专题五论述类文本阅读考点一选择题.ppt
《专题五论述类文本阅读考点一选择题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题五论述类文本阅读考点一选择题.ppt(65页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
专题五 论述类文本阅读 考点一 选 择 题 找全信息,仔细比对,论述类文本阅读客观题解题指导 一、整体感知,钩玄提要明大意 1.抓关键语句,做简要勾画 关键句主要有以下四种: (1)表明新观点、新理论的内容。 (2)阐述内容的正确性、合理性,体现论据的内容。 (3)对文本内容进行肯定或否定评价的内容。 (4)各段的起始句、收束句、结论句。,2.理出文章思路 (1)抓住文体特征,明确论题,把握大致内容及作者的倾向,分析观点与材料的关系。 (2)寻找标志性词语(关联词、表明承递关系的词语、顺序词、范围词、过渡词、指代词等)。 (3)寻找关键语句(领起句、总起句、过渡句、设问句和小结句)。,二、明确要求,擦亮眼睛审题干 1.选择“正确的”还是“错误的”。 2.选择“符合”的还是“不符合”的。 3.选择“属于”的还是“不属于”的。,三、对照原文,咬文嚼字审选项 1.筛选定位:找准、找全与选项对应的原文。 2.对照比较:看选项的话题、说法及遣词用语与原文相比在语言文字上有无变化,如何变化,变化后的内涵、外延等是否相同。,3.排除确认:每个错误项都是可以从原文中找出依据排除的。对选项中摘抄原文语句多、结构形式类似、上下文能找到某些词语的选项,不能盲目认同;而对那些改换了说法,改换了表达形式,找不到相应词语和句子的选项,不能轻易否定。这种流于形式的对比,实际上并没真正读懂文章。有些概括性较强的选项,原文根本没这句话,若简单地与原文去对比,极易出错。一定要从是否符合原文意思,符合逻辑性上去思考判断。 4.干扰项的设置方式:过于绝对;以偏概全;混淆时间;模糊范围;无中生有;偷换概念;答非所问;强加因果。,【题一】(2013浙江卷)阅读下面的文字,完成1、2题。 传统建筑不是一劳永逸的东西。它从个体到个体进行传播,而且每一代的质量都有很大变化。它可能在达到某种高度之后突然没落,或是,在一定时期的败落之后,它也能在短暂的几年间异常繁荣。T1A项就像所有活着的有机物,它在永恒的重塑过程中寻找自我。T1B项考点二问题,它现在的贫乏并不致命,并不意味会被永远拒之门外。T1C项它自身的没落为其正本清源和准备改进创造了必要条件。在古典柱式中,建筑找到了它的最高表达方式:即使天才们也不能再对它做进一步的改进,就如同无法再改进人类的身体和骨骼一样。T1D项辛克尔宣称:建筑的进化在过去很显著,现在只有受过训练的眼睛才能觉察到古典柱式中所需要的改进。,这在所有的文化领域都是显而易见的:当说不好古典语言时不能就这样放弃;相反,在这样的时刻,人们有必要建立适当的途径来重构古典形式。有人说传统建筑语言已经枯竭并最终过时,这是一个灾难性事件的结果,这样的论点并不是出于对传统建筑自身内在结构的评价,而是对传统建筑因为政治原因而被滥用的拒绝。T2A项传统建筑远不是一种外来语,真正的传统建筑仍在和我们对话,而且效果很好。即使我们不能够发出我们自己的,它仍在不断向我们传达着精华的信息。T2B项,传统建筑始终是一种有生命的语言,尽管许多建筑师已经丧失了学习传统建筑语法、使用传统建筑语汇的愿望。T2C项过去的、现代的危机既没有侵蚀也没有污染传统语言:它的规则、含义、发明和词汇都只是在混乱中被暂时掩盖了起来或被人们所视而不见。T2D项传统建筑语言的知识构架以及了解如何使用传统建筑语言的过渡期被硬生生地打断了。它的原则完全可能重现新貌,也可能已经正在进行中了。T2D项建筑价值的转变既不是机械的,也不是自愿的,而是有决定因素和原因的它是一个文化的选择。