大学个人述职报告三篇(二)

上传人:陈** 文档编号:101256802 上传时间:2022-06-04 格式:DOCX 页数:8 大小:22.89KB
收藏 版权申诉 举报 下载
大学个人述职报告三篇(二)_第1页
第1页 / 共8页
大学个人述职报告三篇(二)_第2页
第2页 / 共8页
大学个人述职报告三篇(二)_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《大学个人述职报告三篇(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学个人述职报告三篇(二)(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、大学个人述职报告三篇 大学个人述职报告 篇1 日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末。从加入大学生xxxxxxxx到现在,已经历了三个学期的工作,在文化传媒部工作的一年中,我参加过xxxx评选,xxxx学子论坛,xxxx教育大讲堂等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和xxxx的成员们一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记。新学期伊始,我担任文化传媒部部长,有了一年来的工作经验,在适应新的学习、工作环境下,我努力做好自己的本质工作,协助各部门各项工作,努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾,现将我本学期的工作情况报告如下:一、认真做好本职工作在这一学期的工作里,有成功的喜悦

2、也有失败的落魄,在各位同学的帮助下,凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验,我很快适应了部长的工作,身处这个部门,我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作,并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人,努力培养部员,以高自我。二、主动提高思想认识在思想上,我很明确大学生xxxxxxxx是立足大学生xxxx,服务大学生xxxx团队的学校组织,是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”,是发展大学生xxxx的舞台和基地,是培养大学生成功xxxx的

3、重要载体。我自加入xxxxxxxx以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次xxxx的活动时,我都会做好“同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。通过活动,我收获颇丰,积累了很多工作经验,学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门,每一次的活动都离不开展板的制作,喷绘和各种审批手续。担任部长以来,我更是对部员们严格要求,不仅技术和待人做事都要严格要求,用自己的技术和谦虚的态度,换来xxxx的荣誉,如今,他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员,要考虑到更多的细微之处,要以

4、自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!三、总结过去,展望未来一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生xxxxxxxx成员的。但我亲身经历了xxxx的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为xxxx的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个xxxx的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高。2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。3、性格内向,不

5、善表达,有些时候表达方式欠考虑。4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。我知道“金无足赤,人无完人”,我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进。以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。 大学个人述职报告 篇2 大学生活已过了两年多

6、了,在这两年多的时光里,我一向担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事潜力和工作潜力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满意的:1、能够用心地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。2、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。3、用心的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态,帮忙有困难的同学。4、帮忙任课教师对班级同学的了解。5、在英语四、六级或其他考试的

7、报名过程中,鼓励同学们用心报考,每次考试前,督促同学们用心备考。6、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们用心向上,做一名合格的大学生。7、当考试时光安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮忙一些同学找些相关资料复习。8、经常鼓动同学们参加一些有好处的课外活动,个性对于个别以前只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。9、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会用心解答与帮忙,如果我的潜力有限,我也寻求其他人帮忙。10、在考试前组

8、织一对一帮扶,或者采取群众教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮忙学习有困难的同学透过考试。11、我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习状况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。透过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。12、为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不用心的同学进行了批评教育。在工作中觉得就应要做到以下这些:1、用一颗用心、

9、负职责、真诚的心去对待同学和工作。要做好一件事,如果不负职责,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,必须要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,必须要把工作做好。到此刻,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自我利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整

10、个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自我为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自我。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。经过同学们一年多的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风也有改善,报考四级的人数到达了100%,四级透过率到达40%以上。这种优良学风的构成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的用心配合和对我们工作的支持。我相信,在大家的努力下,我们的

11、班群众会更加完美的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。 大学个人述职报告 篇3 在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些以前给过我帮忙和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自我的职责,不辜负大家对我的期望。回顾这个学期,我们在一齐生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较用心,对班级的工作提出可行的意见和推荐。同学之间互相帮忙,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自我的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步

12、入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂用心性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自我的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自我的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自我,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评活动方面:。半年的时间自我班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才

13、多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都用心进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的用心性,为自我的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。思想方面:大多数同学用心向上、进取,努力学习。大多数同学为自我订立了一个目标,并透过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、群众荣誉感强,乐于帮忙班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。班里的不足:有的同学在学习态度

14、上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不用心,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和用心性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小群众,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。个人感想:大家来自五湖四海,组成我们此刻的班群众,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要透过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的群众。做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮忙,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班群众而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!第 8 页 共 8 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!