初中化学基本知识点总结

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1、初中化学基本知识点总结初中化学基本知识点总结化学用语和化学量1 .书写化学式的时候，+价在前，价在后。有机物（C）元素写在前。2 .金属原子，最外层电子数一般 4个。非金属原子，最外层电 子数一般4个。3 . 地壳中含量较多的四种元素依次是：O、 Si 、 Al 、 Fe。4 . 初中数学人体中含量较多的元素有11 种，是：O、 C、 H、 N、Ca、 P、 K、 S、 Na、 Cl、 Mg。5 .乙酸=醋酸：CH3COO 糖：C12H22O11 淀粉：（C6H10O5）n尿素： CO（NH2）2碳和碳的氧化物方程式（ 1）碳的化学性质23 .碳在氧气中充分燃烧：C+O2电么C CO224 .

2、木炭还原氧化铜：C+2Cu璃温2Cu+CO2&uar初三；25 .焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O离温4Fe+3CO2（ 2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）26 .煤炉的底层：C+O2CO227 .煤炉的中层：CO2+C1温2CO28 .煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO+O点燃2CO2（ 3）二氧化碳的制法与性质：29大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO230.碳酸不稳定而分解：H2CO3=H2O+CO231二氧化碳可溶于水：H2O+CO2=H2CO332.高温煨烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO高温 CaO+CO233石灰水与二氧化

3、碳反应（鉴别二氧化碳）：Ca（OH）2+CO2=CaC O+H2O（ 4）一氧化碳的性质：34. 一氧化碳还原氧化铜：CO+CuOn热Cu+CO235. 一氧化碳的可燃性：2CO+O2U2CO2其它反应：36碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+。02碳的几种单质碳的几种单质1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻 璃、钻探机的钻头等。2、石墨（C）是最软的矿物之一，初三，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。注意：铅笔里面其实不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard,坚硬的；B代表Black

4、,黑的。6B最软，颜色最深；6H最硬，H瞰 硬适中。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成. 主要有 : 焦炭 ,木炭 , 活性炭 , 炭黑等 .活性炭、木炭具有强烈的吸附性，但活性炭的吸附作用比木炭要强，如制糖工业利用其来脱色，防毒面具里的滤毒罐也是利用活性炭来吸附毒气。焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。4、C60是一种由60个碳原子构成的分子，形似足球，性质很稳 定。5、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。C5口 CO2勺化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。初中化学基本概念复习方法基本概念是指事实、原理、化学、化学技能等方面的概括、命题

5、、定义等，在引导走入化学之门和帮助他们全面而又深刻理解物质的组成及其变化规律方面有着十分重要的作用。好化学基本概念，是正确掌握化学的关键。1、浓缩要点，强化记忆是理解的仓库，要准确理解概念，必须强化记忆。为了取得最佳记忆效果，需要用自己的语言去精炼定义，浓缩要点。如，复习催化剂概念时，可以将其浓缩为一变和二不变。一变是指催化剂能改变其它物质的化学反应速率，二不变是指催化剂本身的质量和化学性质在化学反应前后不发生变化。浓缩、提炼概念的要点，不仅便于记忆，又能将要点准确还原为课本语言。2、抓住关键，揭示规律3、注重比较，准确运用理清相关概念之间的区别和联系是复习基本概念的重要环节，复习基本概念时，

6、一般注意比较：在音、形、义方面相近的概念， 如化学变化与化学性质；外延部分重合的概念，如氧化反应与化 合反应；对称的概念，如氧化反应与还原反应；既有本质区别 又有内在联系的概念，如原子与离子；似同实异的概念，如饱和溶液与浓溶液。通过多种形式的比较，一方面可以辨析概念的内涵 与外延，另一方面可以明确概念间差异与联系，以便准确运用。最 常用的比较方法是列表法，如化学变化与物理变化之间比较如下表：物理变化化学变化特征无新物质生成有新物质生成现象伴随状态、形态变化伴随光、热产生，颜色变化结果表现物理性质表现化学性质联系化学变化中往往伴随有物理变化发生4、建立网络，理顺关系化学基本概念之间的联系是千丝万

