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1、 小朋友们，大家好！我是春姑娘！ 春天来了，到处都是一幅幅漂亮的图画，你们想去看看吗？今天，由我当导游，带领大家一起游览一番吧。第1页/共24页第2页/共24页第3页/共24页第4页/共24页第5页/共24页第6页/共24页第7页/共24页第8页/共24页第9页/共24页第10页/共24页第11页/共24页第12页/共24页第13页/共24页1 1、请阅读以下看图方法，并熟记下来。、请阅读以下看图方法，并熟记下来。（1 1）整体观察。先整体了解，看图上画）整体观察。先整体了解，看图上画的的是什么地方的景物，画了哪些景物、人是什么地方的景物，画了哪些景物、人物，给你留下的印象是什么？物，给你留下
2、的印象是什么？（2 2）按照一定的顺序进行观察。）按照一定的顺序进行观察。从上到从上到下，从远到近，最后中间，观察景物、人下，从远到近，最后中间，观察景物、人物各有什么特点。物各有什么特点。 2 2、请运用以上的看图方法先将题目补充完整、请运用以上的看图方法先将题目补充完整再仔细地观察图画，并说一说。再仔细地观察图画，并说一说。 第14页/共24页_的春天第15页/共24页 春天来了，春天来了，_露出了露出了笑脸，云朵笑脸，云朵_，_在蓝天上自由地在蓝天上自由地_。第16页/共24页柳树柳树_,_,像像_，又让我不由想到了古诗又让我不由想到了古诗“_”._”.第17页/共24页湖面上，湖面上，
3、_在轻轻地在轻轻地_，一边，一边_，一边，一边_。第18页/共24页请小朋友们阅读下面的写作小贴士，并把这幅春天的美丽图画写一写，比一比谁写得最美！ 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。第一行写完后，第二行顶格写。 2、把几种景物连起来写一写，写完一句话请加上正确的标点符号。 3、不会写的字请查字典。 4、写完后请自读检语句是否通顺连贯。 5、注意写字姿势要正确。 第19页/共24页_的春天第20页/共24页谁愿意把你笔下的春天美美地读给大家听? ? 这节课我们找了春天、看了春天、说了春天、写了春天,那么,现在你最想说的一句话是什么?第21页/共24页恭喜小朋友闯关成功，请接受我送出的礼物吧！恭喜小朋友闯关成功，请接受我送出的礼物吧！第22页/共24页第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页
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