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1、红寺堡回民小学师德师风考核细则为了进一步贯彻落实上级有关文件精神，规范学校内部管理，树立良好的教师形象，全面、客观、公正地评价每位教师的师德师风，激励教师在竞争的社会环境中，不断进取，尽职尽责，培养教师“校兴我荣，校衰我耻”的思想观和社会主义荣辱观，促进学校各项工作开展，特制订本考核细则。一、依法执教（10分）1、认真贯彻党和国家的教育方针、政策，积极参加政治学习，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。全学期无违法乱纪行为记满分，参与赌博或有其它违法乱纪行为的，根据情节扣0.53分。2、教师有违纪行为者，以抓获或通知学校为准，违纪一次扣2分。二、严谨治学（30分）1、拥护中国共产党、热
2、爱社会主义祖国，执行党的路线、方针、政策，教书育人，工作态度端正，讲政治，比奉献，能吃苦，不讲有损于工作和同志团结的话，作风正派，若工作态度不端正，根据情节酌情扣11.5分。2、教师上课期间接打电话、上班时间上网聊天打游戏者一次扣1分。3、教师不能向学生传播不健康的思想，不宣扬封建迷信和歪理邪说，发现一次扣0.5分。4、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有积极改革和进取精神，关心学校、荐言献策；对工作责任心不强，不负责任，分配的任务做的马马虎虎、敷衍了事者减0.5分。5、爱护学生，无讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的记满分，有讥讽、歧视、侮辱、体罚及变相体罚学生行为的根据情节轻重酌情扣
3、0.53分。6、教师不能因为主观原因出现流失学生现象。流失一名学生扣考核分1分。7、教师在教育教学工作中不能弄虚作假，发现一次扣0.5分。8、稿件：A.四、五、六年级学生能积极投稿，每班5份稿件，稿件内容健康向上，真实。B.各班应投够学校规定的稿件数，少一篇扣班主任0.1分。三、团结协作（10分）1、自觉遵守校纪校规，违反一次扣0.5分2、顾全大局，主动为学校排忧解难，对于领导分配的工作不能按时完成的一次扣0.5分。3、惹是生非、制造矛盾并上交矛盾的每次扣2分。四、尊重家长（10分）1、任课教师要参加每学期召开的家长会，无故缺席一次扣1分。2、对来访的家长态度要诚恳，语言要文明，不得用过激的语
4、言与家长交谈，发现或家长反映一次扣0.5分。五、廉洁从教（10分）1、教师不能向学生乱收费，不擅自征订复习资料或推销、变相推销学习资料及学习用品等。违反一次扣1分。2、利用职务之便为自己谋取私利者扣2分。3、教师要爱护学校公共财产，不得损坏或具为已有，违反一次扣1分。六、为人师表（30分）1、积极参加学校组织的各类集体学习，一学期全勤得满分，迟到、早退一次扣0.5分，旷工一次扣1分。2、学习过程中有学习笔记，能按规定要求记录。每学期有1次心得体会（或案例）（字数不少于2000字），学习笔记不少于5000字。笔记不够标准的扣0.5分，无笔记的各扣1分，心得体会（案例）不认真扣0.2分，缺一份扣0
5、.5分。3、积极参加各级组织的各类培训，坚持继续教育，主动接受新的教育教学理念，认真学习现代教育理论及现代教育技术，不断更新教育观念。业务学习、培训不参加者一次扣0.5分。基本功测试成绩乘3%即教师基本功成绩4、穿奇装异服、浓妆艳抹上班者扣2分。5、教师在上班期间不能喝酒，不能酒后上班，若发现一次扣1分。6、上班期间，教师不得在走廊、教室、校园内吸烟，发现一次扣0.5分。7、教学期间，在课堂上由于课任教师旷课或迟到、早退，以及不严格按有关规程操作而发生事故的一次，扣除相关责任人0.3分。奖励机制：1、凡交上来的案例、心得被教育体育局选中入册者加0.5分，被学校选中者加0.3分。2、在师生安全及学校财产受到损害时，能挺身而出，护校救人有功的加5分。3、班级上交学校广播室的稿件，被选中的稿件每篇奖励0.01分。4、积极参加“师德师风建设”的各类活动，每次加0.2分。获得一、二、三等奖者分别加0.4分、0.3分、0.2分。说明：本制度与相关法律法规和学校制度若有不相付，以法律法规和学校考核制度为准则。本考核细则总分100分，教师最后所得分乘以百分之十八为红寺堡回民小学教师量化管理考核实施细则中的第一项“职业表现”的成绩，记入教师量化考核当中。
红寺堡回民小学师德师风考核细则
