一定物质的量浓度溶液的配制学案
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1、第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第8课时 一定物质的量浓度溶液的配制【三维目标】知识与技能:1.掌握容量瓶的使用方法2.掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法过程与方法:通过对一定物质的量浓度溶液的配制过程的学习,掌握配制一定物质的量浓度溶液的基本方法情感态度价值观:体验化学实验,形成良好的实验习惯,树立安全意识,激发学习化学的兴趣和热情【重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法【难点】一定物质的量浓度溶液的配制方法【当堂检测重点】一定物质的量浓度溶液的配制【学习过程】一、配制 100mL,1mol/L的NaCl 溶液 1.实验仪器:(课前预习) (1) 容量瓶的使用容量瓶是一种容积精密
2、的仪器,常用于配制一定物质的量浓度的溶液。它的形状是的平底玻璃瓶 。瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞,它的颈部刻有刻度线,瓶上标有温度和容积。常用 的容量瓶有_、_、_、_等多种规格。本实验选用_的容量瓶使用注意事项:每一容量瓶只能配制相应规定体积的溶液,使用前要检验是否漏水检验程序是:加水塞瓶塞倒立查漏正立瓶塞旋转180倒立查漏。容量瓶不能 ,不能 ,不能在瓶内 练习题中填写实验仪器容量瓶时要 。(2) 实验步骤计算:计算溶质的质量:本实验所用氯化钠_g。称量:所用仪器 _。溶解:溶解氯化钠:所用仪器_。 (注意:溶解放热物质要将溶液冷却到室温)转移:将烧杯内溶解好的溶液转移到 内洗涤:用蒸馏水洗
3、(少量多次) 和 23次,并将洗涤液注入 中,轻轻摇动容量瓶使溶液 。定容:用烧杯加水至液面接近刻度线_厘米处,改用_加水,使溶液的_ 正好和刻度线相切摇匀:塞好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.装瓶:最后把配好的溶液倒入指定的容器中(不能用容量瓶长久存放溶液),贴好标签备用.【思考】1.在上述步骤中,哪几步需使用玻璃棒:?其对应的作用是什么? 2.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯,并将洗涤液也注入容量瓶? 3.如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,最后配成的溶液中溶质的实际浓度比要求的大了还是小了?注意 a.如果定容时滴水超过刻度线,则必须_配制 b.摇匀后一般会发现液面低于刻度线,此时_(填需要或不需要)加水到刻度线。【例题1】容量瓶上需标有以下五项中的( )A温度 浓度 容量 压强 刻度线AB CD二、稀释定律c(浓溶液) V(浓溶液)= c(稀溶液) V(稀溶液)【例题2】 将250mL 18mol/L的浓硫酸稀释到600mL,此时溶液中硫酸的物质的量浓度是多少?【例题3】 把4g氢氧化钠溶于水,配制成250mL溶液,则溶液的物质的量浓度为_ ,若把它稀释到1000mL,则溶液的物质的量浓度变为_.
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