考点二问题 (选自卢莱昂克里尔社会建筑),角度一 言此与言彼 命题者设计选项时在表述对象或对对象的表述上设计干扰,将此事物表述成彼事物,将事物的此方面表述成彼方面,或将此种表述变成彼种表述。,1.下列不能支持“传统建筑不是一劳永逸的东西”这一观点的一项是(3分) ( ) A.传统建筑有可能会暂时没落,它的发展和完善始终不曾停止过。 B.传统建筑如同一种活着的有机物,总是在重塑过程中寻找自我。 C.传统建筑由于并不致命的贫乏,目前被建筑师们暂时拒之门外。 D.传统建筑如人类身体和骨骼一样稳定,难以对其做进一步改进。,【破题】找全信息,迅速突破 1.明确要求。本题要求选出不能支持“传统建筑不是一劳永逸的东西”这一观点的一项,考查对文中重要句子含意的理解能力。 2.找全信息。各项对应信息见原文相对应的上标序号标注部分,分析这些信息可知,A、B、C三项表达符合原文意思,且均能支持“传统建筑不是一劳永逸的东西”这一观点,而D项混淆了“传统建筑”与“古典柱式建筑”两个概念。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】本题考查对文中重要句子含意的理解,尤其对句中关键词的把握。分析对应信息可知,A、B、C三项表述正确,能支持观点,而D项“传统建筑如人类身体和骨骼一样稳定”说法不妥,原文说的是“在古典柱式中,建筑找到了它的最高表达方式:即使天才们也不能再对它做进一步的改进”。“传统建筑不是一劳永逸的东西”意在说明传统建筑并非一成不变,而是一直在变化。选项D就是把“传统建筑”与“古典柱式建筑”两个概念混淆了。 答案:D,角度二 扩大与缩小 命题者故意夸大或缩小事物程度、范围或实有能力、功能和效用。,2.下列说法不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.传统建筑因被滥用而遭拒绝,致使有人作出其语言已枯竭的论断。 B.传统建筑就像古典语言一样,仍在不断向我们传达着精华的信息。 C.传统建筑产生危机,是由于建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望。 D.传统建筑语言并没有被侵蚀和污染,其原则可能已经被人重新使用。,【破题】找全信息,迅速突破 1.认真审题,明确要求。本题要求选出说法不符合原文意思的一项,考查对文中信息的筛选和整合的能力。,2.对应各项,找全信息。各项对应信息见原文相对应的上标序号标注部分,分析这些信息可知,A项是对第三段“有人说传统建筑语言已经枯竭并最终过时而是对传统建筑因为政治原因而被滥用的拒绝”的概括;B项是对第三段“即使我们不能够发出我们自己的,它仍在不断向我们传达着精华的信息”的概括;D项是对第四段“它的规则、含义、发明和词汇都只是在混乱中被暂时掩盖了起来或被人们所视而不见”和“它的原则完全可能重现新貌,也可能已经正在进行中了”的概括。这三项表述与原文一致。C项少了“许多”这一限制,而且传统建筑产生危机的原因众多,也并非全是“由于建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望”。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】本题考查文中信息的筛选和整合。分析各项对应信息可知,A、B、D三项的表述符合文意;而C项的表述不符合文意,原文是“尽管许多建筑师已经丧失了学习传统建筑语法、使用传统建筑语汇的愿望”,该项少了“许多”这一修饰限制条件,并且传统建筑产生危机的原因众多,也并非全是“由于建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望”,该项缩小了“传统建筑产生危机的原因”的范围。 答案:C,【题二】(2013哈尔滨二模)阅读下面的文字,完成1、2题。 