7、缕的，复习化学基本概念的首要任务就是要理顺相关概念关系，也就是对相关概念按一定的从属关系或衍生关系进行系统整理，使之形成网络。复习化学基本概念建立网络图的方法是建立树状图，化学几种记忆法第一，化学本身有着独特的化学用语，如元素、原子、分子、化合价、化学式、化学方程式、离子方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大部分必须记忆。第二，一些物质的性质、制取、用途等必须牢记，否则无法应用。我在化学教学中注重对学生进行记忆方法指导，以下介绍几种。一、精选词句记忆法对需要记忆的化学知识，精选出一些关键性或概括性的词句来，作为记忆的提示点，从而以点带面，使知识全面再现。如讲到氧气的实

8、验室制法中操作步骤时，用每一步的第一个字作为提示点，即检、装、固、点、收、移、灭，使学生一口气就记住了散而乱的七个步骤而且这样的 记忆是最深刻的。二、编制歌谣记忆法对学生难理解的知识，编成歌谣，写成韵语，学生记起来有音律 和节奏，朗朗上口。如电解水的实验中将两个电极产生气体的名称 和气体的性质编成歌谣。正氧体小能助燃，负氢体大能燃烧。从而 增强学生的趣味性，不失为记忆的妙法。三、运用比喻记忆法巴尔扎克说过：激烈的情绪有一种特别的记忆力。对于初中化学 中抽象的概念，微观的结构，运用生动、形象的比喻来记忆，可以 增强学生的想像力。四、分点串联记忆法把分散的、零星的概念、原理、化学方程式、分点串联起

9、来，放 入某一知识系统中进行强化记忆。如元素符号的记忆和金属活动顺 序表串联起来记，可以达到一箭双雕之功效，变分散为集中，变抽 象为具体，变枯燥为有趣，变易忘为牢记。五、列表记忆法初中化学有很多相似或相近的知识，如分子、原子、元素等概念。 学生在记这些知识时感到很困难，教师能将这些知识列成表格，进 行对比，观察异同，异中求同，同中求异，可以大大提高记忆效果。六、理解记忆法记忆的方式有两种，即机械记忆和理解记忆。理解记忆是主要的, 理解得越深，记忆就越牢。如讲到催化剂的概念时，我将其总结为 一变两不变，即化学反应速率要变，反应前后物质的质量和化学性 质两不变。通过对概念的理解来强化记忆，是记忆方

10、法中最重要的 一种初中读书活动总结初中读书活动总结范文 一、营造书香氛围。班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。二、开展多彩活动。为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级

11、中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。正如高尔基所言“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了一部名著。四、保证读书时间每天早上学生到校是20 分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年! 我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多 的知识。我也要尽

12、职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神 圣历史使命。初中英语教师年终工作总结初中英语教师年终工作总结第一阶段，主要是培养学生对英语的学习兴趣，布置任务给小组去，讲故事或者演电影，小品，上课时的前10 分钟在全班同学面前表演，这些学生真有表演天赋，有时令全班同学捧腹大笑，一个小组一次轮流着来，经过大约2 个月的训练，同学们喜欢上了英语。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。第二阶段，狠抓词汇，交会学生通过语音，构词法，词性，谐音等方式让学生背单

13、词变轻松，每天背诵至少30 个单词，循环复习，配合阅读文章加强理解巩固。现在我的学生不再害怕背单词了。第三阶段，由于下学期升入高三9 月份就要考英语听力，多数学生的听力能力薄弱，听不懂，要求每天晚上7： 30-7： 50集中进行听力训练，同时教给学生一些基本的听力技巧。比如带着问题去听，抓重点，注意not， however， thanks 等转折词后才是说话者真正要表达的意思，在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。第四阶段，精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的

14、作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的. 习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，行之有效。第五阶段，从20xx 年起 xx 省的会考要记入高考总分，为了使每一个学生得到这2 分，我利用15天左右的时间重点训练会考题，使学生对会考加以重视，并在考试中取得好成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。本学期，我担任初三（1

15、 ， 2） 班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下：首先，我分析了两班学生实际情况：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针

16、对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误; 对于学生不该出现的问题，

17、指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况， 认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施 教，教学相长。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都 体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要 的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以 上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在 不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下， 多学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。 初中学生运动会总结 相关的文章【运动会】图文推荐【运动会】精华

