教师节不送礼不收礼倡议书

上传人:微*** 文档编号:100679747 上传时间:2022-06-03 格式:DOCX 页数:4 大小:19.79KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教师节不送礼不收礼倡议书_第1页
第1页 / 共4页
教师节不送礼不收礼倡议书_第2页
第2页 / 共4页
教师节不送礼不收礼倡议书_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《教师节不送礼不收礼倡议书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师节不送礼不收礼倡议书(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教师节不送礼不收礼倡议书【第 1 篇】教师节不送礼不收礼倡议书尊敬的老师、同学、学生家长及社会各界朋友们:古往今来,代代教师胸怀天下矢志报国,耿耿丹心作育英才,教书育人敬业奉献,赢得全社会尊重和称赞,尊师重教更蔚然成风。值此第 31 个教师节来临之际, 中国教师发展基金会向辛勤工作,为教育发展,中华振兴做出巨大贡献的教师们致以节日问候!同时,为积极响应中央号召,俭朴隆重庆祝教师节,特向社会各界及广大教师、学生、学生家长发出倡议:一、希望全社会特别是各级政府以多种形式切实关心教师。弘扬主旋律, 增强正能量, 坚持正确舆论导向, 大力宣传教师地位作用,发现树立优秀教师典型, 深入宣传教师先进事迹,

2、 充分展现教师高尚师德。以教师节为契机,努力营造尊师重教社会氛围,采取多种措施帮助教师解决实际问题,使教师生活得更加幸福、更有尊严。学生家长和社会各界如有捐款捐物关心资助教师善举, 请通过中国教师发展基金会等教育基金组织捐赠, 资助最需要的教师特别是农村边远贫困地区教师。二、希望学生和学生家长不要向教师送礼。教师为教育之本。爱国守法、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献、关爱学生、有教无类、因材施教、诲人不倦,乃师德精华,更是教师天职。衷心希望作为受教育对象的学生以及学生家长不要向教师赠送礼品礼金等贵重物品,还校园一片净土。 学生可以赠送自己制作、 有纪念意义和保留价值的贺信贺卡等表达对老师的崇高敬意

3、。三、希望教师不收受学生和学生家长礼品礼金。为人师者,行为世范。师德乃教师之魂。情操高尚、作风正派、以身作则、严于律己,廉洁奉公,安贫乐道,自觉抵制有偿家教,不以职责之便谋取私利,是为人师表必备品质。 教师当有高尚职业道德,自觉维护职业尊严, 在多元化社会中坚持崇高精神追求, 在诱惑与利益面前心静如水,不向世俗低头、 不为世故下倾, 任何时候都不收受学生和学生家长的礼品礼金, 展示为人为师人格魅力、 职业风范、 道德精神, 影响学生,推动社会追求高尚品德。做有情怀、有勇气、有担当、有格调,受学生尊重,让人民满意的教师。科教兴国,任重道远。祝愿万千教师:学问远争上游,播载物之理,学为人师;师德永

4、居高处,传厚德之道,行为世范。百年桃李开天下,千古红烛照人间!【第 2 篇】教师节不送礼不收礼倡议书尊敬的家长、亲爱的同学们:每逢教师节,同学们和家长朋友们都会利用各种形式表达对老师的祝福之意。但是那满室的鲜花虽美,却只见凋零的落寞;那精美的礼品诱人,却不曾感受尊重与真诚;那昂贵的贺卡精致,却为环保增加一份沉重其实同学们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,学校特向全体家长和学生提出倡议:让我们过一个清新、 廉洁的教师节, 不向老师赠送任何礼品、 礼卡、 鲜花。我们全体教职员工也向全体学生、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体学生,节日拒收任何礼物(包括贺

5、卡、礼卡、鲜花等) 。同学们、家长们,让我们携起手来,与尊师重教同在,与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风吹遍校园的每一个角落。让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!谢谢您的配合!【第 3 篇】教师节不送礼不收礼倡议书尊敬的老师、家长朋友们:时为九月,序数三秋,值此第 30 个教师节及中秋佳节来临之际,心养小学向辛勤工作、 默默奉献的教师们,向长期支持关心学校发展的家长及社会各界朋友们致以节日的问候! 同时, 为积极响应上级教育主管部门的号召,俭朴、隆重庆祝教师节和中秋节,特向我校全体教师和家长朋友们发出如下倡议:1 、在教师节来临的时候,广大同学请用一句话、一首歌、一杯茶、一束鲜花、 一张

6、贺卡来表达对老师的节日祝福,我们尤其倡议同学们自己动手制作、绘制礼物 ;2、在教师节来临的时候,家长可以用一条短信、一个电话、一封电子邮件、一声祝福来表达对老师的感谢3 、 在教师节来临的时候, 广大教师要加强对教师职业道德和职业责任的反思,在接受祝福的同时,明确自己的使命,以更加饱满的热情来爱学生,投身教育事业;4 、 在教师节来临的时候, 校长要举行教师节专题活动, 倡导全体教师签署坚守师德操守、拒收节日贺礼的倡议书和承诺书 ;5 、 在教师节来临的时候, 媒体要加强对优秀教师的报道, 在全社会宣传和树立教师的光辉形象,同时,对收受家长厚礼、甚至变相索要礼物的单位和个人,进行严肃而公开的曝光。爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、诲人不倦,乃教师天职。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人。由此,我们更加有理由呼吁教师们从我做起,从现在做起,拒绝收受来自家长和学生的厚礼,维护自己的人格尊严和职业尊严。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!