幼儿园小班数学优质课教案《小猫摸鱼》.doc
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幼儿教育:_幼儿园小班数学优质课教案小猫摸鱼教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园小班数学优质课教案小猫摸鱼【活动目标】1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。2、初步具有解决生活中数学问题的意识。3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。【活动准备】制作大红、粉红、蓝、灰四种颜色、大小不一的鱼若干;创设一个鱼塘情境;大红、粉红、蓝、灰四种颜色的小盆各一只;小猫头饰一只;人手一只小食品袋,内装有5以内数量的小食品。【活动过程】1、扮演角色,导入游戏情境。老师饰猫妈妈,小朋友饰小猫在睡觉。猫妈妈说:“天亮了,公鸡叫了,我的宝宝快起床。”小猫一起叫着“喵喵”,并奔跑到妈妈身边。2、猫练本领。(运动觉感知)(1)妈妈布置任务及要求:妈妈先和小猫一起说儿歌小猫小猫喵喵,蹲在地上吃小鱼;小猫小猫喵喵,站起身来伸伸腰;小猫小猫喵喵,跟着妈妈做游戏)。(2)接着妈妈说,小猫做动作(如:我的小猫叫三声,我的小猫拍两次手,我的小猫蹲五次,我的小猫走一步,我的小猫转两圈,我的小猫跳四下等)。(3)练本领。第一次要求:妈妈说慢一些,小猫可以数出声来;第二次要求:妈妈说快一些,能干的小猫不数出声来。(4)小结。表扬小猫有本领。3、小猫摸鱼(视听觉感知)(1)妈妈交代游戏内容:我们小猫最喜欢吃鱼了,今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼。(2)提出要求:请小猫听妈妈敲小铃的次数去摸鱼,摸好后,看清鱼是什么颜色的,就放到相同颜色的小盆中。(3)小猫摸鱼。妈妈敲小铃,让小猫听铃声摸鱼并学习检查。检查顺序:先请妈妈检查;接着和伙伴相互检查;最后请小猫自己检查。(4)小结。夸小猫真能干,注意鼓励能力弱的宝宝。4、小猫摸奖品。(触摸觉感知)(1)发奖品。妈妈给每位宝宝一个小食品袋,内装有5以内数量的小食品,请小猫把眼睛闭起来,摸摸袋中有多少食品。(2)一起分享食品。第 3 页 共 5 页幼儿园小班数学优质课教案里面和外面【活动目标】1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。2、巩固对5以内数量的认识。3、愿意阅读画面上的方位词。【活动准备】1、课件-图片:里外2、每桌上一个小筐,玩具若干。【活动过程】1、出示图片:感知5以内的数量。(1)引导幼儿观察图片,这儿有什么?让我们一起来数一数有多少只奶牛?2、进一步感知5以内的数量。(1)请小朋友看图说说:奶牛在哪里?认一认汉字:里外。(2)观察牧场里面和外面的奶牛,里面有几只?外面有几只?(3)看图说说:奶牛在哪里?请你给牧场里面的奶牛用圈表示,牧场外面的奶牛用三角表示。3、操作活动,感知里外。(1)请小朋友拿5个积塑放在桌上的小筐里面。(2)请小朋友从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面(桌子上)。根据幼儿兴趣,反复练习。4、评价活动。请个别幼儿上来讲述自己的活动材料,教师和幼儿进行简单地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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