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1、三年级语文上册按分类改写句子专题练习姓名： 成绩： 一、把下面的句子改写成 “把字句 ”或 “被字句 ” ，并且加上标点符号。1 、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。改写成 “把字句 ” ： 改写成 “被字句 ” ： 2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。改写成 “把字句 ” ： 改写成 “被字句 ” ： 3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。改写成 “把字句 ” ： 改写成 “被字句 ” ： 4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。改写成 “把字句 ” ： 改写成 “被字句 ” :5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年” 。改写成 “把字句 ” ： 改写成 “被字句 ” :二、把两句话合成一句话，并且加上标点符
2、号。1 、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话： 2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话： 3、我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。合成一句话： 4、我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。合成一句话： 5、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。合成一句话： 三、把句子写得更具体。1 、（）小姑娘（）端着（）水罐。2、秋天到了，（）树叶从（）飘落下来。3、因为（），所以（）。4、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（），那么（）。5、老师（）讲解着（）课文。四、我能修改下面的病句，并且加上标点符1 、我最喜欢听电
3、视台放的熊出没这部动画片了。改： 2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改： 3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改： 6、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。改： 7、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改： 五、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。1 、雪花从天上落下来。改写成比喻句： 改写成拟人句： 2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。改写成拟人句： 4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句： 6、校园旁边的柳树，柳条随风飘荡。改写成比喻句： 改写成拟人句： 六、把下面的句子换个说法，但意思不变。（把
4、反问句改成陈述句） 1、如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？改： 2、既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？改： （一）照样子写句子1 . 例：当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。当就句型造句2 .例：它和我们一起睡觉，和我们一起起床。一起一起句型造句3 .例：我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴一样。（）一会儿（），一会儿（）。4.例：“是的。 ”小男孩站起来，鞠了个躬，请让我进去吧！ ”（ 1）小男孩站起来，鞠了个躬说： “是的，请让我进去吧！ ”（ 2）“是的，请让我进去吧！ ”小男孩站起来，鞠了个躬说道。“不！ ”他喊道， “这不是我的错！
5、”仿写（ 1）（）（2）（）5 .例 .黄黄的叶子像一把小扇子。（ 1）红红的枫叶像（）。（ 2）洁白柔软的白云像（）。（ 3）洁白的雪花像（）。6 .例：（ 1）我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（ 2）我把它们放在纸袋里。（我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。）（1）列文虎克用显微镜观察水。（2）列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。仿写（）（ 1）他做了一个小实验。（ 2）他们得到了准确无误的实验结果。仿写 （）7 .例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（四季的风和飘动的云是他呼出的气息。）（ 1）他的肌肤，变成了辽阔的大地。仿写（）（ 2）他的血液，变成了滋润万物的雨露
6、。仿写（）（ 3）他的汗水，变成了滋润万物的雨露。仿写（）8 .例 .风筝飞上了天空。（各种各样的 ）风筝（缓缓地）飞上了天空。1 1）小猴子爬了上去。仿写（）小猴子（）爬了上去。2 2）老子把知识传授给孔子。仿写（）老子（）把知识传授给孔子。9 .例：（ 1）赵州桥这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。既义句型造句（）。（ 2）这座桥不但坚固，而且美观。不但而且句型造句（）。10 .例：小花猫在又松又软的沙发上睡大觉。又又句型造句（）.11 .例：考试时，我总是不慌不忙的做题。不慌不忙句型造句（）12 .例：风把快要结好的网毁掉了。（快要
7、结好的网被风毁掉了。）（ 1）密密层层的枝叶把森林封的严严实实的。（）。（ 2）渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。（）13 .例：（1）查理虽然调皮，但说话是算数的。虽然但句型造句（）（2）他从窗户爬进房间，羡慕望着那把刀。羡慕句型造句（）14 .例.（ 1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。像像句型造句（）（2）每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。当就句型造句（）15 .例 .这三只（欢快的）灰雀非常惹人喜爱。（1）一个（）早晨，我们去郊外踏青。（ 2）这只小鸽子，（）嘴巴，（）眼睛，漂亮极了。16 .例.（ 1）这块巨石（孤零零地）立在草地上。1)我()完成了作业。2)妈妈()望着我，不敢相信这一切是真的。17 .例 .他羞得(满脸通红)。( 1)姐姐回来了，我高兴得()。( 2)终于爬到山顶了，我累得()。(二)照样子写词1 . 一模一样：()()()2 .写人:圆溜溜()()()3 .写景:绿油油()()()4 .严严实实：()()()5 .不声不响：()()()6 .远近闻名：()()()7 .异口同声：()()()8 .舍近求远：()()()9 .举足轻重：()()()10 .千方百计：()()()11 .又松又软：()()()12 .千言万语：()()()
三年级语文上册按分类改写句子专题练习
