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1、福建省仙游县竹庄初级中学2020学年八年级生物上学期第二次月考试题一、选择题。1、下列属于动物行为的是A田鼠的取食 B大雁南飞 C猫捉老鼠 D以上三项均是2、研究动物行为的目的是A认识和利用对人有益的动物 B把有害的动物全部消灭C认识和利用对人类有益的动物，控制和消灭对人类有害的动物D以上三项都是3、下列各项中，不属于动物行为的是A孔雀开屏 B两只蟋蟀斗架 C蜜蜂的舞蹈 D鲸鱼“喷”水4、对于动物行为特点的叙述，不正确的是A动物行为是一个运动、变化的动态过程B动物行为都是由体内的遗传物质决定的C动物行为都是由于适应生活环境而产生的，对于动物个体的生存和延续有重要作用D动物行为是动物体的感觉器官
2、、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的5、人类研究动物行为的目的之一是控制有害的动物，鼠类就是有害动物，鼠类的危害包括A咬坏衣物、污染存粮 B盗食谷物、传播疾病 C啃咬青苗、破坏田埂 D以上三项都是6、鼠类的行为表明鼠类是有害动物。常用的灭鼠方法有A器械法 B药物法 C生物灭鼠法 D以上三种都是7、动物的行为是指A动物的动作或活动 B动物的内部生理活动 C动物的呼吸 D动物的心脏跳动8、温带和寒带地区的蛙、蛇、蝙蝠、刺猬等都有的行为是A迁徙 B洄游 C冬眠 D贮食9、动物的气味在个体间起通讯作用，是动物的“语言”。下列气味不起通讯作用的是A椿象在受到攻击时，释放臭气 B狗在走路时，隔不远撒尿
3、留下气味C黑尾鹿遇到危险时，释放香草味 D老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味10、工蜂找到蜜源后，告知伙伴方位的“语言”是A发了声音 B分泌气味 C跳舞 D触角接触11、动物行为的产生是一个复杂的生理过程，对它起调控作用的主要是A神经系统 B激素 C运动器官 D感觉器官12、除哪种动物外，均为鼠类的天敌A猫头鹰 B蛇 C鸡 D黄鼬13、两只狗为了争夺一块骨头在打架，属于动物的A攻击行为 B防御行为 C社群行为 D繁殖行为14、有一种无斑雨蛙，在光滑的绿叶上面时呈绿色，在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说，这种随环境变化而变化体色的行为属于A防御行为 B攻击行为 C贮食行为 D以上三项都对1
4、5、一种鹈鹕在海滨岩上筑巢，从周围的海洋里捕食鱼类，并且在这里进行繁殖。这种行为是A防御行为 B繁殖行为 C社群行为 D季节节律行为16、生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变，而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说A有利于保护自己 B有利于逃避敌害 C属于防御行为 D有利于捕食17、下列行为不属于繁殖行为的是A杜鹃把卵产在喜鹊的巢里 B雄蜘蛛给雌蜘蛛献上一份精美的食物C两只狗在争夺一块骨头 D天冷时，老母鸡把雏鸡护在翼下18、下列几种动物有社群行为的是A蚂蚁 B野兔 C绵羊 D猪19、驯鹿在最北部地区度过夏季。夏天过后，它们便迁往南部过冬。驯鹿的这种行为属于A繁殖行为 B社群行为
5、C防御行为 D季节节律行为20、每当春季的夜晚，常会听到猫的叫声，这种现象属于A繁殖行为 B节律行为 C贮食行为 D社群行为21、下列的动物行为中，属于攻击行为的是A两只雄海豹为争夺一只雌海豹面争斗 B一条蛇追击一只青蛙C一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D螃蟹举起螯反击天敌的进攻22、下列动物行为中，不属于攻击行为的是A两只公鸡为了一只虫子而打架 B两只狗为了争吃一块骨头而争斗C黄鼬在追小鸡 D两只蟋蟀为争夺巢穴、配偶而发生战斗23、为了生存，昆虫在长期适应环境的过程中，形成了多种多样的保护自身不受天敌伤害的自卫行为。下面哪一组昆虫的行为可以确保它们在危机中躲避险情枯叶蝶静止似一片枯叶 叩头虫仰面朝
6、天躺下装死椿象射发出发臭的挥发性液体 家蚕叶丝作茧A B C D24、在繁殖后代时，既不孵卵又不育雏的鸟是A杜鹃 B大雁 B海鸥 D孔雀25、果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫，这种现象属于A社群行为 B攻击行为 C繁殖行为 D节律行为26、母狼如果在哺乳期失去了幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔，甚至人类的婴孩（如狼孩），母狼这种行为属于A先天性行为 B学习性行为 C繁殖行为 D贮食行为27、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等动物行为是动物生来就有的，由身体里遗传物质所控制的行为，所以叫做A学习性行为 B先天性行为 C贮食行为 D防御行为28、刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这种行为是A攻击行为 B节律行为 C
7、学习性行为 D先天性行为29、下列各项中，属于先天性行为的是A蜜蜂采蜜和猫捉老鼠 B蚂蚁做巢和牛耕田C母鸡育雏和蛇的冬眠 D蜘蛛结网和马拉车30、下列几种动物行为中，属于后天性行为的是A红雀喂幼鸟 B蜘蛛结网 C野鸭的迁徙 D鹦鹉学舌一、选择题答题卡题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、连线题。三、填空题。1、生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放入大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度低于鱼缸的高，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见
8、食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时，看到狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而获得食物。请分析回答下列问题：（1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物都属于_行为。这是动物在生长过程中，通过_和_逐渐建立起来的行为活动。（2）上述实验证明：动物越低等，_行为越简单；动物越高等，_行为越复杂。2、春天，野鸭从南方的越冬区飞向北方的繁殖区；秋天，野鸭从北方的繁殖区飞向南方的越冬区。这是野鸭的迁徙。野鸭的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的。分析回答野鸭的迁徙行为的特点。（1）野鸭的迁徙行为是个_、_的动态过程。离不开野鸭自身的_器官、_器官的作用。（2）野鸭的迁徙行为是野鸭_系统和_协调作用的结果。（3）野鸭的迁徙行为是野鸭适应_产生的，对野鸭的_生存和_的延续有重要作用。
福建省仙游县竹庄初级中学八年级生物上学期第二次月考试题无答案
