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1、南开大学21春人力资源开发离线作业一辅导答案1. 组织变革就是通过改进组织使命、目标、结构、技术和企业文化，或是改变人们的态度和行为模式等，以使组织更有效率的运作，增进组织绩效，提高组织适应环境的能力。组织变革涉及( )等层面。A.环境B.组织C.群体D.个人参考答案：BCD2. 人力资源指标体系按内容可以分为人力资源( )系统。A.本体指标B.产出效能指标C.环境指标D.结构指标参考答案：ABC3. 一个完整的培训需求分析，一般包括以下哪几个层次?( )A.环境分析B.组织分析C.任务分析D.人员分析参考答案：BCD4. 最早从心理学的观点探讨公共部门的培训及选拔等问题的学者是( )。A.明
2、茨伯格B.泰勒C.法约尔D.马斯洛参考答案：A5. 罗杰斯认为人类缺乏学习愿望和潜能，只有在合适的条件下才能释放出来; 当他们理解到学习与自身需要的关系时，学习的积极性最容易激发。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 认知策略是指一种影响学习者用以控制自己( )的内在组织过程。A.情绪B.注意C.记忆D.思维参考答案：BCD7. 在勒温的组织变革模型中，变动或变革是减少或削弱那些维持当前组织运行的力量，打破习惯。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 行为的基本特征主要包括被动性、因果性、目的性、外在性、可变性。( )T.对F.错参考答案：F9. 在职业生涯开发和管理中，组织与个人都承担相应
3、的责任并扮演一定的角色，经理的责任主要有( )。A.发挥促进作用，使雇员对发展计划过程敏感起来B.评估雇员的理想目标和发展需要是否实际C.为雇员提供建议并跟踪和不断修订雇员的计划D.提供技能培训项目和增加在职发展经验的机会参考答案：ABC10. 行为主义学派与教学设计直接相关的假设与原理主要有( )。A.强调确定可观察的和可测量的学习结果B.预先对学习者作出评估C.重视内部心理过程的作用D.运用强化影响业绩参考答案：ABD11. ( )模式的人力资源规划实施的决策权在企业最高决策者手里。A.转化型B.合作型C.指令型D.文化型参考答案：C12. 中国特色的管理，其思想基础是集体主义。( )T.
4、对F.错参考答案：F13. 教学计划是制定计划、选择方法或进行有目的活动过程中的一系列决策，或者说是教学计划或方案的总体特征，是对教学途径的总体描述。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 下列哪一项不属于人力资源需求定性预测方法?( )A.流程图预测法B.形态分析预测法C.比例分析预测法D.德尔菲预测法参考答案：C15. 工作分析是人力资源开发与管理的基础性工作。( )A.错误B.正确参考答案：B16. ( )的评估是考察受训者对培训的印象如何，是培训过程中最低层次的评估。A.行为层次B.反应层次C.结果层次D.学习层次参考答案：B17. 心理承受力是实现值和期望值的比值。比值越大，心理承
5、受力越小比值越小，心理承受力越大。( )T.对F.错参考答案：F18. 在职业生涯的中期，应关心如何培养关键性的下属和接班人。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 行为主义教学设计，在教学目标的设计上，强调行为分析，开发出学习的( )目标。A.能力B.行为C.态度D.技能参考答案：B20. 在传统培训方法中，讲座法是被广泛批评的一种方法，它的主要缺点在于( )。A.不能达成学习者间经验和思想的交流B.是一种单向的交流C.易受环境的影响D.不提供实践机会参考答案：ABCD21. 班杜拉认为社会学习经历四个过程：注意过程、保持记忆、记忆复制和( )。A.编码过程B.反馈过程C.激励过程D.推广
6、参考答案：C22. 群体压力主要通过模仿、舆论、亲疏、批评等方式对成员的行为发生影响。( )T.对F.错参考答案：T23. ( )大多属于人力资源概念界定的范畴。A.初中生B.高中生C.本科生D.研究生参考答案：BCD24. 真正专家记忆系统的基础是储存结构化的信息，这些组织起来的知识结构叫做单元。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 人力绩效技术是通过采取综合绩效改进方案或干预措施，实现绩效提升的目的。它致力于将( )、环境再造、反馈系统或激励制度与可衡量的绩效连接起来，从而使组织实现其经营目的和目标。A.培训B.管理C.组织分析D.人员调整参考答案：A26. 人力资源规划方案应具有一定
