【配套试卷】第一套:2018部编版新人教版部编新人教版二年级语文上册
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第七组达标检测卷 一、基础训练营。(59 分) 1我会认,我会连。(8 分) sn 嚷 pin 练 kn 帮 bin 骗 rn 嗓 jin 便 bn 抗 lin 捡 2读拼音,写词语。(12 分) sh w z x zh zhzh h zhn zhn xun b3我会组词。(6 分) 折 ( )( )( ) 宣 ( )( )( ) 4照样子,在括号里填上合适的词。(8 分) (气哄哄)地说(ABB 式) ( ) 地走 ( ) 地笑 (大摇大摆) 地走(ABAC 式) ( ) 地看 ( ) 地飞 5用“” 划去每组中不是同一类的词。(8 分)(1)太阳 地球 日食 月亮 (2)爷爷 奶奶 老人 爸爸 (3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨 (4)工人 科学 老师 农民 6写出加点词的反义词。(8 分) (1)这种保护弱者的感觉真好。( ) (2)小熊,我分得可公平啦!( ) (3)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” ( ) (4)大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。( ) 7我能把句子补充完整。(9 分) (1)花园里有_。 (2)_多美啊! (3)同学们在教室里_。 二、综合展示厅。(4 分) 8同学们一定听过 狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做 怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。 _ _ 三、课本直通车。(8 分) 9 “狐假虎威”的意思是_。在狐假虎威的故 事里,我看到了一只_的狐狸。10在狐狸分奶酪 中,我看到了一只_ 的狐狸。 11我会写一条与狐狸有关的歇后语:_ 四、阅读检阅台。(14 分) 马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧 紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看 见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来, 看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉, 足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评 理。 ”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。 ”狐狸一听, 高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁 跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。 ”梅花鹿 和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。 (有改动) 12梅花鹿和羚羊为_ 而争吵起来。(3 分) 13狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“”在短文中画出来。(3 分) 14狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4 分) A与梅花鹿和羚羊赛跑。 B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。15这个故事告诉我们( )(4 分) A狐狸很聪明。 B 梅花鹿和羚羊很傻。 C贪心的人没有好下场。 D不能轻信别人的话。 五、习作百花园。(15 分) 16有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过, 他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。 _ _ _参考答案: 第七组达标检测卷 一、1. 2 食物 仔细 折 纸 祝贺 郑重 宣布 3示例:折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告 4示例:静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 5(1) (2) (3) (4) 日食 老人 茄子 科学 6(1)伤害 (2)偏心 (3) 难过 (4) 众口一词 7(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书 二、8.示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说: “狐狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!” 三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾 10贪吃、有心计 11示例:狐狸吵架 一派胡言 四、12. 口袋归谁 13 里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 14B 15.C五、16. 思路导航:先想一想:狐狸会怎么说?是救还是不救小鸭子?如果 救,他会用什么方法救呢?然后按事情的发展顺序写下来,把句子写通顺。 例文略。
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