常不会把td的发音清楚地念出来，而是快要念出来时，马上憋气顿息，因此字尾dt的发音常常是听不到的。Let me try it.IPA: le(t)mi: tra it t点到为止K.K: l(t)mi tra it Maybe hed like to be alone now. I think so too. I might be getting a big raise this month. Not a chance. Is it going to rain tomorrow I hope not. I want to go to the beach. 26个英文字母及发音音标 2007-10-24 11:45 还可参看blog.163./why_4119/blog/26个英文字母及发音音标如下: A a ei B b bi: C c si: D d di: E e i: F f ef G g di: H h