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1、一、 启发谈话，揭示课题。1今天，老师要带领大家学习我国古代的一位大思想家孔子拜师的故事。（板书） 2 通过预习，小朋友对孔子一定有所了解，谁先来向大家说说你了解到的情况。这么有名的孔子，他拜谁为老师（板书：老子）老子又是怎样的一个人呢？课前了解了吗？3小朋友知道的可真不少，孔子和老子两个名字后面都有一个“子”，这是古时候对有学问男子的一种尊称，还有孟子、墨子、荀子等，后来就形成了“诸子百家”。了解了孔子，也了解了老子，你还有什么想知道的吗？（预设：孔子为什么拜师？）好，带着你的问题，我们走进课文，看看能不能自己解决这些问题？二、初读课文，学习生字新词。1自由读课文，要求：边读边做记号；注意读
2、准生字新词。2检查自学情况。（1）你学会了这些生字词吗？出示生字，拼读，组词：认读、组词：兼 仆 纳 丘 毫 授 佩（2）新词：日夜兼程 风尘仆仆 相距 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 敬重 纳闷 风餐露宿 毫无保留 传授 佩服 曲阜(读准生字的音，特别是兼、宿)(指名读，开火车读，齐读)3过渡语：读得真好，攻破了词语这关，下面让我们再认真、仔细地默读课文，说说课文讲了一件什么事？决意拜师历尽艰辛前往洛阳拜师认真求学受到人们的尊重人们为什么佩服和敬重他们？敬重他们什么？3、过渡：下面我们就带着上述问题自主学习课文吧！（五）展示成果，感悟提升一、孔子为什么要拜师？拜谁为师？ 1、默读第一自然
3、段，说说孔子拜师的原因。2、理解词语“渊博”，“渊”义项：深水、潭；深；姓3、孔子认为自己的知识不够渊博，那他的知识是不是真得不够渊博呢？从哪里看出孔子知识渊博？（孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了）理解“远近闻名”4、孔子要去拜见的 “老子”是什么样的人？从“三十岁”中体会到什么？ （谦虚好学）课文的第一自然段，叙述了孔子拜师的原因。这段话可以用上“虽然但是”这个关联词语连起来说，谁来试一试？过渡：孔子总觉得知识不够渊博，因此决意到洛阳拜老子为师，孔子拜师的经过怎样呢？二、孔子拜师的经过怎样？ （1）路上：“曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。” 为
4、什么说“终于”？从“相距上千里”中你体会到什么？（从求学地点路途遥远上说明求学艰难）“风餐露宿，日夜兼程”这两个词语是什么意思？孔子一路上吃了很多苦，你能想象出他会遇到哪些困难吗？想象填空：上千里的路途中，孔子渴了就喝 ，饿了就吃 ；累了就 ；天黑了，睡在 （用书上的词语概况，就是风餐露宿）孔子白天忙着赶路，甚至晚上也要 （日夜兼程）正是这样风餐露宿、日夜兼程，等孔子到了洛阳，他的脸上全是 ，衣服上、鞋子上也 。（孔子这幅样子，用下文中的一个词来形容，就是风尘仆仆）此去上千里，孔子也许从春暖花开一直走到了黄叶飘零，齐读，读出孔子赶路的辛苦。（2）是啊，风尘仆仆的孔子不顾旅途的劳累，不顾几个月的
5、艰辛，就拜见了老师，师徒见面后的这番对话又带给我们什么样的感动呢。请同桌之间分角色读读这段话。1、在这段对话里，还有两对近义词，我们一起来看看。拜访拜见；迎候等候通过对比朗读，细细品味：“拜访”是敬辞，“访问”的意思，“拜见”是“拜会、会见”的意思，是从客人方面说的。“迎候”和“等候”都是等待的意思，但“迎候”是到某个地方等候，“等候”则不表示迎接的意思。老子说表现出非常谦和、知礼，孔子说“等候”，因为这历史晚辈向长辈致谢。2、孔子几次向老师行礼？从中你体会到什么？3、 “纳闷”是什么意思？用你的朗读表达出来。“你是”（学生拖长音，读出疑问的语气。应该带有疑问的语气，所以要拖长音，表示我不认识
6、，他怎么认识我？）4、老子为什么事纳闷？指名读“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”原因是孔子说：“学习是没有止境的。”联系上下文，读懂孔子拜师的根本原因。5、齐读。这是孔子对学习的理解，也是孔子拜师的根本原因。这句话可以用一个成语来代替，是什么？（学无止境）因为学无止境，所以孔子 。孔子之所以 ，是因为 。俗话说得好“活到老，学到老”，只有不断地去学习，才能获得更多更丰富的知识。（3）拜师以后，孔子怎么学？老子怎么教？读第三自然段。1、指名读 “从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。” 他怎么做的昵？想象一下。早晨，天刚蒙蒙亮，孔子早已站在老师门
7、前，他要请教一个想了一夜也不明白的问题。-（时间），孔子遇到不明白的问题，就-（怎么做）。这里包含着孔子所提出的求学态度，你知道是什么吗？（不耻下问）从老子“毫无保留地传授”中，你感受到什么？（诲人不倦）（4）评价：“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。”人们敬重他们什么品行？ （六）总结回顾，拓展延伸孔子和老子，一个谦虚好学，一个诲人不倦；一个是不耻下问，一个是毫无保留，多么伟大的古代学者的风范啊！难怪人们如此敬重他们。请你写一句或几句话想对老子和孔子说的话。（1）我想对孔子说： 。（2）我想对老子说： 。17、孔子拜师（老子）学无止境随时请教 毫无保留 评价：不怕吃苦 谦虚好学 有礼 谦和 诲人不倦
《孔子拜师》教学设计
