凉快招术小班科学教案

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1、凉爽招术小班科学教案凉爽招术小班科学教案来自教案2021年最新推荐。活动目的：1.探究简单的降温方法，大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动，体验探究的乐趣。活动准备：1.冷水一杯，热水一杯。2.热水假设干杯，扇子，调羹，冰块，空杯子，一盆水，水滴，吸管。3.老师使用的一张记录纸；红、绿标签纸；ppt。活动过程：1.哪杯水热1老师出示两杯水，王老师这里有两杯水，请小朋友看看，这两杯水一样吗？谁来摸摸看，请小朋友来摸一摸，有什么不同呢？请个别幼儿尝试。对了，热水还会冒热气呢。一杯冷水，一杯热水2老师边贴标签边小结说：摸上去烫烫的还会冒热气的是热水，我们给热水贴上红色的标签，这杯水摸上去冰

2、冰的，凉凉的是冷水，我们给它贴上蓝色的标签。2.通过尝试水变冷1哇！这杯水好烫呀，王老师想让它凉下来，你有什么好方法来帮帮我，使这杯热水快点变冷呢？小朋友来说一说。2幼儿想方法：吹一吹、倒点水、加点冰、电风扇。多鼓励3哦，刚刚小朋友想的方法可真多，你们想不想来试一试呢？看，王老师在桌子上给你们准备了这么多的东西，我们来看看都有些什么呀？有冰块、扇子、调羹、吸管、空杯子、盛有冷水的小盆4操作要求：王老师给每个小朋友都准备了一杯热水，还有这么多的材料，请小朋友想一种方法让这杯热水变冷，还要注意平安不要把热水倒在自己身上。做好实验后回到自己的位子上可以跟好朋友交流。如今请小朋友每人找一杯热水，用你们

3、的方法让热水变冷吧！记得用好了的材料要放回小框里哦。5幼儿操作，老师指导。6集中，讨论：请幼儿上来说说自己用的是什么方法并在老师的协助下演示。老师帮助记录多鼓励7老师小结：我们小朋友真棒，想出了这么多的方法让热水变冷，“用扇子扇、“用嘴吹、“用调羹搅拌、“用空杯子互相调换“添加冰块、“添加冷水、“放在冷水里浸泡，如今我们的热水都变冷了，谢谢你们哦！假如还有其他的方法我们回家可以再试一试哦。3.经历生活化1有时候我们在外面玩的时候，会玩的很热，如今夏天到了，我们的身体也会感到很热，那我们怎样让自己的身体凉爽些，不那么热呢？2幼儿说说方法：空调、扇子、吃棒冰、游泳，等等。3你们想的方法真多，老师这里也有一些方法，我们来看看这些方法你有没有想到，老师播放ppt，其实我们有很多方法可以使自己变得凉爽些，我们回去再找一找、试一试，明天来告诉老师好吗？