18、文章【运动会】相我校第五届冬季运动会在2015年 12月 23至 25日如期进行，为期三天的运动会现已圆满的落下了帷幕。虽然运动会结束了，但是运动会期间的很多事情还历历在目，在此对本次运动会进行一个总结。一、运动会前期的准备工作1、在运动会开始前一个月进行运动会的宣传，各班发放本届运动会的报名表，点燃学生对运动会参与的激- 情。2、与班主任沟通，对班级学生的体质状况做一个了解，确保学生参与运动会的人身安全。3、利用体育课的时间对各个体育项目进行讲解和训练，使学生在运动会期间都能够取得优异的成绩，树立学生的自信心和勇于突破自我的能力。4、利用早操的时间进行运动会开幕式入场的彩排。综合组全体成员在

19、吴春荣老师的组织和带领下，将各个方正分配给每位综合组的老师，各位综合组的老师分工明确，训练有素，训练中一丝不苟。中学部的老师在汪主任的组织和带领下积极参与到运动会中，担任各个比赛项目的裁判工作，使得各个老师都是裁判，在运动会中体验了做裁判的乐趣。5、运动会开始前两周对秩序册的编排工作进行修改和整理。运动会秩序册是运动会顺利进行的保证。在沈主任的指导和各位体育老师的配合下运动秩序册的编排工作顺利完成。6、运动会开始前一周对各个项目裁判进行培训，力求裁判在比赛中做到公平公正，使比赛顺利进行。7、运动会开始前一周对各个项目所需的器材进行检查，对陈旧 的体育器材进行更换，确保比赛的安全进行。数量不够的

20、体育器材 进行购买，以确保比赛顺利进行。二、运动会中的亮点1 开幕式当天各班运动员精神抖擞，早早的就来到了运动场，会 场秩序井然。特别是裁判员代表队和志愿者方阵，裁判员代表都西 装革履，神采奕奕；志愿者方阵穿着红色的小马甲，在队伍里他们 是最亮丽的一道风景线。2 开幕式的节目都是有我校中学生社团自编自演的，显示出我校 中学生的独立创作的能力，同时也显示了中学生的艺术天分，只要 给他们一个展示的舞台，他们就能够展示出精彩的节目，当然精彩 的节目背后是他们一次次的不断练习和虚心求教才换来的，他们是 有朝气的和思想的一代，在今后的活动中应该给予他们更多展示自 己的舞台。3 在跑道上各班的运动健儿你追

21、我赶，在赛道上展示着自己的运 动能力，不断地改写着校运会的纪录。4 运动会期间各位裁判尽职尽责，准时到位，在比赛过程中执裁 一视同仁，力求做到公平公正，让运动员比赛比的舒服。5 在紧张的比赛同时梁振奋老师一边做着奖状的填写工作还要填 写各班的积分表，他的工作量很大和繁琐，可是他依旧是耐心认真 的填写，哪里出现问题他都会和我们及时的沟通并且进行修改。6 各班的班主任做着检录工作，为了每个参赛运动员都能参加比 赛，他们在检录时总是很有耐心的一遍一遍的念着运动员的号码； 检录工作结束了为本班的运动健儿加油助威，他们为运动员加油呐 喊的助威声让运动健儿更有动力。7 在比赛中志愿者们在老师的安排下认真的

22、完成每一项工作，他 们总是默默的付出，不求一丝回报，正是他们这种默默的付出，才 使得我们的比赛进行的流畅。8 进过紧张激烈的三天比赛，九年二班夺得了本次运动会的团体第一名，八二班获得团体第二名，八一班获得团体第三名，九一班获得优秀组织奖，七一班获得精神文明奖，七二班获得体育道德风尚奖。有比赛就有收获，通过运动会期间的比赛，使得班级更加团结协作了，班级有了凝聚力。三、运动会后期工作1 各项目裁判员裁判卡的回收以及体育器材的回收和数量的清点，各班级运动员号码布的回收，2 对各个项目比赛的成绩进行汇总，对破纪录的成绩进行登记，修改原始的纪录，为来年的运动会进行提前做好准备。第五届冬季运动会结束了，给

23、学生带来了快乐，使学生在运动中得到了锻炼，也使我对体育工作有了更深的认识，只有不断的努力去工作，才会使工作做得更好。在这里感谢校领导和同事的帮助，使我认识到只有融入一个团队，你才会有个大的发展空间。2015初中秋季运动会总结2017-10-2716:41|#2 楼经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。一、基本情况概述我校定于本年度9 月 29 30 日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提

24、高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7 分以上。二、本次运动会的检验教训1、主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开幕”的瞬间安排，应落实到人。2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责（ 最好和学校商量印制布号，可以重复利用） 。3、秩序册安排项目是要注意项目的特点（ 例如1500和 800分项且不能出现相间排列） 。4、大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。7、铅球由于用时较短，不应取消8 人决赛。8、检录处的时间控制问题，应加强注意，本届

