小学二年级美术课《我心中的美人鱼》教学设计
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1、小学二年级美术课我心中的美人鱼教学设计 执教:曹 锋教学目的;1培养学生的想像力,让学生了解用多种美术形式表现对象。 2培养学生热爱优秀文化艺术作品的高尚情操,提高学生的审美能力。让学生的美术活动中体验艺术活动的价值。教学重点:1用绘画形式表现心中的美人鱼, 2了解美人鱼雕像。教学难点:鼓励学生大胆想像与表现,激发学生的想像力与创作欲望引导学生尊重艺术的优良品德。教学准备:多媒体课件,绘画工具、纸张。教学过程: 1听故事海的女儿(课件录音)引出提问“美人鱼到底是什么样子的呢? 学生想像并口述美人鱼的形象特点。 2看图片,了解不同美术表现形式中的美人鱼。如摄影。绘画。剪贴。泥拼,等等(课件图片)
2、。通过欣赏,提高学生的审美情趣与创作热情。 3认识两种绘画表现形式(课件文字与范例)水彩笔画与线描画。 4(课件音乐,水族馆)让学生在轻音乐声中进行绘画创作。并每组选一名学生到黑板上来画。及时粘贴学生的作品,并给予客观评价,当然评价的标准是有没有大胆的表现自己对美人鱼的感受。 5欣赏图片美人鱼雕像(课件文字,图片)让学生了解著名雕像,并激发学生热爱尊重艺术作品的高尚情操。 6想一想还可以用什么形式来表现美人鱼(课件,问号)鼓励学生课后大胆的尝试用不同的材料表现美人鱼。我心中的美人鱼课件使用说明 设计制作:曹 锋课件由Microsoft powerpint 软件制作 每个教学过程设计了一张幻灯片,其切换由按回车键控制。具体操作如下:课题(课件图片及文字)1听故事海的女儿(课件录音)2欣赏各种图片(课件图片)3认识两种绘画表现形式(课件文字与范例)4学生创作(课件音乐水族馆5欣赏图片美人鱼雕像(课件文字,图片)6思考(课件问号)
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