龙山中学第一学期初三语文中段测试题

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1、龙山中学第一学期初三语文中段测试题说明： 1、试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)，共五大题，10页，满分120分，考试时间120分钟。 2本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答,该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120分。第卷(选择题共20分)一、基础知识(每小题2分，共8分)1、下面语句中加点字的注音全对的一项是（ ）A、嗤(ch)笑 栈(jin)桥 抽噎(y) B、发窘(jing) 襁(qing)褓 诘(ji)难C、恣睢( zu) 拮(ji)据 桑梓(z) D、旁骛(w) 妖娆(yo) 煞（sh）白2、下面语句中书写准确无误的一项是（ ）A、这次的海峡两岸青少年夏令营活动使我

2、获益非浅 。B、农贸市场里各式各样的蔬菜、肉类和水产品，真叫人眼花撩乱。C、鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失错，船却走不动。D、程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A、全校师生聚集在礼堂，大家目不暇接的聆听科学家的精彩报告。B、这是一位相当好的老师，他对每一个学生都一视同仁，从不歧视任何一位同学。C、他们响应祖国号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。D、我们班里的同学都很好，大家和睦相处，共享天伦之乐。4、选出下列句子中没有语病的一项（ ）A.经过一段时间的大力政治，使北京的空气质量状况

3、有了相当大的改善。B.是否具备顽强拼搏的精神，是一个人在事业上取得成功的关键因素。C.从他踏进学校的那一天起，语言就对他产生了浓厚的兴趣。D.水浒传这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。二、文言文阅读每小题2分，共12分 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

4、暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5下边加点字的解释有误的一项是（ ）A邹忌修八尺有余(指身高)

5、B朝服衣冠 （上朝时穿的衣服）C能面刺寡人之过者（指责） D吾妻之美我者，私我也（偏爱）6下列句子与“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”中加点的“之”用法相同的一项是（ ）。A客之美我者，欲有求于我也 B暮寝而思之C臣之妾畏臣 D何陋之有7、下面文言句子翻译有误的一个是（ ）A、 我孰与城北徐公美？ 译文：我与城北徐公美相比，谁美？B、 吾妻之美我者，私我也。 译文：我得妻子认为我漂亮，是偏爱我。C、 能谤讥于市朝。 译文：能在公众场合批评指责的。D、 王之蔽甚矣。 译文：大王蒙蔽的手段很厉害呀。8、选出对“期年之后，虽欲言，无可进者。”翻译正确的一项是（ ）A、满一年以后，即使有人想进谏，也没有

6、什么可说的了。B、满一年以后，虽然有人想进谏，也没有什么可说的了。C、期满以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。D、满一年以后，即使有人想进谏，也没有要进来的人了。9、下面说法不正确的一项是（ ）A、妻妾客的回答，体现了他们不同的心理活动，分别是“私我”，“畏我”，“有求于我”。B、齐王允许臣民采取三种方式进谏：面刺，上书，谤讥于市朝。C、“门庭若市”一句既写了进谏人多的场面，也说明了齐国确实有许多积弊。D、邹忌认为齐王受蒙蔽的原因是“私臣、畏臣、有求于臣”。10、下列理解有误的一项是（ ）A、 邹忌运用类比推理，推知国王受蒙蔽。将国事、家事巧妙地结合在一起。B、 本文人物形象刻画生动，如

7、对邹忌，作者不重形体的刻画，而是着重细节和对话的描写，表现了人物丰富的内心世界。C、本文语言精练，繁简适度，如妻、妾、客的三问三答，同样的内容，不同的表现，只是文字上略有改变。D、本文叙事简洁，裁剪巧妙，如详写齐王纳谏除弊，略写邹忌设喻、讽谏。第卷 (非选择题共100分) 三、现代文及名著阅读(共35分)（一）偷偷听你徐立新 新房装修完毕后，他把母亲从老家接了过来，新房是三室两厅的，宽大得很，足够让他和母亲住下。可与此同时，他又不得不比以往更加努力，更加不要命的工作，银行的利息无休止地在上涨，他得趁年轻，多挣钱，好能够提前还款。为此，他白天在单位拼命地工作，晚上回家后，还兼职帮人写策划文稿。一

8、吃过晚饭，他便把自己关在房间里，对着电脑敲字，一敲就是好几个小时，从不挪步。 为了让母亲能打发时间，他把电视的频道锁定在戏剧频道上，他知道，母亲就爱看戏剧，现在只能让电视暂且代替自己陪陪母亲吧。 刚开始，母亲很乐意，每晚坐在电视前，看得很投入，偶尔还情不自禁地跟着电视上哼上几句。 可慢慢地，母亲开始变得有些反常，总是不定时间段的敲开他的房门，问他要不要喝些开水什么的。他的思路也因此常常被打断，于是微怒道，妈，你只管看电视就好，别管我。母亲回答道，不碍事的，现在播广告呢。 更让他难受的是，母亲的记忆力还不好，每次从他房间里出去，总记不得关上房门，为此，他说了母亲很多次。 再后来，母亲总算长记性了

