高中化学学习要诀

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1、高中化学学习要诀 学好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把所有学过的化学内容抽象出来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。因为化学中琐碎的小知识点较多，所以需要反复积累，使这个知识的有机体内涵丰富。化学的考试注重综合能力，而这种综合能力只能通过平时训练来提高，靠考前突击意义不大。 要考好化学，要注意平时应考能力的培养。在综合分析过程中，要狠抓“双基”，交联成网，把各种知识建立成“块”。所有的化学内容可大体归结成以下六块。按“块”复习训练，适当选些题做做，特别对当时做错或不会做的题，认真

2、分析一下，查漏补缺，会有很好的效果。 1基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条知识线（或小系统）。 2基础理论“块”。这块包括结构理论（原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论）和元素周期律，同期表线，电解质溶液（含氧化-还原理论）线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。 3元素及其化合物知识“块”。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。 4有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。 5计算“块”。这一块纵贯化学各部分，要掌握基本类型

3、、解题规律和解题技巧。 6基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别（定）、提纯、定量实验、试剂存放、事故处理等。 怎样学好化学 窗体顶端窗体底端化学是研究物质的组成, 化学是研究物质的组成,性质及变化规律的自然科学 1.培养学习兴趣 兴趣是最好的老师.兴趣不是天生具有的,对某学科产生兴趣,有一个过程, 它是逐渐形成的.对身边生活中有趣的现象,如花儿为什么五颜六色?钢铁为什 么会生锈?食物为什么会腐败?这些现象我们都可以通过学习化学找到答案. 只 有当你不断体会到认识过程的快乐时,你才会萌发学习兴趣,学习的自觉性,主 动性才会越来越大. 2.做好每一个实验 化

4、学是一门以实验为基础的自然科学.通过实验可观察到大量生动有趣的现象, 从而了解物质变化的事实,加深对所学知识的理解和记忆.初中化学课本上,既 有选做实验又有家庭小实验,在这基础上补充了探究实验.在这些过程中,学生 既可亲身体验到实验过程的乐趣,又能体验到同组同学间的合作探究的氛围;既 培养了同学之间的合作精神,又利于学习兴趣的培养.新课程标准就是提倡学生 间的合作, 探究精神, 使学生的动手能力, 创造能力, 创新能力得到不断地发展, 以提高学生的整体素质.总之,化学实验是化学学习中不可缺少的组成部分,要 重视,要认真,绝不可轻视.3.逐渐形成化学学科的思维方式 与你以前开始学习的物理,生物等

5、学科一样,化学学科也有其独特的学科语言和 科学思维方式,如元素符号,化学式,化学方程式等化学用语都是化学的常用术 语.作为初学化学的同学应下功夫牢牢掌握它,这是学习化学不可缺少的工具. 说到化学学科的思维方式,也有着不同于其他学科的特点,通过不断的学习,你 会逐渐领悟它的内涵,从而形成化学学科的思维方式,使你的眼界更加开阔,认 识更加深刻.能力逐渐提高. 4.认真阅读教材 教材是依据国家新的课程标准而编写的,它体现出教学原则和青少年的认识规 律.认真阅读教材,可以从整体上把握住整个单元的知识框架和布局.每个课题 中都安排有资料, 化学技术社会栏目介绍了与学习有关的化学史或联系实际 的知识, 都

6、能助你在学习基础知识的同时, 加深对生活, 社会和科学技术的了解; 另外每个单元后都有完成本课题你应该知道的栏目.这更有助于你对本单元内 容进行复习和整理,积极主动构建自己的知识体系.总之,教材是你学习化学的 重要依据. 5.养成自主学习精神 新课程标准倡导自主,探究,合作学习方式,其中自主学习就是强调培养学生主 动,独立的学习能力,为学生的自主发展和适应社会而奠定基础.我们不少同学 在学习上多有依赖性,老师讲什么就记什么,怎么讲就怎么记,从不去提问题或 多方的思考,久之就易养成死记硬背,机械训练的习惯.怎样培养自主学习精神 呢?首先在学习中要提高自觉学习的意识.如有的单元就可以阅读自学,通过

7、自 主学习材料内容来解决相关问题. 在学习中要多思, 深思, 广思, 并且善于质疑, 联系实际去理解, 认识, 掌握知识并去运用. 自立学习精神是新课程标准倡导的, 更是时代的要求,在学习中要注意培养. 6.联系实际 把化学知识与生活实际联系起来, 它才会显得生机勃勃, 充满活力. 在现实生活, 生产中处处充满化学, 把自己学习的知识和实际相联系, 你就会感到愉快而亲切, 学习劲头会更足,当然效果也更明显. 总之,化学作为一门科学,其内容丰富多彩,对同学们来讲既充满诱惑,又充满 挑战.学习过程中一定还会遇到不少困难和问题,只要你坚定信心,充满主动性 和创造性,你一定会在缤纷的化学世界中自由遨游