作为潮州人族群的风味菜肴,潮菜初是伴随着潮商的足迹传遍东西洋的T1A项,而后通过南北贸易和移民,吸纳了东西洋各地的饮食精华,包括各种各样的食材和烹饪技法,进而融会贯通并走向成熟。伴随着改革开放的进程,潮菜在全国各地迅速地兴起,其独特健康的饮食理念也受到越来越广泛的关注和喜爱T2A项。,按照当代流行的八大菜系分类法,潮菜因为地处广东而归入了粤菜,但已故的美食家唐振常却不以为然。他在饔飨集中说:“八大菜系中无潮州菜,大约以为潮州菜可入粤菜一系,此又不然,通行粤菜不能包括潮州菜的特点,凡食客皆知,试看香港市上,潮州菜馆林立,何以不标粤菜馆而皆树潮州菜之名?”为什么潮菜不能归入粤菜?为什么潮州人无论到哪里都不标榜粤菜而只树立潮菜自己的名声T2B项?,就潮州人而言,大概认为粤菜或广东菜其实都是广府菜的别称,是讲粤语的广府人族群的风味菜点,与潮州人所吃的潮菜有明显的差别T1B项。还有一个很典型的例子:1979年,上海科学技术出版社组织当地大饭店的名厨整理出版一套6册的“菜点选编”丛书,没有把潮州菜汇编到广东菜点选编一书中去,而是与福建菜合编为福建潮州菜点选编。这说明在专家名厨的眼里,潮州菜反而与闽菜存在着更多的共性T1C项。,位于粤东一隅的潮州古属七闽,境内土著与闽越人无异,自秦始皇之后虽隶属广东,移民却多数来自福建T2C项,所以宋代的舆地纪胜说潮州:“虽境土有闽广之异,而风俗无漳潮之分。”潮菜的很多菜品及调料,是与闽南菜共有或者大同小异的T1D项,如蚝烙、生腌成蟹、古法蒸鱼、沙茶酱等;潮菜的很多特点,如善烹海鲜、重汤轻油、崇尚清淡、注重养生等,也同时是闽南菜的特点T1A项。只不过到了近代,潮菜融合了海内外更多饮食文化的长处,使传统的饮食文化得以发扬光大T1D项。,菜系之名,实际是20世纪70年代后才出现的新名词,基本是按照行政区域进行划分,属于地域范畴。而旧时菜肴是以族群风味饮食为分界,只有“菜点”和“帮口”(商帮口味)之说,属于族群范畴。历史上潮州人广布于世界各地,新中国成立之后,由于地理隔绝和社会隔绝,各自生存发展,造成了族群文化的多样性,最终呈现出潮汕本土、香港和南洋三种风格不同的潮州菜流派。潮菜这种在本土之外出现的多流派现象,在其他菜系中是极其罕见的,用流行的菜系理论也是难以解释的,但如果采用族群饮食的视角,则一切问题都会迎刃而解T2D项。,一位归国老华侨,一言不发地坐在汕头市外马路“爱西干面”摊档前,一口气连吃四大碗干面之后突然泪流满面。在老华侨的心里,这种原本平淡无奇的面条已经不是普通的食物,而是凝聚了历史文化的美食。族群饮食,就是这样一些能够引起文化认同感的食物,它们跟语言一样是族群区分的标志,是饮食文化的真正边界。 (节选自三联生活周刊,有删改),角度三 或然与必然 事物发展的趋势有两种情形:一种是“或然”,即“有可能发生”;另一种是“必然”,即“事理上必定发生”。命题者常将“或然”的趋势表述成“必然”的趋势。,1.下列关于“潮菜”的理解,不正确的一项是(3分) ( ) A.潮菜是潮州人族群的风味菜肴,具有善烹海鲜、重汤轻油、崇尚清淡、注重养生等特点,最初是通过潮商传遍东西洋的。 B.潮菜与粤菜或广东菜有明显的差别,粤菜或广东菜其实都是广府菜的别称,是讲粤语的广府人族群的风味菜点。 C.“菜点选编”丛书,把潮菜与福建菜合编在一起,说明在专家名厨眼里潮菜与闽菜存在着更多的共性。 D.潮菜的很多菜品与调料,是与闽南菜共有或大同小异的。到了近代,潮菜融合了海内外更多饮食文化的长处,使传统的饮食文化得到了发扬光大。,【破题】找全信息,迅速突破 1.审读题干,明确要求。本题要求选出对于“潮菜”的理解“不正确的一项”。 2.找全信息,仔细比对。各项对应信息见文本第1、3、4段所标注的部分,A、C、D三项解说与文本一致,B项与原文相比丢了“大概”二字,即把“或然”表述成了“必然”。