9、，出去的时候会关上门，可又总关不严实。他想母亲可能是真的老了，于是不再对她作过多的要求。 有一次晚餐上，母亲强迫让他喝了好几大碗的滋补汤，这使得当天晚上坐在电脑前的他，工作了一段时间就需要去上卫生间。可当他打开房门后，却发现客厅里的电视机虽然是开着，却没有声音。而母亲呢，居然不是在看电视，而是坐在他房门边的一个椅子上，打盹。 他轻轻地拍醒母亲，问，妈，你看电视怎么不放出声音来呀，还坐到这里来了？母亲被他的突然出现和发问惊了一下，下意识地回答道，不要开声音，我在听二娃打电脑呢！ 突然之间，他的心就猛烈颤了一下，二娃是他的乳名。 （11）原来，母亲是在偷偷听他的声响，哪怕是他敲键盘发出的“咔咔”声

10、。 （12）谁解天下父母心。不能与你说话，听听你的声音，便也心安，这便是母亲。 选自杂文报2008年4月11“他又不得不比以往更加努力，更加不要命的工作”这句话在文中有什么作用？与下文哪句话照应？请用直线在原文中划出来。（4分） 12儿子对母亲的做法从不理解到理解经历了怎样的心理变化过程？试用几个简明的词语或句子表达出来。（3分） 13“母亲被他的突然出现和发问惊了一下，下意识地回答道，不要开声音，我在听二娃打电脑呢！”中的“下意识” 一词能否去掉？为什么？ （3分） 14读了这篇文章你一定会有所感悟，回想一下，你是否曾经漠视过父母的关爱？选取一个你感受最深的细节写下来，并说说你现在的感受。（

11、3分） (二)跨越苦难苦难原本是生命旅途中一道不可残缺的风景。 苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色四季轮回。既然有春天的葱笼，也就有秋天的落叶；既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。 世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却；苦难又似横亘的山，赶也赶不跑，你只有跨越，只有征服。面对苦难，最要紧的是心不烦意不乱。闭上你的眼睛，聆听一段清泉叮咚的乐曲

12、，幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松；放飞你的思想，翻开油墨飘香的书页，睿智俏丽的文字会给你一份“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在泪水涌出眼眶之前，请抬起你的头，仰望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空，读懂那份旷达，那份宽容，那份蔑视一切的恢宏气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？也许，所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸作成红楼梦，贝多芬用苦难谱写第九交响曲，诺贝尔则用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。苦难之于人生，实在是一笔丰富迷人的财富。失意的时候，总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山，苦难

13、便是通向山巅的崎岖小路。不曾历经苦难，你就永远只能在山脚下徘徊，永远无法领略虎啸生风、群峰叠翠的无限风光。生命，总是在挫折和磨难中茁壮；思想，总是在徘徊和失意中成熟；意志，总是在残酷和无情中坚强。 让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命，如花绽放。接受苦难，不为别的，就为你来到了这世上；跨越苦难，不为别的，只为你不白活一回。 15请你用简洁的语言概括出作者的观点。（2分）_ 16指出语段使用的论证方法并说说其作用？（3分）_ 17文中引用曹雪芹、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明什么道理？请你再举一个类似的例子。（3分）_ _

14、 18联系你的生活，谈谈你是如何面对困难的？（4分）_ _ （三）行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段

15、，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇！有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟

16、虫，先飞出来，丁在芭蕉扇上。那罗刹不知，连张三次，叫：“叔叔出来罢。”行者化原身，拿了扇子，叫道：“我在此间不是？谢借了！谢借了！”拽开步，往前便走，小的们连忙开了门，放他出洞。19、选文选自哪本名著，作者是谁？（2分）_ 20、请用简洁的语言概括选文内容，请再列举名著作品中的两个情节。（3分）_ 21、孙悟空借扇救火心急，选文中哪些词句突出表现了这一点。（2分）_ _22、在借扇的过程中，孙悟空表现出极大的机智。请根据选文内容说说表现在哪几个方面。（3分）_ _四、积累与综合性学习(共15分) 23古诗文默写。(共10分，每小题2分)（1）所谓伊人， _。（2） _，君子好逑。（3）报君黄金