8、 回答者:Jackpot_ - 试用期 一级 9-5 02:08 要我说,化学很有用!关系着人的吃,穿,住,行.仔细想想,是真的哦. 学好化学, 还是那句老话, 兴趣很关键. 但如果兴趣不浓的话要想学好, 就应该: 不着急看很多课外书,找一本跟课本联系紧的课外书足矣! 如果把课本一字不落地仔细看两遍,什么物质特性啊,方程式啊,都记住,最起 码有个感性认识. 然后认真做课本上的作业和练习题,不会的上书上找,肯定能找到最关键的 东西. 在就是多问问老师问题,啥时候老师也是很重要的! 化学学习多了就能找到一些小技巧,小方法,真的很有意思哦. 作为化学专业的我,觉得学化学没有什么技巧可言,该背的还是要

9、背的,但 是做实验也是一个很好的学习化学的方法,在实验中理解化学的原理,现象,那 才称之为真正的学习化学. 怎样学好化学 一些同学化学学习困难,成绩不好的原因,其中很重要 的一条,是这些同学不重视化学课本的阅读,或者缺乏科学的阅读方法.他们既 没有课前预习的习惯,也没有课后复习的习惯,全部的化学学习就靠上课听听老 师讲,看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验,老师布置了作业, 这才打开课本,看看题目,不管正确与否,做了交差了事,对于这些同学来说, 似乎课本只是提供作业题目的习题集,他们不是在认真阅读的基础上,有准备 地进行习题练习,而是遇到解答不出来的题目时,才不得已翻翻书,把课本当成

10、 解题的一种参考书.平时不读书,临时抱拂脚,考前课本苦苦地死记硬背一通, 如此应考当然心中无数,缺乏功底,成绩自然不佳. 同学们,学习化学应切实 以课本为根本,熟悉它,研究它,把它读懂读会,这是最基本的,也是最根本的 化学学习方法. 搞好化学阅读,同样有个方法和技巧问题. 一是应当采用默读 的方式.这是因为默读比朗读速度快,默读比朗读更有利于理解阅读的内容.一 般来说,朗读有助于背诵,而默读有助于理解.同学们所进行的化学阅读主要要 求理解,对于要求记忆的内容也不要死记硬背,而是在理解的基础上记忆. 二 是应当按一定的程序阅读.这个程序以粗读-细读-精读较有效.如预习时候 读课文的初读,即粗浅的

11、阅读.其目的有三:一是对要学的教材内容有一个初步 的了解;二是找出与新课有关的已学过的知识;三是对新课有哪些疑难问题.自 己边读,边想,边分析综合.又如课堂上老师安排学生自学,需要阅读.这种阅 读是在预习的基础上,在教师出示本节教学目标的情况下,是在老师指导下的深 入阅读,要系统钻研教材,要做到细读以致精读.这种课堂阅读一般要注意做到 三要:一要根据本课的重点难点,确定重点阅读的内容,使阅读具有更明确的 目的性和针对性.二是钻研关键词语,思考和理解问题的实质.三是手脑并用, 以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题. 三,应当有选择的阅读.这一 般用在复习中的阅读.复习阅读是建立在预习阅读和课

12、堂阅读基础上的一种归 纳,巩固性阅读.它不是前两种阅读的简单重复,而是带有一定分析和对比综合 概括性质的更深层次的阅读,要紧扣课文中心和重点内容,结合课堂学习情况有 选择的阅读.这种阅读可用在课后阅读,单元复习和总复习的阅读. 四,要写 点阅读笔记,把所学重点内容系统梳理,或默写有关概括,原理和化学用语等, 也可用图表形式表述,或动笔圈划评点等,对于熟悉课文,加深理解,强化记忆 都是很有益的. 一, 认真听课,做好笔记. 好的笔记是教科书知识的浓缩,补充和深化,是思维过程的展现与提炼. 由于化学学科知识点既多又零碎,分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考 外,还要在理解的基础上,用自己的语言

13、记下老师讲的重点,难点知识,以及思 路和疑难点,便于今后复习. 二, 及时复习. 复习并不仅仅是对知识的简单回顾, 而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联 系,并进行重整,形成新的知识体系.所以,课后要及时对听课内容进行复习, 做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象. 比如学习了 SO2 的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处. 三, 学会巧记 由于要记的化学知识点比较多, 如果靠死记硬背是难以记牢的, 所以应学会巧记. 化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆,相互干扰的知识.如同位 素,同素异形体,同系物,同分异构体四个相似的概念,可以通过

14、比较,使理解 加深,记忆牢固.),归纳法,歌诀记忆法,理解记忆法和实验记忆法. 四, 勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径. 但练习要有针对性, 不能搞题海战术, 应以掌握基本方法和解题规律为目标.在解题过程中,要注意一题多解和归纳总 结, 这样才能达到做一题会一类的效果. 如化学计算中常用的技巧法有: 守恒法, 关系式法,极值法,平均值法,估算法,差量法等. 五, 备好错题本 做题的目的是培养能力,寻找自己的弱点和不足的有效途径.所以,对平时出现 的错题,应做好修正并记录下来.记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思 路,不要简单写上一个答案了事.同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后 出现类似的错误. 六, 重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察,思维,动手等能力,还能加深对相关知识的认识 和理解, 所以必须重视化学实验. 平时做实验, 要多问几个为什么, 思考如何做, 为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到知其然,也知其所以然的目的. 此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于 把书本知识与实际结合起来. 总之,只要学习方法正确,相信同学们会轻松地把化学学好的.