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】A项,该项是文本中第1段和第4段中两个信息的整合,表述正确;B项,文本信息表明“粤菜或广东菜与潮州人所吃的潮菜有明显的差别”的观点是推测潮州人大概会这么认为,而该项去掉了“大概”,表述自然就不正确了;C项,该项与第3段中的对应信息表述一致;D项,该项是第4段中两个信息句的整合,意思与原文一致。分析比照各项与文本相对应的信息,可知,B项犯了“或然”变成“必然”的错误。 答案:B,角度四 原因与结果 因果混乱一般有两种情况:一是因果颠倒,就是把“因”错断为“果”或把“果”错断为“因”,颠倒了两者的关系;二是强加因果,就是把没有因果关系的说成是因果关系。,2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.潮商的活动,使潮菜进一步走向成熟,潮菜的独特健康的饮食理念受到越来越广泛的关注和喜爱,所以在全国各地迅速兴起。 B.在香港,潮州菜馆林立,在某种程度上证明了通行粤菜不能包括潮菜的特点,潮州人无论到哪里都不标榜粤菜而只树立潮菜的名声。,C.潮州在历史上曾先属七闽后属广东,移民多来自福建,这是潮菜的粤闽菜系之争形成的历史背景。 D.流行的菜系理论很难解释有着特殊发展过程的潮菜,如果采用族群饮食的视角,人们就可以更为清晰地认识这一饮食文化现象。,【破题】找全信息,迅速突破 1.审读题干,明确要求。本题要求选出理解和分析不符合原文意思的一项。 2.找全信息,仔细比对。对应信息见文本第1、2、4、5段所标注的部分。B、C、D三项的理解和分析与文本内容一致,A项,“所以”后面的内容与“所以”前面的内容无因果关系,此项错在强加因果。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】分析比照各项与文本中相对应的信息可知,A项,强加因果,对应的信息是文本第1段最后一句话,“其独特健康的饮食理念也受到越来越广泛的关注和喜爱”是“潮菜在全国各地迅速地兴起”的一种表现,两者之间没有因果关系;B项,对应信息是第2段引述饔飨集中的内容,以及第2段最后一句话;C项,对应的信息是第4段第1句话;D项,对应的信息是第5段最后一句话。 答案:A,【点题】误区警示,方法点拨 解答论述类文本阅读题的解题方法和思路 1.审题意识不强。没有明确题干要求,就急于选择答案。如没有注意题目要求是选择表述不正确的一项还是正确的一项,结果选择错误。 2.分析意识不强。做题不够细致,缺少对信息细致的分析比照,难辨“形同意异”和“形异意同”。如没有弄清楚“已然”和“未然”的区别,忽视个别字的差异而造成意思的差异,结果判断失误。,3.文本意识不强。做题时往往忽视文本的相关信息,忽视作者的观点和认识,想当然地做出判断。如缺少对于文本的认真阅读分析,粗枝大叶看选项和文段中相关信息,主观臆断造成错误判断。 4.信息完整意识不强。有些题目的信息分布特点是同一项的相关信息并不全在同一句或相连的上下句中,因此容易被遗漏而造成失误。,【方法归纳】 论述类文本阅读题的解题方法 1.筛。 根据题意,从原材料中找出与各个选项相对应的句段,并从这些句段中提炼出有效信息,找准已知条件,作为解题的依据。 2.带。 在认真阅读题干和选项的基础上,将题干和选项所涉及的信息带入原文,找出原文中与题干和选项的对应句。,3.比。 一定要注意题干和选项所涉及的信息与原文所存在的“变”与“不变”。如果选项在原文基础上出现了修饰、限制、补充成分的增减,那么就要特别注意是否出现了范围的扩大或缩小、程度的加深或减轻、数量的增加或减少,是否改变了原有的因果关系、先后顺序、主次关系,是否将或然性、可能性变为了必然性,将预见性变为了现实性,将来时是否变为了完成时,等等。另外,还要对比选项之间的异同,找出准确对应的选项,不偏移信息区,不漏掉信息点。,4.除。 