小班熟悉音乐旋律与节奏活动教案:碰一碰.doc
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幼儿教育:_小班熟悉音乐旋律与节奏活动教案:碰一碰教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 4 页小班熟悉音乐旋律与节奏活动教案:碰一碰活动名称:音乐碰一碰 活动目标:1、让幼儿熟悉歌曲旋律与节奏。2、在感知歌曲节奏的基础上随音乐节奏做身体动作。活动准备:钢琴活动过程:一、律动拍手点头、吹喇叭、打鼓、开枪、开炮二、练声小鸟醒来了、小汽车。三、教师演唱歌曲,幼儿了解歌曲内容。1、教师:今天老师给大家带来了一首很有趣的歌曲,歌曲的名字叫碰一碰,小朋友先听一听歌曲里唱了些什么?2、教师范唱歌曲。3、提问:歌曲的名字叫什么?歌曲中找谁碰一碰呀?四、请小朋友跟着老师的琴声念诵歌词。五、请小朋友跟着老师学唱歌曲。六、请小朋友跟着老师的琴声演唱歌曲。七、师生一起边唱歌边玩碰一碰的游戏。教师:这次,我们一起边唱歌曲边做动作。八、看教师示范怎样和同伴玩游戏。教师:现在我请一位小朋友和我一起玩这个游戏,请你们来唱歌吧。九、幼儿与身边的同伴俩俩进行游戏。教师进行指导,并进行个别性的指导。第 3 页 共 4 页小班爱国教案:升旗活动目标:1. 通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。2. 鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)3. 感受宣传画的乐趣。活动准备国旗,课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。活动过程:1. 出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?2. 播放课件,了解解放军的升旗仪式。师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)3. 交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)4. 幼儿作画,教师指导。(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。5.相互交流,张贴幼儿作品。第 页 共 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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