【最新】七年级历史下册 第六单元 第9课 辽 夏与北宋的和战课件 岳麓版-岳麓版初中七年级下册历史课件

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1、第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展情境引入合作探究课堂小结随堂训练第9课 辽、夏与北宋的和战五五 代代 916916年,年,耶律阿保耶律阿保机在上京机在上京称帝,建称帝,建立契丹国。立契丹国。耶律德光耶律德光幽云十六州幽云十六州上京上京辽辽辽辽辽辽东京东京北 宋北 宋北 宋东东 京京澶澶 州州东 京东 京寇寇 准准宋真宗宋真宗北宋与辽的和战北宋与辽的和战战战 澶州之战澶州之战(1004)和和 澶渊之盟澶渊之盟(1005)内容:内容:辽撤兵,北宋每年送给辽岁辽撤兵,北宋每年送给辽岁币银币银1010万两、绢万两、绢2020万匹。万匹。思考:思考:结果如何结果如何?2 2、如何看待澶渊之盟?、

2、如何看待澶渊之盟?1、双方为什么能议和?、双方为什么能议和?西夏王供养图元昊 1038 1038年,年,元昊称帝,元昊称帝,国号大夏,国号大夏,建都建都兴庆兴庆,史称西夏。史称西夏。西西 夏夏战战 西夏与北宋多次进行战争西夏与北宋多次进行战争 和和 10441044年,西夏与宋订立和约,年,西夏与宋订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 北宋与西夏的和战北宋与西夏的和战思考思考: 议和后有何影响?议和后有何影响?澶州之战澶州之战澶渊之盟澶渊之盟下列能正确反映北宋与少数民族政权下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(并立的示意图是( )金金 辽辽北宋北宋辽辽北宋北宋西西夏夏辽辽北宋北宋西西夏夏北北宋宋辽辽西西夏夏ABCD 怎样评价澶渊之盟? (1)对北宋是有政治屈辱,经济掠夺之弊,但也赢得了政治上的安定(辽宋100多年保持和平往来,经济文化交流得到加强。) (2)对于辽则大获其利;军事上体面撤退,政治上赢得主动,经济上赢得实惠。(岁币) (3)对整个中华民族来说,则有利于民族和平共处、互相交流,促进了民族的发展和融合.

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