排除干扰项,识破选项陷阱,验证答案。解答一般论述类文本阅读题,可以从排除干扰项(即不符合文意或题意的选项)入手。而要寻找出干扰项,就要了解干扰项的设置方法。,(2013吉林二模)阅读下面文字,完成1、2题。 PM2.5,一个耳熟能详的词汇。对它的准确定义是:“空气动力学直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称”,又被称为细颗粒物或入肺颗粒物。由于体积小,重量轻,PM2.5可以在空气中滞留很长时间,在空气中被大气环流带到较远的地方。PM2.5的比表面积比较大,可以吸附更多的病毒细菌和各种对人体健康有害的污染物。空气中的PM2.5,可以通过呼吸道,进入肺泡,在肺泡内积聚,干扰肺内的气体交换,引发各种疾病。因此,PM2.5对健康的危害特别严重。,1982年,美国已经开始展开有关PM2.5的前瞻性研究,并于2002年将论文发表于美国医学会杂志。虽然起步较晚,但中国同样不缺乏这方面的研究。从2004年开始,北京大学医学部教授潘小川就开始监测空气中PM2.5的日均浓度。T1A项研究显示,PM2.5的增长与医院急诊相关疾病的病人的人数成正相关。,随后,潘小川等人利用模型计算PM2.5对北京市人群的健康威胁,发现当PM2.5浓度增加10微克/立方米时,呼吸系统疾病死亡、循环系统疾病死亡和非意外总死亡的死亡百分率分别上升0.76%、0.43%和0.67%。T1B项,PM2.5浓度升高既有气象原因,也有污染排放原因,T1C项其中污染排放为首的主要因素有:汽车尾气的排放,使用柴油的大型车是“重犯”,包括大型公交车、各单位的班车,以及大型运输卡车等;工业生产排放的废气,在工业生产过程中,不可避免地会向大气排放大量的工业废气,包括可燃性气体、含硫化物的气体、有毒的气体以及含放射性物质的气体等,这些气体随着废气的排放扩散到空气中;工地建筑和道路交通产生的扬尘,正在城镇化中崛起的新型城市,建筑工地扬尘、“泥头车”上路撒漏扬尘以及城市道路交通产生的扬尘均会促使PM2.5浓度升高。T1D项,为了更好地控制PM2.5的浓度,专业人士建议出台整治施工工地扬尘和餐饮油烟污染、限制燃煤锅炉使用、加强清扫保洁作业、生活垃圾填埋处理等一系列问题的措施。T2A项抑制交通污染,包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展,机动车限行以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等等;T2B项加强工业污染防治,从源头抓起,开展工业生产项目的环境评价准入制度,进一步加大对水泥厂、化工厂、冶炼厂和火电厂等大气污染排放企业的监控,确保达标排放,对大气污染较重的企业根据具体情况要采取停产、限产措施,T2C项减少大气污染物的排放。同时,也可借鉴英美国家关于空气污染防控法案举措,加快我国清洁空气的立法保护。T2D项 (节选自2013年1月南方周末,有删改),【注】比表面积是指单位质量物料所具有的总面积。分外表面积、内表面积两类。正相关:是指两个变量变动方向相同,一个变量由大到小或由小到大变化时,另一个变量亦由大到小或由小到大变化。,角度一 部分与整体、肯定与否定、有据与凭空 1.部分与整体。命题者故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对所有事物情况的判断。,2.肯定与否定。命题者在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。 3.有据与凭空。命题者故意设置原文中没有的信息,无中生有。解答时要认真分析确定哪些内容在文中是有依据的,而哪些内容是凭空捏造的。,1.下列理解,符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.