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1、校園常見急症處理（一）發燒：1、37.5C以上，應多喝水、休息。2、38C以上即給予冰枕使用，多喝水，通知家長送醫。3、39C以上或生命徵象異常，應立即送醫急診並通知家長。（二）腹痛：1、身體檢查與評估，了解疼痛發生的部位、性質及引起的原因。2、胃痛一休息、喝溫開水，如無改善，通知家長送醫診治。3、脹氣一腹部塗抹薄荷油類藥物，順時針方向輕輕按摩，助排氣，必要時請同學陪伴如廁。4、外力引起一密切注意有無內出血徵象（臉色蒼白、血尿、頭暈或噁心、倦怠）5、生理痛一喝熱開水、臥床休息，下腹部熱敷。6不明原因腹痛一急性腹痛應送醫診治並通知家長。若有性侵害可能應更審慎處理。（三）嘔吐：1、了解嘔吐的原因及
2、性質。2、觀察嘔吐物之性質。3、為減輕嘔吐之不適，以鹽水漱口。4、檢查腹部有無異狀-腹部扣、觸診。5、嚴重嘔吐-應立即通知家長送醫診治，以防電解質不平衡、抽筋或脫水。（四）昏倒：1、了解昏倒的原因，若為疾病引起，則依該疾病照顧原則給予處理。2、症狀處理及心理支持。3、注意生命徵象之變化，必要時立即送醫。4、給予舒適之環境。（五）休克：由於全身組織灌流減少，造成血壓下降，脈搏快而弱、呼吸急而淺、皮膚溼冷、臉色蒼白、不安、焦躁。引起休克之原因：一為器質性的；如心臟病、甲狀腺疾病、糖尿病、貧血、中暑、大出血等。另一為非器質性的；如情緒、脫水、熱病、體質較弱等。1、檢查生命徵象之變化，去除引起休克之原
3、因。2、迅速將患者抬至陰涼處或健康中心。3、鬆開衣服，身體放平，抬高下肢20-30公分。4、保暖：四肢冰冷者，覆蓋棉被或毛毯。5、意識清醒者，可以適度補充溫水。6如嚴重休克，必要時應使用心肺復甦術（或復甦姿勢），並迅速送醫急救。（六）慢性病之急性發作：依學生個別狀況作處理（七）異物梗塞：（小孩/成人呼吸道梗塞處理流程圖）1異物梗塞在氣管，若患者正在大力咳嗽時，急救者應靜觀並鼓勵患者咳嗽；若患者不能說話且無咳嗽聲音，兩手捏住脖子，則表示異物已完全阻塞氣管，急救者應立即實行哈姆立克急救法（Heimlichmaneuve。2、哈姆立克急救法是將施救者一隻手握成拳頭，用拇指和食指側面貼在梗塞者腹部，用
4、另一隻手抵住，放在梗塞者的腹部（劍突與肚臍之間，如圖六一），用力並朝上擠壓，必要時再重複幾次（原則上為五次），直到使梗塞的異物噴出（如圖六四）。若是自己發生梗塞無人相助時，就設法用東西在橫隔膜稍下處使勁壓，如腹部靠桌角或椅背或用自己的拳頭，這樣也能把梗塞物吐出（如圖六-二）。如果是小孩子（18歲），要領和成人同（如圖六三）。3、當患者意識喪失時，則保護病人平躺於地上，先打開嘴巴以清除異物；若無法清除異物，應即打開呼吸道及吹氣，若仍吹不進去，則實施躺臥的哈姆立克急救法，即雙膝橫跨於患者大腿兩側,或跪在患者大腿旁，手掌重疊，掌根置於上腹部正中線，劍突與肚臍中間，然後用力向患者的頭部方向擠壓，最多5
5、次。4、若患者為即將臨盆之孕婦或非常肥胖時，則在胸骨下半部心臟按摩處往內做胸部擠壓，最多5次。5、若是小於一歲以下之嬰兒，有異物梗塞在氣管，則不可做哈姆立克急救法，以免傷及腹腔內器官，應改為拍背壓胸法，將嬰兒趴在大人前臂，在其背部兩肩胛骨間拍5次，依患者年紀決定力量的大小，再讓其平躺壓胸部5次，重複上述動作直到異物吐出（如圖六五），但若是液體異物梗塞，如溢奶則應先抽吸、暢通呼吸道、吹氣，如無合併固體物阻塞，很少需要用到拍背壓胸法。6、如何分辨異物梗在氣管或食道內？最簡單的方法是看患者能否說話，若病人完全不能說話，則應強烈懷疑異物已完全阻塞氣管，此時應考慮立即施行哈姆立克急救法；若病人能講話，表示異物在食道內或只部分阻塞氣管，此時無需立即實行哈姆立克急救法，送醫治療即可。（八）呼吸心跳停止：1、應先檢查有無脈搏、呼吸，判斷是否應做此項技術。2、務必把握黃金時間46分鐘內，立即進行心肺甦醒術（CPR）。3、在進行急救前應先通知學校其他相關人員在旁協助，並通知119前來支援，速送醫院爭取急救時效。4、處理流程（成人/小孩CPR急救流程）
校园常见急症处理