25、运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。13、主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。14、主席台两侧应为运动员开辟专用通道。15、班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。16、警戒带的使用，各组如

26、需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验 100 本。18、运动员无号码无成绩的强调要反复。19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即 可。20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。22、运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。24、裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。25、各组裁判应提前比赛10 分钟到位

27、，检录处教师应提前20 分钟到位。确保比赛的准时召开。总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。2015 年初中秋季运动会总结2017-10-2720:25|#3 楼2015年10月17日至19日，XX瑶海XX学校为期3天的运动会结束了，这次运动会中，涌现了许多先进集体和优秀个人，他们展现XX学校师生的体魄，彰显了全体师生的精神风貌，谱写一曲曲动人的乐章！这次运动会XX学校共有学生代表队9个，教师代表队1个，共有运动员287 人，他们在比赛中赛出风格，赛出水平，锐不可挡，勇夺桂冠，聂XX老师拼夺女子（60米、100米）冠军，阎XX老师, 汪

28、XX老师分别获得女子、男子袋鼠跳冠军他们的拼搏精神感染在场 的每一位师生，九（1）班俞XX同学，在女子4*100米接力中，接 棒时摔倒，她奋不顾身爬起来，头部鲜血直流，直冲向终点，她以顽强的毅力，感动所有 XX人这就是XX人的精神！ XX师生认真总结，将把这种拼劲带到期中考试之中，迎接新的挑战，再次创造辉煌！本次运动会主要获奖情况：精神文明奖：七（1）班九（1）班乙组团体奖：九（2）班第六名丙组团体奖：八（2）班第一名七（ 3）班第二名八（ 1）班第三名教师团体奖：女子4*100米第一名（聂XX四位老师）男子4*100米第二名（汪XX四位老师）教师个人奖：女子袋鼠跳阎XX老师第一名男子袋鼠跳汪

29、XX老师第一名女子60米聂XX老师第一名女子100米聂XX老师第一名女子100米裘XX老师第二名女子100米许XX老师第五名男子100米王XX老师第二名XX学校代表队入场词：迎面向我们走来的是XX代表队，他们迈着整齐划一，铿锵有力 的步伐，精神饱满，英姿勃发，他们的朝气，活力感染着我们每一个人，运动健儿发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进，祝愿XX代表队取得优异的成绩。口号：XX初中迈向成功奋力拼搏谁与争锋备注：九年级全体学生承担气球队口号：青春力量，马力全开 XX小八，hold住全场全体学生承担备注：由八年级全体学生承担。广播体操队口号：XXXX扬帆起航，锐不可挡，再创

30、辉煌备注：由XX七年级全体学生承担XX瑶海XX学校政教处初中秋季运动会总结20152017-10-278:18|#4 楼总结一：经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。一、基本情况概述我校定于本年度9 月 2930 日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7 分以上。二、本次运动会的检验教训1. 主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开

31、幕”的瞬间安排，应落实到人。2. 男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责（ 最好和学校商量印制布号，可以重复利用） 。3. 秩序册安排项目是要注意项目的特点（ 例如 1500 和 800 分项且不能出现相间排列）。4. 大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。5. 学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。6. 运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。7. 铅球由于用时较短，不应取消8 人决赛。8. 检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。9. 校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用

32、学生。10. 运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。11. 把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。12. 如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。13. 主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。14. 主席台两侧应为运动员开辟专用通道。15. 班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。16. 警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。17. 秩序册的编排应在

33、提前一周时间排定，且定好数量，一般经验 100 本。18. 运动员无号码无成绩的强调要反复。19. 本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。20. 学生出离班位进入场地的看管应责任到人。21. 要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。22. 运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。23. 运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。24. 裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。25. 各组裁判应提前比赛10 分钟到位，检录处教师应提前20 分钟到位。确保比赛的准时召开。总结写的不是很具体，只是为今后体

34、育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。总结二：为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活。我校初中部于2012 年 12 月 19 日下午，在学校操场举行了“趣味运动会”。此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度; 此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度; 此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。经过两个下午的角逐，圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。运动的好处除了强身之外, 更是使 .举行运动会的时候要是能有一些广.举行运动会的时候一般都会有一些.运动会是我们很常见的一种运动方.