美国最早于1982年开始有关PM2.5的前瞻性研究,中国在此方面虽起步较晚,但至今也有近十年的研究。 B.根据潘小川教授等人利用模型计算的结果,当空气中PM2.5的浓度增加10微克/立方米,就会造成呼吸系统疾病死亡率上升0.76%。 C.促使PM2.5浓度升高的主要因素是污染排放,气象因素可以忽略,因此减少大气污染物的排放十分关键。 D.在城市化过程中因汽车尾气、工业生产排放的废气以及建筑和道路交通产生的扬尘等诸多原因而升高的PM2.5浓度很难控制。,【破题】找全信息,迅速突破 1.审读题干,明确要求。阅读题干可知,本题要求选出“符合原文意思的一项”。 2.找全信息,仔细比对。根据各项分析文本可知,各项对应的信息见原文第2、3、4段标注部分内容。通过比对可知,B项,潘教授的计算是针对北京市人群计算的,而该项把部分当作了整体;C项,气象因素也能促使PM2.5浓度升高,是不可忽略的因素,而该项却故意说成了可以忽略,混淆了肯定与否定;D项,“PM2.5浓度很难控制”这一说法于文无据。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】分析比照各项与其在文本中的相对应的信息可知,A项符合原文意思;B项,潘教授的计算,是针对北京市人群计算的,而B项却把部分当成了整体;C项,第4段首句表明,气象因素也能促使PM2.5浓度升高,而C项中说“气象因素可以忽略”,该项属于肯定与否定不当;D项,原文的表述为PM2.5浓度升高不止因汽车尾气、工业生产排放的废气以及建筑和道路交通产生的扬尘等,而D项说PM2.5浓度很难控制,于文无据。 答案:A,角度二 已然与未然 “已然”是事物已经成为事实的状态或属性。“未然”是事物尚未成为事实的状态或属性。命题者故意将“即将出现的情况”表述为“已经发生的情况”,或将“已经发生的情况”表述为“即将出现的情况”。,2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( ) A.为了控制PM2.5的浓度,整治工地扬尘、餐饮油烟污染,限制使用燃煤锅炉,加强清洁作业,处理好生活垃圾等措施是不可或缺的。 B.要想整治好交通污染,必须优先发展公共交通网络,抑制私车发展,以求达到减少汽车尾气排放的目标。 C.在工业领域一定要开展工业生产项目的环境评价准入制度,加大对大气污染排放企业的监控,也可以适当地采取停产、限产措施。 D.我国借鉴了英美国家关于空气污染防控法案举措,加快我国清洁空气的立法保护。,【破题】找全信息,迅速突破 1.审读题干,明确要求。本题要求选出理解和分析“不符合原文意思的一项”。 2.找全信息,仔细比对。认真阅读分析文本可知,各项对应信息见原文第5段标注部分内容。A、B、C三项符合原文的意思;而D项表述把文本中的“也可借鉴”换成了“借鉴了”,即把“未然”说成了“已然”。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】分析比照各项与其在文本中的相对应的信息可知,A项与其对应信息表述一致;B项相对于原文信息“抑制交通污染”变为了“整治”,但意思不变;C项是对原文对应信息的整合,表述符合原文意思;D项把对应信息中的“也可借鉴”改成了“借鉴了”,由未然变成了已然,意思发生了根本的变化。 答案:D,(2013保定模拟)阅读下面的文字,完成后面问题。 人类文明的第一行脚印,是踩在湿漉漉的河边上的。在很 大程度上,人类早期文明又称大河文明。通过河流,纷争不已 的部落和相互隔膜的族群获得一种标志性的文化认同,产生了 一种后来被称为民族凝聚力的文化倾向。在此基础上演化和提 升的民族精神,形成现代民族国家的本土文化品格和深层意识 形态;A项反过来,这些源于河流或在河流背景下生成的认同 和倾向又进一步赋予河流以一种崇高品格,使河流成为民族文 化的象征和传统文化的载体。