17、台意，_。（4）我寄愁心与明月， _。（5）张小红在语文学习小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的“_,_”这句话体会的更深刻了。24、在中国人传统的道德观念里，子女成年后赡养父母、孝敬父母是天经地义的事，那么，现在的青少年是否仍具有这种观念呢？不久前，广州市团校穗港澳青少年研究会所采取随机抽样的方法，在全市4间中学对600名14虽至16岁的学生进行问卷调查，。结果如下表： 请认真阅读下列的图表，完成后面的题目。（5分）供养父母的责任应由谁来承担社会承担子女与社会共同承担子女承担17302681告诉父母假日时自己的行踪不会告诉父母有时告诉父母都会告诉父母1

18、1428468是否了解父母的爱好不了解基本了解充分了解224434（1）请根据图表所反映的情况，写出一条结论。（2分）_ (2)针对这一结论，谈谈你的看法（或得到的启示）。（3分）_ _五、作文(50分)26、从下面两题中任选一题作文。(1)请你写一篇标题含有“温暖”一词的文章。 要求：立意自定。文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。 字数不少于600字。(2)阅读下面的材料，根据要求写篇文章。两个欧洲人到非洲推销皮鞋，第一个欧洲人看到当地人因天气炎热，都打着赤脚，心想，这里的人都不穿鞋子，于是心灰意冷，打道回府，以失败告终。第二个欧洲人到了非洲，看到了非洲人都赤着脚，高兴得

19、不得了，心想，这里的人都没有鞋子穿，我得鞋子市场潜力可大了，于是他用各种方法让不穿鞋子的非洲人接受了人应该穿鞋的这种理念，因而他发了大财。人生不如意事十常八九，如果能以乐观的态度去面对，就能在“山重水复疑无路”的时候，获得“柳暗花明又一村”的惊喜。要求：根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，立意自定，写一篇不少于600字的议论文。100200300400500600 7 700 800附加题(共10分)1阅读下面两段文字，完成(1)、(2)题。(共6分)楚庄王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣愚患之。智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧

20、地数百里，此兵之弱也；庄足乔为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。” （选自韩非子）【注释】杜子：楚臣姓杜者，一本作庄子。 智：见识。 庄足乔：战国时楚国农民起义领袖。 盗：古时对农民起义的蔑称，可译成“造反”。（1）解释下列句子中加点的文言实词（2分）。A 、臣愚患之： B、王乃止： （2）杜子劝谏方式有什么特点？从中可以看出杜子是怎样的人？（4分） 2、初三某班就“开卷是否有益”进行热烈的辩论。正方的观点是“开卷有益”反方的观点是“开卷未必有益”， 请为双方各列出两条理由。（4分）正方的观点

21、是：开卷有益。 正方的理由： a._ b._反方的理由是：开卷未必有益。 反方理由：a._ b._语文测试参考答案1、B 2、D 3、B 4、D 5、B 6、 B 7、 D 8、A 9、D 10、D 现代文阅读：（一）11为下文写他没有时间陪母亲设下了伏笔，为推动情节的发展作了铺垫。 相照应的句子是“为此，他白天在单位拼命地工作，晚上回家后，还兼职帮人写企划文稿。一吃过晚饭，他便把自己关在房间里，对着电脑敲字，一敲就是好几个小时，从不挪步。”12. 微怒、难受、不作过多要求、心颤13不能，“下意识”这个词表明母亲说的话完全是发自内心的本能反应，更能突出母亲对儿子深深的爱。 14提示：所选细节要

22、能体现出父爱或母爱的情感，真挚感人，说感受时要怀着一颗感恩的心。（二）20、接受并战胜苦难，就会走向成功。（引用原文不给分）21、比喻论证。用生动形象的比喻来阐述苦难，使读者更容易领悟理解。22、证明了“苦难之于人生，实在是一笔丰富迷人的财富。”这一道理。或（证明了“接受并战胜苦难，就会走向成功。”这一道理。） 例1：巴尔扎克废寝忘食著成人间喜剧；例2：爱迪生历尽艰辛发明了电灯。23、（略）（三）1、西游记 吴承恩 2、孙悟空一借芭蕉扇。如：大闹天空、三打白骨精、真假美猴王等。3、“快将扇子拿来我使使。” “拽开步，往前便走。”4、一是变做小虫子进洞，见机行事。二是乘罗刹女喝茶，钻进其肚中，迫使其借扇。三是等看到了扇子才出来。四是出来后订在扇子上，后现原身。23、默写（略）24、(1)大多数青少年还是具有赡养父母、孝敬父母的意识(1分)，但对父母关心及理解方面还存在不足（1分）。 （2）言之有理即可。（五）附加题1、（1）A、担忧 B、停（2）劝谏方式的特点：都运用比喻说理，杜子还直言不讳地列举事实；对楚王忠诚，敢于直言，性格率直。2、（略）