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1、法律规定公民的权利和义务【学习目标】情感 态度 价值观 尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情。 能力能够正确理解法律规范的特殊性，公民权利和义务的一致性，提高依法行使权利，自觉履行义务的能力。 知识知道法律是国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊性行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。 了解我国法律规定的公民权利和义务，理解权利和义务的关系，说明公民要依法行使权利，自觉履行义务。【学习重点】 1、我国公民的权利和义务是一致的。 2、法律是特殊的行为规范。【学习难点】 1、法律是特殊的行为规范。 2、 依法行使权利 、自觉履行义
2、务。【导与学过程】：一、明确目标、自主学习：学习课本P82-92内容，完成以下问题：（1）法律是由制定，靠保证实施，对具有普遍约束力的一种行为规范。（2）法律是掌握国家政权的的体现我国是的社会主义国家，是国家的主人，我国法律是及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 （3）我国公民都地享有宪法和法律规定的权利。（4）在我国，公民在依法享有各项权利的同时，还必须自觉履行各项法定的。 （5）我国公民的权利和义务是的。因为，公民的权利和义务是的，是的，是的。 （6）公民在行使自己的权利的时候，不得超越许可的范围，不得损害的，的、的利益和其他公民的权利。 （7）公民履行义务要做到：凡是宪法和法律提倡和鼓
3、励的行为要去做；凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就去做；凡是宪法与法律所禁止的行为，就不做。（8）什么是法律？（9）我国公民的权利和义务的关系怎样？（10）公民如何行使权利？如何履行义务？二、问题导学、合作探究：思考以下问题：王某和张某是楼上楼下的邻居，楼上王某的厕所漏水，楼下的张某经常上去找王某说：“我们家上厕所要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”王某却说：“我们家又不用打伞，你找房管局去吧！”过了几天，楼下的张某自己买了厕所用具，要楼上的王某换上，渴望某就是不同意，他认为自己的家修不修是自己的权利，别人管不着。问题：1请你对王某的言行进行评价。 2、张某应如何维护自己的合法权利？ 3、你
4、从中得到什么启示？三、展示点拨、解难释疑：公民权利和义务的关系四、盘点收获、畅谈心得：看看谁的收获多：我的收获。五、达标检测、能力提升：（一）单选1.“世界是个小天地，小小天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾气。”人们之间精挑细选 发生纠纷和冲突在所难免，而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是（ ） A 法律 B 宗教 C 纪律 D 风俗习惯22020年2月12日，经最高人民法院核准，判安徽省原副省长王怀忠死刑，剥夺政治权利终身。这表明（） 领导干部违法应从重从严制裁我国公民在法律面前一律平等 法律是有国家制定的 法律对全体社会成员具有普遍约束力A B C D 我国法律体现的是（）A工人阶级的
5、意志和利益B工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益C中国共产党的意志和利益D广大农民的意志和利益下列行为属于正确行使公民权利的是（）小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习 小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧 受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 小伟督促做生意的父亲及时交足税款、 （二）分析.小明和同学去看电影，看完电影出来，小明发现自己的自行车不见了。看着小明着急的样子，几个同学走上前来。 甲说：“旧的不去，新的不来，明天再让你妈妈买一辆就行了。” 乙说：“要不然你也偷偷弄一量辆坐走。” 丙:说：“干脆去黑市买，较便宜，。” 小明站在原地，盘算着 请你运用公民要依法行使权利的有关知识，评析材料中几个同学的观点
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