B项河流的文化生命就这样产生,了。在第二次世界大战的中国战场上,国土沦陷,山河破碎,一曲悲愤雄浑的保卫黄河,却成为连接重庆和延安、前线与后方的共同旋律,成为超越所有党派的精神旗帜,动员起抗日救国的巨大力量。改革开放新时期,黄河作为民族摇篮,为成千上万的海外华人寻根问祖、顶礼膜拜提供了可知可感的实体和空间,成为凝聚民心、引领民气的“精神图腾”。C项,河流文化生命在于它的超越性。你可以通过河流的故事触摸一段历史,一个族群;你也可以通过历史的故事复活一条河流,一种刻骨铭心的记忆;你甚至可以通过知识、经验和想象把河流和历史抽象成一种符号,赋予它更加丰富和充满变数的内涵。这时,河流文化生命就由超越性而获得了一种稳定的虚拟性,是各民族发生、成长和可持续繁衍的文化资源。B项,在地球景观中,没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了。D项河流是最具运动性、可视性和永恒美学价值的自然景观。有声有色、奔腾不息的河流焕发了所有大地景观的活力,激发了人类无穷无尽的想象力和自然情怀,产生了独特的河流美学,掀开了地球自然和生物史诗中瑰丽、壮美和绵长的诗意篇章。D项一个可持续发展的社会不仅仅是经济的可持续性,还必然意味着河流以及河流审美和文化价值的可持续性。 (节选自河流的文化生命),角度三 先期与后期 命题者在事物、现象产生、发展的时间上设置干扰,他们有时将先期表述为后期,有时将后期表述为先期,有时将先期和后期混在一起。,下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ( ) A.在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神,形成了现代民族国家本土文化品格和深层意识形态。 B.河流承载的民族文化和传统文化和民族的历史息息相关,也是一个民族可持续繁衍的文化资源。 C.保卫黄河超越了党派和地域,在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用,成为中华民族的“精神图腾”。 D.神奇、微妙、难以穷尽的河流,激发了人类的想象力和自然情怀,具有独特的美学价值。,【破题】找全信息,迅速突破 1.审读题干,明确要求。本题要求选出理解和分析“不符合原文意思的一项”。 2.找全信息,仔细比对。各项对应信息见原文第1、2、3段的标注部分,A、B、D三项均符合原文意思,C项先期与后期混淆,保卫黄河仅在抗战时期是精神旗帜。,【答题】分析比照,得出答案 【解析】分析比照各项内容与其在文本中相对应的信息可知, A项,相关的信息在文本第1段,“在此基础上”的“此”代指 “民族凝聚力”,表述与文本一致;B项,相关信息是第1段和 第2段两个信息的整合,第2段中的“你可以通过河流的故事触 摸一段历史”表明河流和民族的历史息息相关,其他信息 表述一致;C项,文本第1段中“连接重庆和延安、前线与后 方”以及“超越所有党派”的信息表明“保卫黄河超越了,党派和地域”是正确的,但这些均为抗战时期,在改革开放时期“成为凝聚民心、引领民气的精神图腾”的是“黄河”,该项把先期(抗战时期)和后期(改革开放时期)的一些信息混淆在了一起,因此与文意不符;D项,第3段中的“没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了”“有声有色激发了人类无穷无尽的想象力和自然情怀,产生了独特的河流美学”,表明该项表述符合原文意思。 答案:C,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 论述 文本 阅读 考点 选择题
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文