7、的弹性。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 分析员工现有状况和应有状况之间的差距，进而明确培训的内容。这是属于人力资源开发需求评估中的( )。A.组织分析B.员工分析C.任务分析D.岗位分析参考答案：B28. 外在管理理想效果的实现，必须通过内在管理起作用。( )T.对F.错参考答案：T29. 下列哪一项不是根据人力资源获取的来源渠道不同划分的?( )A.外部获取战略B.低成本战略C.内部获取战略D.混合获取战略参考答案：B30. ( )是指一种甄选方法与用这种方法预测的工作表现间的相关程度。A.信度B.效度C.关联度D.预测度参考答案：B31. 简要说明职业规划与职业管理的区别。参考答
8、案：职业开发包含两个过程：职业规划和职业管理。职业规划强调个人在职业生涯发展中的主观能动性，个人通过评价自己的技术、能力，了解自己的兴趣、价值观、机会等因素，从而选择合适的职业生涯发展目标，建立起一个比较现实的职业规划方案，并努力去实现它。职业管理则更关注于组织在员工的职业发展过程中的主导作用，即强调组织要督导员工实施其职业生涯规划。32. 20世纪80年代以来，法国的公务员制度改革属于调适性改革。( )T.对F.错参考答案：T33. 泰勒认为，劳动定额应该在( )的基础上确定A.工人讨论B.雇主研究C.工人和雇主共同商讨D.由专业人员进行“时间和动作研究”参考答案：D34. 在与学习环境相同
9、的或相似的情境下，学习者是否能够有效地运用所学知识和技能，这种迁移属于( )。A.正迁移B.负迁移C.近迁移D.远迁移参考答案：C35. 后现代管理思潮源于20世纪80年代的( )。A.美国B.英国C.德国D.法国参考答案：A36. “基本水平、广泛覆盖”是城镇职工基本医疗保险制度必须遵循的的重要原则。( )A.错误B.正确参考答案：B37. ( )在适当的时机进行控制，这里的关键是选中适当的时机。A.事前控制B.事后控制C.关键控制D.适时控制参考答案：D38. 管理的基本活动包括计划、组织、指挥、协调、控制，其核心在于( )。A.计划B.组织C.指挥D.协调参考答案：D39. 德尔菲法也称
10、专家调查法，是一种依靠管理者主观判断的预测方法。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 人力资源开发从根本上说取决于教育的功能，取决于教育的水平及质量状况。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 在企业人力资源开发的各种方法中，讲授法是最受欢迎的培训方法，同时也是备受批评的方法，其缺点主要表现在( )。A.单向的信息传递过程，缺少沟通和交流机制B.对受训者的差异不敏感C.对听讲学员的要求高D.不适合技能型的培训参考答案：ABD42. 柔性管理中，管理者进行形象管理应具备的素质有( )。A.己立立人，己达达人B.知微见著，明察秋毫C.博采众长，从善如流D.宽恕礼让，虚怀若谷参考答案：ABCD
11、43. 许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导，帮助确立个人职业目标，从人力资源开发的角色的角度看，这一机构承担了人力资源开发的哪些角色?( )A.指导教师、辅助者B.职业生涯开发顾问C.研究者D.行政管理者参考答案：ABD44. 系统的人力资源战略，它的对策系统也应该是系统的，具有一个组合的基本框架。这个框架通常包括为实现战略而必需的( )内容。A.思想观念层面B.制度层面C.执行层面D.文化层面参考答案：ABCD45. 劳动人事政策是直接影响我国人力资源开发的政策。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 观念的更新，最主要的是企业( )领导思想
12、观念的转变。A.低层B.中层C.员工D.高层参考答案：D47. 案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事，让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程，使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有( )。A.使学生有效的获得知识B.给受训者真实的学习感受C.给受训者独立解决问题的机会D.有利于学习者之间的沟通与协作参考答案：BCD48. 在现代经济学中，衡量收入差距的指标，最常用的是基尼系数。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 易变性职业生涯是指由于个人的兴趣、能力、价值观及工作环境的变化而经常发生改变的职业生涯。易变性职业生涯强调( )。A.组织为员工提高职业指导B.企业为员工提供工作保障C.企业为员工职业发展提供通道D.员工要不断学习，增强自己的适应能力参考答案：D50. 管理的有效性受施行影响力的管理者、接受影响的被管理者、一定的环境条件三个方面因素的制约。( )T.对F.错参考答案：T
南开大学21春《人力资源开发》离线作业一辅导答案85
