部编版2017-2018学年二年级下册语文期末模拟测试卷(一).doc
部编版2017-2018学年二年级下册语文期末模拟测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共56分)1. (5分)填空“造”字的读音是_。“曹”字共有_笔。“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是_。“议”字的最后一笔是_。“微”字的第七笔是_。 2. (10分)区别形近字组词。 须_愉_堵_填_既_顺_输_著_慎_即_3. (8分)照样子写词语。 早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _4. (4分)补充句子(1)_和_都是我的同学。(2)冬天的风_。(3)桌子上放着_。5. (5分)读拼音,写词语。 6. (16分)读写结合。 (1)烟台的海,是_,是_,是_。世世代代的烟台人在这里_。 你能仿照以上的句式来写写下面的这句话吗?书籍是_,是_,是_,无数的人在书籍的海洋里_。(2)“大自然真像一位伟大的母亲!广袤的大地是她_,茂盛的森林是她 _,温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_”写得真美!这里的省略号表示_。请你再接着写一句:_的_是她_7. (8分)根据课文草帽记内容填空白军都没有_,在酷热的_下,早已晒得_,_,突然,发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉_,_似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是,也_,认为红军是_,狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。二、 阅读理解 (共2题;共19分)8. (10分)阅读下文,回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。(1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。 (2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(3)从文中找出下列词语的近义词等候_ 锋利_(4)仔细读一读划线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。9. (9分)阅读下文,回答问题乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”“ 什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给 你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。(1)短文共有_个自然段。 (2)“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指_,“那些地方”指_。 (3)这则寓言的寓意是什么?_水井能关心帮助乌龟。不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。骄傲自大是不对的。(4)你觉得乌龟的失误在什么地方? 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)交流平台。 星期日,我和同学约好去图书馆当志愿者,可妈妈买了票,让我和她起去看表演,我该怎么办?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)10-1、
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部编版2017-2018学年二年级下册语文期末模拟测试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共7题;共56分)
1. (5分)填空
①“造”字的读音是_______。
②“曹”字共有_______笔。
③“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是_______。
④“议”字的最后一笔是_______。
⑤“微”字的第七笔是_______。
2. (10分)区别形近字组词。
须_______愉_______堵_______填_______既_______
顺_______输_______著_______慎_______即_______
3. (8分)照样子写词语。
早出晚归 ______________翩翩起舞 ______________
挥金如土 ______________蛇鼠一窝 ______________
4. (4分)补充句子
(1)_______和_______都是我的同学。
(2)冬天的风_______。
(3)桌子上放着_______。
5. (5分)读拼音,写词语。
6. (16分)读写结合。
(1)烟台的海,是_______,是_______,是_______。世世代代的烟台人在这里_______。
你能仿照以上的句式来写写下面的这句话吗?
书籍是_______,是_______,是_______,无数的人在书籍的海洋里_______。
(2)“大自然真像一位伟大的母亲!广袤的大地是她_______,茂盛的森林是她
_______,温暖的太阳是她_______,和煦的轻风是她_______……”
写得真美!这里的省略号表示_______。
请你再接着写一句:_______的_______是她_______……
7. (8分)根据课文《草帽记》内容填空
白军都没有_______,在酷热的_______下,早已晒得_______,_______,突然,发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽,顿觉_______,_______似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是,也_______,认为红军是_______,狼狈而逃,就不去阻拦当兵的抢草帽。
二、 阅读理解 (共2题;共19分)
8. (10分)阅读下文,回答问题
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
(1)这两个自然段具体描写翠鸟_______的事,说明翠鸟_______的特点。
(2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
(3)从文中找出下列词语的近义词
等候——_______ 锋利——_______
(4)仔细读一读划线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_______。
9. (9分)阅读下文,回答问题
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”
“ 什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给 你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。
(1)短文共有_______个自然段。
(2)“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指_______,“那些地方”指_______。
(3)这则寓言的寓意是什么?_______
①水井能关心帮助乌龟。
②不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
(4)你觉得乌龟的失误在什么地方?
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分)交流平台。
星期日,我和同学约好去图书馆当志愿者,可妈妈买了票,让我和她起去看表演,我该怎么办?
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参考答案
一、 基础运用 (共7题;共56分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
二、 阅读理解 (共2题;共19分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10-1、
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