2018新人教版部编本三年级上册语文《习作:这儿真美》教案
《2018新人教版部编本三年级上册语文《习作:这儿真美》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018新人教版部编本三年级上册语文《习作:这儿真美》教案(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2018 新人教版部编本三年级上册语文习作:这儿真美教学设计教学目标: 1观察插图,能按一定的顺序观察和描写景物。 2积累好词、好句子,引导学生在进行描写时,适当运用。3、读懂例文,体会把小动物当成人来写会更加生动的好处。教学重点:想象作画,并把想象的内容描写出来。教学难点:描写时能有重点地选择小动物,有详有略。教学时间:一课时 课前准备:PPT 课件。课本插图,小动物 Gif 图片为主要素材。教学思路:本节课基本思路为借助多媒体,特别选取了可动的 gif 素材图片,使整幅画面动起来,体现这儿的美丽热闹。按照“观察图画,激发想象-积累词语、说具体句子- 读懂例文、把动物当成人来写”三步展开教学。 教学过程: 一、课前热身。课前谈话,问:大家为什么喜欢把书上图画涂上颜色?引入本次看图写话主题。板书:这儿真美。 二、出示 PPT1(没有颜色) ,按顺序观察图中景物。1、学生说图中景物,引导学生注意听,并补充。2、提问:能按顺序把图中景物说一说吗? 3、师板书引导:观察顺序“从上到下,从远到近” 。4、PPT 演示先后次序。天空、白云群山树林草地、鲜花小河。三、出示 PPT2。补充想象,丰富画面。 1、引导。PPT1 缺少了什么,你想加上些什么?根据学生回答板书:颜色、动物 2、少了它们你会觉得怎么样?(冷清、寂寞)如:绿色与嫩绿色,小鱼与活泼可爱的小鱼体味春天的色彩美与热闹。 四、出示 PPT3,学生练习说话。1、添加 Gif 图片格式的小动物。 说话要求:选一种动物,把它放到合适的地方,用“在什么地方干什么”句式练习说话。 课件使用:不处于放映状态,在编辑状态下直接拖放图片。2、欣赏 PPT4,动物动起来的画面,感知整幅画面。 (热闹非凡)3、用“有的有的还有的”具体描述热闹非凡。设计意图:动物的观察与描述是本次写话的重点训练项目,用“有的有的还有的”典型句式予以规范,同时启发学生围绕“热闹”这个中心发挥想象。 4、出示好词好句,与画面中的动物进行填词练习。五彩斑斓鲜花清澈见底小鱼 五颜六色蝴蝶自由自在小河5、比较句子。河岸边开满了小花。 河岸边开满了五颜六色的小花。五、学生自主学习例文。 1、学生自由朗读,想想例文哪里写得好?2、小组交流。 3、小组推荐学生,全班交流。 4、教师小结:把小动物当作人来写,抓住小动物的特点,把它们写得很生动、很有趣。 5、模仿例文,同座练说。六、写话练习。练习写话,写完后读给家长听一听。板书设计:习作 3这儿真美按顺序当成人美丽热闹有的有的还有的- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 新人 教版部编 三年级 上册 语文 习作 这儿 教案
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文